染雾花开的声音观后感200字范文5篇 篇一
《花开的声音》是一部非常温馨感人的电影，通过描绘主人公与花朵之间的情感交流，展现了人与自然的和谐共生。影片中的花朵不仅仅是美丽的装饰，更是有着灵性的生命体。每一朵花朵都有自己独特的声音，通过这种声音，花朵与人类进行交流。
电影中主人公的儿子患有听力障碍，无法听到人类的声音，但他却能够听到花朵的声音。这种与花朵的交流成为了他与外界沟通的桥梁。通过花朵的声音，他能够感受到花朵的喜怒哀乐，与花朵建立起了深厚的情感纽带。
观看这部电影让我深受触动。花朵的声音传达了爱与关怀，它们用无声的语言讲述着美好的故事。在电影中，花朵与人类共同生活，彼此依存。花朵为人类提供了美丽和快乐，而人类则给予花朵温暖和呵护。这种和谐共生的关系让我想起了我们与自然的关系。
我们生活在这个美丽的地球上，我们应该像电影中的主人公一样，用心去感受自然的声音。我们应该与自然和谐相处，保护环境，保护花朵和其他生物的生存空间。花朵的声音告诉我们，只有保护好自然，才能让地球更加美好。
通过观看《花开的声音》，我深刻体会到了人与自然之间的紧密联系，也更加明白了保护环境的重要性。希望每个人都能像电影中的主人公一样，用心去感受自然的声音，保护我们共同的家园。
花开的声音观后感200字范文5篇 篇二
《花开的声音》这部电影给我留下了深刻的印象。电影中的花朵不仅仅是美丽的装饰，更是有灵性的生命体。它们能够用自己的声音与人类进行交流，传递爱与关怀。
电影中的主人公是一位聋哑人，他无法听到人类的声音，但他却能够听到花朵的声音。通过这种特殊的交流方式，他与花朵建立起了深厚的情感纽带。他能够感受到花朵的喜怒哀乐，与花朵共同生活。
观看这部电影让我深受感动。花朵的声音无声却有力，它们用自己独特的语言讲述着美好的故事。它们用爱与关怀滋养着人类的心灵，使人们感受到生命的美好。
这部电影让我反思了与自然的关系。我们生活在这个美丽的地球上，我们应该像电影中的主人公一样，用心去感受自然的声音，与自然和谐相处。我们应该保护环境，保护花朵和其他生物的生存空间。
通过观看《花开的声音》，我深刻体会到了人与自然之间的紧密联系，也更加明白了保护环境的重要性。希望每个人都能像电影中的主人公一样，用心去感受自然的声音，保护我们共同的家园。
花开的声音观后感200字范文5篇 篇三
花开的声音，是我们自己的声音，是我们成长的声音。这里给大家分享一些关于花开的声音观后感，方便大家学习。
花开的声音观后感1
总在这样的夜异常清醒，回忆就像是一只不眠的精灵，遗失的美好是我们曾经亮丽的青春，留下的是你与我不变的携手同行，是爱的勇气陪着我们一路的跋山涉水，是你的温情温暖过我曾经冰封的心灵。
回忆的色彩里你是最亮丽的风景，不在身边的日子思念在无形中充满我的每一根神经，对你的牵挂是那么的执着于肯定，住进心里的是割舍不掉的眷恋与真情。你我同行的路上你是我眼中最独特的风景，携手走过的岁月我听见了幸福的声音。
总在夜晚十分习惯了等待你归家的行程，总在有风有雨的日子担心你行车时的泥泞，总在不经意的瞬间脑子里都是你的身影，总在无助的时候眷恋你一丝丝的柔情。
走进了婚姻淡忘了爱情，我却在你的陪伴下离幸福越来越近，我喜欢平淡日子里的宁静，我喜欢你在我身边时的安心，当婚姻以一种平静温馨的画卷展现在我面前的时候，我看见了你的爱你的深情，那是你用真心送我幸福花开的美丽风景，哪是你我
花开的声音观后感2
《花开的声音》这本书我早有耳闻。但耳听为虚，眼看为实。《花开的声音》究竟是本怎样的书呢?我简单地翻了一下书，这才发现其中的奥秘：《花开的声音》其实是一本作文书，然而，此书中所有作文均由我校学生写作而成。此书也是由学校老师修改而成。全书收录的作文类型范围很广，大到穿越时空，小到玩耍电脑。就算你的作文自成一家，老师们也照样分类，收录入书。
这本书的封面设计十分好，正封上有一棵爱心书，树上结着爱心果。其余的封面上印着学校的业绩。当我刚拿到这本书时，就立即看了起来，同学们一个个也目不转睛地翻了起来。一页页地过去了，一页页都那么精彩。我专心地读着，有些忘乎所以了!
《花开的声音》这本书是家校相连的纽带，是师生风采的窗口，是学校建设的论坛，是校园文化建设的又一亮点。
花开的声音观后感3
今天我看了花开的声音，心里有很多的感慨，我知道了生命的源泉，也知道了这世间没有分离和衰老的命运，没有高贵和贫贱的区别只有爱和不肯爱的心。
外来打工的子女周雨心是个活泼可爱有上进的女孩，虽然家里很贫寒，但是他和靠买菜为生的父亲在一起生活还是很快乐的，然而，在一个偶然的机会雨心被查出患上脑瘤，相依为命的父女两陷入了困境。雨心的同学在知道了这个消息以后，主动展开了帮助活动，在老师和同学的帮助下，雨心勇敢的战胜了病魔。可是命运就是这样的捉弄她，本来以为可以快乐的生活就要开始了，可是看病欠下的债务，让父女两个生活很艰苦，爸爸在工作的时候不幸扭伤了腰，家里又在次的陷入了困境，雨心为了维持生计，只好瞒着爸爸到菜市场卖菜，她的学习也受到了影响，甚至面临着失学，同学知道了她的事情后，又一才帮助了她，于是一场“手拉手的爱心竟卖会”开始了。这个活动也得到了学生家长和社会的支持，大家纷纷给雨心捐款，最终周雨心等外来的劳务子女得到了“希望工程助学进城计划”的帮助，从新回到了学校。
这个世界真的是个美好的，因为有很多善良的人，同时雨心也是个很幸福的女孩，虽然受了很多苦，但是也有很多的好心人帮助了她，让她能够快乐的去面对人生，面对一切困难。
我一定会象她学习，遇到困难要勇敢的去面对，不要退缩。
花开的声音，我们用心去聆听……
花开的声音观后感4
星期五下午，我们老师给我们发了一本书叫《花开的声音》，封面漂亮极了!正中间是一朵红红的爱心花，下面有两个小朋友光着脚丫子，其中一个小朋友手提水壶正在给爱心花浇水，另一个小朋友看着爱心花双手张开，面带微笑，背面是我们学校春季运动会精彩瞬间的剪影，最下面是我校荣获全国写字先进校的照片，好看吧!
这本书里面有我们全校师生的优秀作文，分为老师版和学生版，其中有我们班杨雨欣郝雯、蔡淑敏、张可凡、李卓厚、耿佳毅的六篇优秀作文。其中我感到写得最感人的作文是李卓厚写得《天亮了》，下面我就来给大家介绍介绍他的作文吧!
这篇文章写得是我们以前的班主任李老师，但是她已经不在这个世上了，她离开我们已经快半年了，我们全班同学都十分相念她。李卓厚在文中把对李老师的浓浓的思念之情写得淋漓尽致，让人读了感到情真意切，催人泪下，令人十分感动。
花开的声音，是我们自己的声音，是我们成长的声音。《花开的声音》是我们的好伙伴，我会倾听同学们的心声，我还会吐露我自己的声音，让我们像花儿一样绽放自己。
花开的声音观后感5
晚饭过后，儿子兴高采烈地拿着一本书给我看，原先是盼望已久的四(5)班作文集《花开的声音》。书编得很好，既分类刊登了孩子们的习作，也间中插上了孩子们活动的图片，慢慢地翻看着书本，孩子几年来的学习生活过程仿佛又在眼前呈现。
看完书本，我又开心又欣喜又感动。书中编录的文章虽然从大人的角度看来，还不完美很幼稚，但却是孩子们最真实的情感和思想成长的反映，比较自己同龄时，不禁为孩子们的进步而惊喜，为老师的辛勤和精心教导而感动。书中的图片虽然不全面，但也真实地记录了孩子们校园生活的欢乐瞬间。在《花开的声音》中吴老师给了孩子们梦想放飞的空间，把孩子们在校园的生活点点滴滴，汇流成了欢乐的海洋。我真的为孩子们拥有这么优秀的老师感到开心，我想在老师们的精心培育下，孩子们必须都能茁壮成长。童年生活中的完美风景，必须会刻录在孩子们的脑海中。
感谢您，吴老师!感谢您调动了孩子们那颗用心向上的心，感谢您给给孩子们以后人生的旅途中留下一份珍贵而难忘的记忆!
