染雾《上下五千年》高中生读后感 篇一
《上下五千年》这本书是我在高中时期读过的一本历史类著作，它以独特的视角和深入的研究，向读者展示了中国五千年的历史发展轨迹。在读完这本书后，我深受启发，对中国历史有了更加深刻的理解和认识。
首先，这本书给我带来了一种宏观的历史观念。在平时的历史课上，我们学习的往往只是零散的历史事件和人物，很难将它们有机地联系起来，形成一个完整的历史画卷。而《上下五千年》则将中国历史分为不同的时期，并逐一介绍了每个时期的政治、经济、文化等方面的变化。通过这种整体的历史观，我能够更好地理解各个历史时期的发展脉络，看到历史的长河中的起伏和变迁。
其次，这本书给我展示了中国古代文化的瑰宝。中国五千年的历史充满了丰富多彩的文化遗产，包括文学、艺术、哲学等方面。在《上下五千年》中，我了解到了古代文人墨客的风采，感受到了中国古代文化的博大精深。通过阅读这本书，我对古代文化有了更加深入的了解，也对传统文化有了更加浓厚的兴趣。
最后，这本书给我提供了思考历史与现实的机会。通过对历史的研究和思考，我不仅能够更好地理解现实世界的发展，还可以从历史的经验中汲取教训，为未来的发展提供借鉴和启示。《上下五千年》这本书让我明白，历史是一个不断演进的过程，每个时代都有自己的优点和不足，我们应该从历史中总结经验，推动社会的进步。
总之，读完《上下五千年》让我对中国历史有了更加深刻的理解和认识。这本书不仅给我带来了历史知识的丰富和启示，还让我对中国古代文化和传统有了更加浓厚的兴趣。通过对历史的思考，我也更加明白了历史与现实的联系，以及历史对于未来的重要性。我相信，《上下五千年》这本书不仅对我个人的成长有着积极的影响，也会对更多的读者产生深远的影响。
《上下五千年》高中生读后感 篇二
《上下五千年》这本书是我在高中时期读过的一本历史类著作，它给了我很多启发和思考。通过阅读这本书，我不仅对中国历史有了更深入的了解，也对自己的成长和人生有了新的思考。
首先，这本书让我认识到历史的重要性。在平时的学习中，我们常常只注重当下和未来，而忽略了历史的价值。然而，《上下五千年》通过详细的研究和分析，向我们展示了历史对于现实和未来的重要性。历史是一面镜子，可以让我们看到过去的经验和教训，为我们指明前进的方向。通过对历史的学习，我明白了历史对于个人和社会的重要性，也更加珍惜现在的机会和时光。
其次，这本书让我对中国文化有了更深刻的认识。中国拥有五千年的文明史，积淀了丰富的文化遗产。在《上下五千年》中，我了解到了古代文人墨客的风采，感受到了中国古代文化的博大精深。这让我对中国传统文化产生了浓厚的兴趣，也让我更加珍视自己身处的文化环境。通过学习中国古代文化，我不仅能够更好地理解中国的历史和现实，也能够提升自己的人文素养和审美观。
最后，这本书给我提供了思考自己成长和未来的机会。通过对历史人物和事件的学习，我不仅能够从他们的经历中获得启示，也能够对自己的成长和未来做出更明智的选择。历史告诉我们，每个人都是时代的产物，我们的选择和努力将决定我们的未来。通过学习历史，我明白了自己的责任和使命，也对未来充满了信心和期待。
总之，《上下五千年》这本书给了我很多启发和思考。通过对历史的学习，我对中国历史有了更深入的了解，对中国文化有了更深刻的认识。同时，这本书也让我明白了历史的重要性和对我个人成长和未来的影响。我相信，《上下五千年》这本书不仅对我个人的成长有着积极的影响，也会对更多的读者产生深远的影响。
《上下五千年》高中生读后感 篇三
书是人类进步的阶梯，书是人类精神的食量。好的书能够引导我们人生正确的道路，也能够帮忙我们更快的学习，少走弯路。
中国是一个伟大的国家，是一个有着五千年历史的礼貌古国，在漫长的历史进程中，发生了许多历史事件，涌现过许多优秀的人物。而《中华五千年》这本书则把这些事和人描述的更加的淋漓尽致。它概括了中国远古至辛亥革命时期的重大历史事件及各时期的科技、文化、艺术和经济，给我们带给了一个更加透彻的了解中国的载体。
当我打开了远古的历史，五千年的历史尽收眼底。圣人款款而来，岳飞的忠诚，诸葛亮的智慧，夸父的执着等等。一代代风流人物的精神让我崇拜。这是中华人民的骄傲也是中华民族的自豪。
这本书以上自远古传说，下至辛亥革命。概括了各个时期的所创造的灿烂辉煌的文化。
看着看着，我的视线里突然溜进一个人物----诸葛亮。诸葛亮是一个充满智慧的人。他神机妙算、聪明绝顶。《草船借箭》是个很着名的故事;其中有一个章节;资料讲的是周瑜让诸葛亮在十天之内打造十万枝箭。诸葛亮动用了他的智慧，算出三天后必有大雾，因此立刻回答：“都督不用十天三天就给造好。”三天后大雾来临，在曹操的军营前敲锣打鼓。曹操以为是敌军乘大雾来袭，于是下令放箭，不一会儿功夫草人身上长满了箭。等大雾散去，曹操方知上当。诸葛亮满载而归。读到那里我不由得为诸葛亮的足智多谋所折服，他的聪明令人难以想象，他的智慧怎不能让人感到惊讶!
我还读了英法联军火烧圆明园的故事，读到了《天津条约》、《北京条约》、《中俄瑷军条约》的签订。读到了慈禧太后夺政权，捕八大臣，勾结入侵者，毒死东太后，读到了荣禄的出卖，导致戊戌变法的失败，读到了……
这本书让我读到了许多历史的知识，甚至以前不了解的知识。我敬佩诸葛亮的智慧，痛恨清政府的腐败、懦弱!
中华五千年;让我们以千年为镜，审视自己，改造自己。
《上下五千年》高中生读后感 篇四
一本好书往往都是一面明镜，可以折射出一个个大道理，它的用处是无可计数，它会在人生这条大道上立下不可消磨的汗马功劳。
关于《中华上下五千年》这本书我早以耳熟能详，它里面一个个历史人物更是被作家的神笔描述地栩栩如生。上至先秦，下至唐宋元明清，历代文人墨客，他们有些拥有雄才大略，如山海般庞大的志向，有些隐局郊区，过着朴实无华的生活。他们都在这本中华民族博大精深的历史长卷中出现。
其中一位诗人给我记忆最深，它就是大名鼎鼎的辛弃疾，他文武双全，令我敬佩。他对祖国这般地热爱，如滔滔江水。当我读到他们战斗中化险为姨，如神龙般威猛地与敌撕杀的时候，我的心上仿佛有块大石头。心想他带领大宋精兵是否可以打败那些浩如烟海的敌国军队，最终他把敌军击败了，我心上的石头也放下来了。
我继续读着，像一只恶狼一般贪婪。过了不久，宋朝变得越来越腐败，天下兴亡，匹夫有责。相信在乱世之中会出现一帮豪杰，宋朝也不例外，著名抗金名将岳飞出现了。他的出现如猛虎下山，蛟龙出海。金军被打得屁滚尿流，一下子给金军一个下马威。金军被击败后，像豺儿狼般的秦桧，设计陷害忠良，让岳飞鸣收兵班师回朝，岳飞没办法只好回朝。没想到岳飞为民除害，除报安良却被秦桧诱言打入大牢，我的心里充满了愤怒，像有个定时炸弹要炸似的。对于秦桧他说出的一派无言地气愤。
在各个朝代都有一些厉害人物。他们的优良品质让人敬仰，他们的才华是不可比喻的，在才茫的文坛上他们都是其中的一座高山。
《上下五千年》高中生读后感 篇五
中国，一个泱泱大国，有着五千年的文化与历史，的确，悠久而深远的历史正是中国古城的魅力所在。作为一个炎黄子孙，了解中国历史是理所应当的，在认识中国历史的过程中，《中华上下五千年》便成了我的良师益友。
今年我读了《中华上下五千年》这本书，里面主要讲了中华民族五千年来大大小小的事情，从盘古开天辟地到中日黄海大战，里面记载了无数名人，其中有：三顾茅庐的刘备、雄才大略的诸葛亮、英勇报国的岳飞、神医华佗、举贤任能的屈原……
中国是一头咆哮的东方巨龙，为我们这些炎黄子孙带来无比的荣耀，她有着令世界都震撼的历史和奇迹：世界最长的城墙——中国万里长城、世界最古老的东西贸易通道——丝绸之路、最大的广场——天安门广场、世界最大的皇宫是北京的故宫、世界上最早最全的医药书《本草纲目》……这些不都是我们的骄傲吗?曾几何时，古埃及、古罗马等国家都有着和中国同样灿烂的历史，但今天它们已失去了昔日的光泽，唯独这东方的巨龙还闪耀着雄姿。
这本书里我最喜欢的人物是诸葛亮和勾践，因为他们都有一个故事：《卧薪尝胆》和《三顾茅庐》。《卧薪尝胆》里主要讲：吴王阖闾打败楚国后，成了南方的霸主。越国是吴国的临国，它与吴国素来不和。公元前496年，越国国王勾践即位。为了征服越国，吴王发兵攻打越国。两国在槜李地方展开了一场大战，吴王阖闾满以为可以打赢，没想到打了个败仗，自己又中箭受了重伤，再加上上了年纪，回到吴国，就咽了气。
吴王阖闾死后，儿子夫差即位。阖闾临死时对夫差说：“不要忘记报越国的仇。”
夫差记住这个嘱咐，叫人经常提醒他。他经过宫门，手下的人就扯开了嗓子喊：“夫差!你忘了越王杀你父亲的仇吗?”
夫差流着眼泪说：“不，不敢忘。”
夫差为了报父仇，叫伍子胥和另一个奸臣伯嚭操练兵马，准备攻打越国。结果越国战败，越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王，因此派他看墓与喂马这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气，但仍然极力装出忠心顺从的样子。吴王出门时，他走在前面牵着马;吴王生病时，他在床前尽力照顾，吴王看他这样尽心伺候自己，觉得他对自己非常忠心，最后就允许他返回越国。
勾践回到越国后，立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气，在吃饭的地方挂上一个苦胆，每逢吃饭的时候，就先尝一尝苦味，还问自己：“你忘了会稽的耻辱吗?”他还把席子撤去，用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的“卧薪尝胆”。
勾践决定要使越国富强起来，他亲自参加耕种，叫他的夫人自己织布，来鼓励生产。因为越国遭到亡国的灾难，人口大大减少，他订出奖励生育的制度。他叫文种管理国家大事，叫范蠡训练人马，自己虚心听从别人的意见，救济贫苦的百姓。全国的老百姓都巴不得多加一把劲，好叫这个受欺压的国家改变成为强国。
越王勾践整顿内政，努力生产，使国力渐渐强盛起来，他就和范蠡、文种两个大臣经常商议怎样讨伐吴国的事。
公元前484年，吴王夫差要去打齐国。伍子胥急忙去见夫差，说：“我听说勾践卧薪尝胆，跟百姓同甘共苦，看样子一定要想报吴国的仇。不除掉他，总是个后患。希望大王先去灭了越国。”
吴王夫差哪里肯听伍子胥的话，照样带兵攻打齐国，结果打了胜仗回来。文武百官全都道贺，只有伍子胥反倒批评说：“打败齐国，只是占点小便宜;越国来灭吴国，才是大祸患。”
这样一来，夫差越来越讨厌伍子胥，再加上伯嚭在背后尽说伍子胥坏话。夫差给伍子胥送去一口宝剑，逼他自杀。伍子胥临死的时候，气愤地对使者说：“把我的眼珠挖去，放在吴国东门，让我看看勾践是怎样打进来的。”
夫差杀了伍子胥，任命伯嚭做了太宰。
公元前475年，越王勾践作好了充分准备，大规模地进攻吴国，吴国接连打了败仗。越军把吴都包围了两年，夫差被逼得走投无路，说：“我没有面目见伍子胥了。”说着，就用衣服遮住自己的脸，自杀了。
后来勾践北上中原与诸侯会盟，成为春秋时期最后一个霸主。越王勾践“卧薪尝胆”，终于使自己成就了一番伟业!
读完我觉得勾践的精神非常使我感动，是啊，如果谁都有这样的精神，那也能成就一番伟业!
《三顾茅庐》主要讲了：汉末，黄巾事起，天下大乱，曹操坐据朝廷，孙权拥兵东吴，汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马微说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞带着礼物到南阳卧龙岗上(今河南省南阳市卧龙区卧龙岗)去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了，刘备只得失望地回去。不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来，见诸葛亮不在家，就催着要回去。刘备只好留下一封信，表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间，刘备吃了三天素之后，准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有虚名，未必有真才实学，不用去了。张飞却主张由他一个人去叫，如他不来，就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿，又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前，已经是中午，诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话。我为诸葛亮的才能感到高兴，所以，我们一定要好好上学，长大后当一个好官。
我们中国有五千年的历史，现在却在世界上抬不起头，但是，总有一天我们中国人会在世界上宣布：我们不是最弱小的!
《上下五千年》高中生读后感 篇六
书是人类进步的阶梯，没有了书也就没有了人类的文明与智慧。自从读了这本《上下五千年》书后解开了我心中的许多疑惑，比如说：“三皇五帝”是哪八个皇帝?读了这本书，我知道了是：伏羲、女娲、神农、炎帝、黄帝、颛顼、少皞、太皞。
这本书里有许多历史事件和许多历史人物，他们有着不同的风格：言而有信的晋文公、卖国贼秦桧、狡猾的李林甫、虚心的孔子、一鸣惊人的楚庄王、稳坐钓鱼台的姜子牙、知错就改的廉颇等等。其中我最喜欢的是机智的管仲，公元前663年，北方燕国派来使者向齐国求援说燕国被附近的一个部落山戎侵犯了，齐桓公征求管仲的意见，管仲说：“山戎经常骚扰中原，是中原安定的一大隐患，一定要征服他。”齐国大军到了燕国后发现山戎已经抢了一批百姓和财宝逃回去了，追踪的时候又被敌人引进了圈套。茫茫无垠的黄沙，让人人不清东南西北，大对人马怎么也走不出去。就在大家一筹莫展的时候，管仲想出了一个主意来，他对齐桓公说：“马也许能认得路，不如找几匹当地的老马，让它们在前面带路，也许能走出这个地方。”齐桓公虽然将信将疑，但也没有其他办法，就叫人挑了当地的几匹老马，让它们在前面走，大队人马跟在后头。这几匹老马果然走出了迷谷，并且打败了山戎，他表现出来的镇定、机智、智慧，让我感到敬佩我最不喜欢的历史事件是英法联军火烧圆明园。
1860年10月，继《南京条约》签订以后，英国人越来越不满足他们已经获得的权利，总是千方百计寻找借口，想谋求更大的好处。于是他们发动了第二次鸦片战争，不久别的国家也趁机派兵入伙，咸丰皇帝逃往承德避暑山庄。英法联军冲入圆明园，看到富丽堂皇的宫殿园林，眼花缭乱的侵略军马上开始了疯狂的劫掠。接着联军司令部下达了可以“自由抢劫”的通知，一万多名英法官兵你来我往，争相入园，各个满载而归。把园内珍藏的许多孤本秘籍、名人字画、鼎彝礼器、金珠珍品、铜瓷古玩抢走。这还不算，他们认为只有把著名法国大文豪雨果在写给布特勒上尉的信中描写“世界的某个角落，有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园，圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位”圆明园烧毁才是对中国皇帝产生最大的震动，才能达到并满足他们的无理要求。于是他们手持火把，在圆明园到处放火，园内的三百多名太监、宫女和工匠全部葬身火海，这座巨大宫苑烈焰冲天三日，余烟月余不息。火烧圆明园后，英法联军又威胁清廷，如再不屈服便要攻入城内，将皇宫也予以焚毁。腐朽无能的满清政府马上签订《上下五千年》记载了成千上万的古代发生的事情，读了这本书我增长了不少知识，了解了许多成语故事的由来，懂得了许多道理，让我深深感到中华民族五千年的悠久历史和灿烂的文化，真是值得我们好好学习。这样，将来才能把我们的国家建设得更加强大。
