交通安全第一课观后感800字 篇一
《交通安全第一课》是一部以交通安全为主题的教育片,通过生动的故事情节和真实的案例展示了交通事故的危害以及交通安全知识的重要性。观看这部教育片,我深深地感受到了交通安全的紧迫性和必要性。
教育片以一个小学生小明的故事为引子,通过小明在上学路上的一次交通事故,引发了对交通安全的思考和认识。小明在上学途中没有遵守交通规则,闯红灯导致了一起严重的交通事故。通过这个故事,片中深入浅出地向观众传达了交通安全的基本原则,如遵守交通信号灯、礼让行人、不酒驾、不超速等。
教育片的制作非常用心,不仅通过真实的案例给观众带来震撼,还通过专家讲解和动画演示详细解读了交通安全知识。这让观众能够更加深入地理解和领会交通安全的重要性。同时,片中还穿插了一些有趣的小知识和互动环节,增加了观看的趣味性,让观众更容易接受和记住所学到的知识。
观看完《交通安全第一课》,我深深地认识到了交通安全的重要性。交通事故不仅会给人们的生命财产造成巨大的损失,还会给家庭和社会带来不可挽回的伤痛。只有每个人都自觉遵守交通规则,提高交通安全意识,才能减少交通事故的发生。
作为一个普通的市民,我要从我做起,自觉遵守交通规则,不闯红灯、不疲劳驾驶、不酒驾,为自己和他人的安全负责。同时,我还要积极宣传交通安全知识,通过各种途径向身边的人传达交通安全的重要性,让更多的人加入到交通安全的行列中来。
《交通安全第一课》是一部非常有教育意义的影片,通过生动的故事情节和详细的讲解,让观众深刻认识到了交通安全的重要性。我相信,只有每个人都自觉遵守交通规则,才能保障自己和他人的生命安全。让我们共同努力,倡导交通安全,让道路更加和谐安全。
交通安全第一课观后感800字 篇二
《交通安全第一课》是一部非常有教育意义的影片,通过生动的情节和案例,向观众传达了交通安全的知识和重要性。观看这部影片,让我深刻认识到了交通安全的紧迫性和必要性。
教育片以一个小学生小明的故事为主线,通过小明在上学途中发生的一次交通事故,引发了对交通安全的思考和认识。小明在上学途中没有遵守交通规则,结果闯红灯导致了一起严重的交通事故。通过这个故事,影片生动地展示了交通事故的危害和不可挽回的后果。
教育片的制作非常用心,不仅通过真实的案例给观众带来震撼,还通过专家讲解和动画演示详细解读了交通安全知识。这使观众能够更加深入地理解和领会交通安全的重要性。同时,片中还穿插了一些有趣的小知识和互动环节,增加了观看的趣味性,让观众更容易接受和记住所学到的知识。
观看完《交通安全第一课》,我深深地认识到了交通安全的重要性。交通事故不仅会给人们的生命财产造成巨大的损失,还会给家庭和社会带来不可挽回的伤痛。只有每个人都自觉遵守交通规则,提高交通安全意识,才能减少交通事故的发生。
作为一个普通的市民,我要从我做起,自觉遵守交通规则,不闯红灯、不疲劳驾驶、不酒驾,为自己和他人的安全负责。同时,我还要积极宣传交通安全知识,通过各种途径向身边的人传达交通安全的重要性,让更多的人加入到交通安全的行列中来。
《交通安全第一课》是一部非常有教育意义的影片,通过生动的情节和详细的讲解,让观众深刻认识到了交通安全的重要性。我相信,只有每个人都自觉遵守交通规则,才能保障自己和他人的生命安全。让我们共同努力,倡导交通安全,让道路更加和谐安全。
交通安全第一课观后感800字 篇三
交通事故时时刻刻都会发生,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。
我们家附近有一个小女孩,她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕,但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来,妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐,一家人很温馨。吃完早餐,爸爸骑车送她去上学。一路上,父女俩总是有说有笑。放学后,不管风雨多大,小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上,小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而,一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶,把小女孩的爸爸撞倒在地,爸爸当场就死去了。一刹那间,死神就夺走了他的生命,他多么希望自己还活着,他多么希望陪在小女孩身边,他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了,她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接,等了好久,还是没人来接她,小女孩心里想:为什么到这时候爸爸还没来接呢?是不是出事了?还是家里有什么事?小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去,她似乎傻了,她扑在爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么渴望爸爸能够醒来,象平常一样用自行车载着她上下学啊!
交通事故是那么可怕,一刹那间,就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多,马路越来越拥挤,同时交通事故也越来越多,每年,有多少的生命被夺走,有多少个家庭被破坏,有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则,每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧,让我们牢牢记住:遵守交通规则就是珍爱生命!
随着社会的飞速发展,生活、工作节奏也愈来愈快,汽车成了人们的主要的交通工具,它给我们带来了前所未有的方便,在大家感叹社会进步、享受社会进步的同时,它也给我们带来了灾难,一个个鲜活的生命消失在飞驰的车轮下,一个个幸福美满的家庭转眼破碎不堪。特别是那些还没有踏上社会的小学生,也遇到了这样的灾难,亲人哀伤的呼唤,留不住幼小的生命。我们能做些什么呢?普及交通安全教育,把交通事故降到最低。这是时代的呼唤!
近20__年来,全国平均每年发生道路交通事故60万起,死亡10万余人,并且死亡人数呈递增趋势。仅今年1月至10月,全国就发生道路交通事故426378起,造成87218人死亡,391752人受伤,直接财产损失20.2亿元,死亡人数比去年增加1618人,上升1.9%。交通事故已成为当今世界的第一杀手。北京的交通状况,更是 不容乐观。尤其是近期以来,校园附近及涉及师生的交通事故的比率有所上升,给了我们许多惨痛的教训。
同学们,让我们多等一分的红灯,多一分安全。让我们多一分责任少一分牺牲。让我们多一分意识,做个有责任心的信息学校的一员。为了你和他人的人身安全不受损害,为了社会上不会再有因违反交通规则而造成亲人哀伤的呼唤,年轻生命的断送,为了不再出现因为交通意识浅薄而造成白发人送黑发人的惨状,让我们一起遵守交通规则,做个珍爱生命的信息人。
交通安全第一课观后感800字 篇四
人的生命是可贵的,人的生命更是极其脆弱的。伴随着人类的进步,社会的发展和科学技术的不断更新,人们生活的现实环境也在发生着翻天覆地的变化。一条条宽阔的马路,一辆辆奔驰的汽车……今天,四通八达的交通网络带来的方便和快捷,促进了现代社会的飞速发展,但随之而来的是那一幕幕鲜血淋漓的人间惨剧。
交通事故频繁发生,却极少有人关注到生命的脆弱和交通安全的重要性。在中国每5分钟就有1人因车祸死亡,每1分钟就有1人因车祸伤残,每天死亡人数达到280多人,每年死亡10万多人,全球车祸累计死亡3000多万人。然而,很多人对这一连串惊人的数据却无动于衷,并非交通安全知识宣传力度不够,家长、老师从小学到大学无时无刻、无处不在地提醒我们要注意交通安全,珍爱生命。但就是有人不把这一切放在心上,非得等到惨剧降至自身上才后悔不已。
吕凯特曾经说过:“生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。”说的就是哪些直到失去才珍惜的人。其实,交通事故的隐患无处不在,它就像颗威力十足的炸药,一时大意,这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸,炸得家庭支离破碎,炸得人心悲苦。2006年2月24日上午6时30分许,贵州省贵阳市境内的贵新公路12公里处发生一起特大交通事故,一辆从广东方向开往四川的双层卧铺大客车失控撞破护栏冲出路基,翻下7米多高的路坎,坠入一条小河中。车内45名乘客,23人当场死亡,另22名受伤乘客被当地警方送往医院抢救。伤者中,一名年仅2岁的小女孩,脸部受重创,伤口缝了100多针。事故发生后,贵州省政府、安监局、交警、高速公路管理局、医疗等部门相关负责人相继赶到现场,组织施救。经过警方初步调查,因客车司机经过一整夜的驾驶没有休息,警方初步认定为疲劳驾驶引发事故。
看,那一件件血淋淋的事实在我们的眼前一闪而过,可那悲痛的情景却让我们铭记于心,那是血的挣扎,是痛苦的泪痕,是同情的目光……在一次次悲剧不断重演之时,我们难道不应该为此而珍惜宝贵的生命吗?遵守交通,注意交通安全,这是人类的呼吁,大家没有理由,只有责任,有为人类生活美满幸福的责任,这便是大家唯一的准则。
交通安全第一课观后感800字 篇五
根据学校的通知,我观看了“中小学生春季安全教育第一课”。通过观看讲座,我知道了一些事故发生的原因,懂得了许多安全常识。
通过观看“讲座”,我理解了作为一名小学生应当具备的行为规范。当我们看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,面对一幕幕触目惊心的交能事故场景时,真让我们感到痛心疾首!在我国,道路交通安全事故是各种事故领域的“头号杀手”,而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们交通安全意识的淡薄,欠缺交通安全防卫知识,自我保护能力差。作为一名小学生,我们要从自身做起,在学校要遵守校规校纪,在上下楼梯时不要拥挤打闹;在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。
通过观看“讲座”,我懂得了一些安全知识及注意事项。比如,发生地震时,我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下,也可以就近躲在狭小空间的墙角处;在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃
离火灾现场。逃生时要走楼梯,不能坐电梯。夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警。
通过观看“讲座”,我学会了一些自我保护的小技巧。比如,不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。
同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!
交通安全第一课观后感800字 篇六
通过一年半的班主任工作,我深深体会到了,作为一名小学班主任,工作是细致而繁琐的,同时,也是极具挑战性的教育工作。班主任工作的成败关系着整个学校全局工作的开展顺畅与否、关系着教育质量的高低。而班主任工作中最让老师们费心的莫过于学生的安全教育了。通过自己的摸索和向他人学习的过程中,我总结出安全教育的几个能令我们“事半功倍”的办法:
一、用儿歌、谜语传授安全常识。
小学生对知识的兴趣,倾向于形象、直观、色彩艳丽、音乐性强的形式,如果,老师总是以“苦口婆心”的说教,即使是天天讲,学生天天背,也只让学生对安全知识的学习与安全意识的培养,停留于表面形式,而不能让学生内化为自省与自律,安全隐患仍会存在于教育教学活动中。
儿歌,节奏性强,朗朗上口,讲究押韵,使得儿童易于接受,同时能使学生在反复咏叹中,加强认识,在无意中学习汲取儿歌中的精髓,让学生自发地接受安全教育,而不强制性的、灌输性的教育。
谜语,矮小精悍,但不能很明白地懂得其中含意,必须要认真思考,而小学生有在老师与同学面前表现的欲望,都有展露自己智慧的喜好,谜语正好可以满足学生的此类心理需求,在猜谜的过程中,学生不但发展了智力,也在无形中认识了这些安全知识。
二、为安全立法
小学生心中都有一个意识,那就是各种规章、制度、法令性的是必须遵守的,尽管是强加的。而安全作为学校各项工作的重点,贯穿于整个教育教学活动中,让学生通过集体讨论,制定安全管理法规,把平时学习生活中,应该做的、不能做的都制度化,系统化,更有利于学生的相互监督与约束。