染雾航天精神思政大课观后感 篇一
在观看航天精神思政大课后，我深受启发和鼓舞。这堂大课不仅仅教会了我关于航天科技的知识，更重要的是让我认识到了航天精神的伟大意义。
首先，航天精神给予了我巨大的正能量。在课堂上，我了解到中国航天事业的发展历程以及我国航天人的艰辛付出。他们不畏艰难，勇攀科技高峰，为祖国的航天事业做出了巨大贡献。他们的奋斗精神和坚持不懈的努力，深深地感染了我。在以后的学习和生活中，我将时刻铭记航天精神，勇敢面对困难和挑战，追求卓越，为实现自己的人生目标而不懈努力。
其次，航天精神教会了我正确的价值观。航天事业是以国家利益为前提的，航天人的奉献和牺牲是为了国家的长远发展。在课堂上，我听到了许多航天人的故事，他们为了航天事业，放弃了与家人团聚的时刻，甚至牺牲了自己的生命。这使我深刻认识到，个人的价值是建立在国家的发展之上的。作为一名大学生，我应该树立正确的价值观，以国家利益为重，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
最后，航天精神让我认识到科技创新的重要性。中国航天事业的蓬勃发展离不开科技创新的推动。在课堂上，我了解到航天科技在国防、通信、气象等多个领域的广泛应用。这让我深刻认识到科技创新对于国家的发展和进步的重要性。作为一名大学生，我应该注重科技创新的学习和实践，为我国科技进步贡献自己的力量。
总之，航天精神思政大课给我留下了深刻的印象。我深深地感受到了航天精神的伟大意义，这将对我今后的学习和生活产生积极的影响。我将时刻铭记航天精神，勇往直前，为实现自己的人生目标而不懈努力。同时，我也将传承航天精神，为国家的发展和进步贡献自己的力量。
航天精神思政大课观后感 篇二
通过观看航天精神思政大课，我深深地认识到了航天事业的伟大意义和中国航天人的精神风貌。
首先，航天事业的伟大意义为我树立了崇高远大的目标。在课堂上，我了解到航天事业是国家的重要标志之一，是国家发展的重要支撑。中国航天人通过自己的努力和奉献，使中国航天事业在国际上傲视群雄。这让我深深地感受到，作为一名大学生，我应该立志成为国家的栋梁之才，为国家的发展做出自己的贡献。
其次，中国航天人的精神风貌给我带来了很大的鼓舞和启示。在课堂上，我了解到中国航天人不畏艰难，勇攀科技高峰，为实现中国梦而不懈努力。他们的奋斗精神和顽强拼搏的态度深深地感染了我。在以后的学习和工作中，我将时刻铭记航天人的精神风貌，勇敢面对困难和挑战，追求卓越，为实现自己的人生目标而不懈努力。
最后，航天精神让我认识到科技创新的重要性。中国航天事业的蓬勃发展得益于科技创新的推动。在课堂上，我了解到中国航天人在科技创新方面的努力和成果。这让我深刻认识到，作为一名大学生，我应该注重科技创新的学习和实践，为国家的科技进步贡献自己的力量。
总之，通过观看航天精神思政大课，我对航天事业的伟大意义和中国航天人的精神风貌有了更深刻的认识。这将对我今后的学习和生活产生积极的影响。我将时刻铭记航天精神，立志成为国家的栋梁之才，为实现中国梦而努力奋斗。同时，我也将注重科技创新的学习和实践，为国家的科技进步贡献自己的力量。
航天精神思政大课观后感 篇三
每个人的心目中都有属于自己的梦想，也许它不是那么伟大，却隐含着我们对未来的憧憬和期望。现在的我们朝气蓬勃，可以大胆地追逐梦想，用青春的汗水挥洒生命的力量，用青春的画笔描绘生命的色彩，用青春的音符谱写生命的乐章。
小时候，我常听爷爷奶奶讲月亮上的美好故事：有美丽的嫦娥，有可爱的玉兔，还有一棵茂密的大树……现在，我给爷爷奶奶讲，月亮上确实有“嫦娥”——我国的月球探测器，还有我们的月球车。虽然爷爷奶奶那一辈人年纪大了，但年轻一辈已接过建设祖国的大旗，怀揣着更大的梦想，带着五星红旗奔向浩瀚太空。从“两弹一星”到“神舟”飞船，从“北斗”指路到“嫦娥”奔月、“天问”探火，从无人飞行到载人航天，从舱内实验到太空行走……中国航天事业一步一个脚印，一次次在浩瀚太空中刷新“中国高度”。
我的梦想是当一名像王亚平一样的女航天员。当我看见王亚平和其他两位航天员飞上太空时，我内心十分激动和自豪。我也想去太空看一看有多美、有多神秘。我梦想着到月球上游览一番，捡几块石头往上一扔，让石头飘在空中。我想在月球上散散步，感受空中漫步的美妙。我长大后要为祖国航天发展贡献出自己的力量。
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立……”这段话让我热血沸腾。我们是祖国的花朵，我们是祖国的未来，我们不努力谁努力?
为我的航天梦而奋斗，为中国梦助力添彩!
航天精神思政大课观后感 篇四
每个人都有自己的理想，或是长远，或是近期内。我的理想是做一名出色的宇航员。不为什么，因为我曾在电视上看到宇宙中那巨大而神秘的星球，又能了解到了宇宙中的长度单位—光年，光飞行一年就可以飞行9。4605亿公里呢！而银河系的直径长达10万光年，然而宇宙中这样的星系就有几千亿个。太传奇，太诱人了。所以，我就一定要去广阔无垠的太空世界去看看。
我还从报纸杂志上看到一些实拍的星云、星球那多彩而有趣的照片，我总也是看不够。如：直径约25光年的猎户星云；不断膨胀的蟹状星云，它的“肚子”里竟然有一颗直径不到了20千米的一颗中子星。。所以，我就一定要去那奇妙有趣的太空世界里看个究竟。
记得在电视上看了杨利伟，费俊龙与聂海胜三位伟大的宇宙英雄，成功的遨游太空的消息，还了解了科学家不断的新发现。他们发现了另一个类似“太阳系”里的“地球”很可能有生命存在；还发现了太阳系中小行星带上有些星球上大量的金、银、铜、固态石油与稀土矿等多种宝贵资源。简直就是一颗金星，银星啊。。这更激起了我对太空探索的无限向往与激情。
我想与那些外星生物相互交流，想开发那些有价值的矿藏资源，为祖国做贡献。现在我要努力学习，考一个好中学、上高中、大学我要考入航天系，接受模拟火箭升空、失重、太空穿行等专业训练，为做一名优秀的宇航员做充分的准备。
宇航员，我的梦！
航天精神思政大课观后感 篇五
4月20日那天吃完晚饭，我就和爸爸一起看电视，我听到电视里传来阵阵欢呼声，原来是天舟一号货运飞船发射成功了。
我想象着我长大了，成为了一名宇航员。我穿着改良过的非常轻巧的宇航服，开着可以自动操控的宇宙飞船在各个星球间自由飞翔，完成工作任务。
这个时候的飞船已经不再需要火箭发射，它可以自己加速冲出大气层直接飞向太空。这个时候的飞船也不再需要有载人与货运的区分，它可以自己装载着所有需要的物资一起起飞。
我从地球上装好了植物种子，飞向月球，把它们送到了月球上的生活基地。人们在许多不同的星球建立了这样的生活基地，许多人们乘坐着宇宙飞船去那些地方生活，地球上人类过多的压力被解决了，地球的环境也变好了。我作为宇航员的工作任务就是像现在的天舟一号一样，把需要的物资运去不同的地方……
我正想着飞船要怎么操作，就听见妈妈叫我快点睡觉。原来是我做得一场白日梦，希望我的梦想可以早日变为现实。
航天精神思政大课观后感 篇六
小时候，我非常喜欢读关于宇宙的书籍，梦想着有一天，自己能像杨利伟叔叔一样遨游太空。
可能是我太喜爱航天了，在我的记忆中，隐隐约约浮现了“神舟”五号发射时的情景：一艘体形较大的火箭在一次次倒数中准备发射，当一句洪亮而清晰的“点火，起飞”回荡在我的耳畔时，火箭下方出现了火团，随即往上“冲刺”，直指苍穹。当火箭发射后，我又蹦又跳地大喊道：“我长大也要坐火箭！”妈妈问我为什么，我说：“成为英雄！”妈妈笑了，我也笑了。
现在，我也是时刻想着我上太空的情景：一身笨重的宇航服，一个大大的氧气罐，我背负着全国人民的希望，坐在了火箭中点火、起飞！”火箭在上升，天空从蔚蓝色变成了深蓝色，忐忑的我终于看到了宇宙！首先映入我眼帘的是月球，月球是白色的，明暗分明，非常不平整。很快，我到达了月球。下了飞船没有了地吸引力，走一步就会跳起来就像兔子一样。月球上有大大小小犬牙般的环形山，就好像沙漠一般。在月亮旁边只能看到地球呈半圆形，地球大部分的天蓝色是希望，连绵起伏的山岭和辽阔的草原它们代表的绿色是梦想，地球的黄色代表的陆地是家乡啊！我把从地球带来的种子撒在月球的沙土里，这种子不仅仅是种子，还包含着全国的希望！因为月球没有水和空气，所以种出的玉米要比地球上的高十几倍，简直都快赶上一棵大树了！我还种植了许多花。在月球种的花形状各异，五颜六色，绚丽多彩。忽然，从我的身后窜过一个身影。我猛然一惊，回头一看，只见它长着一双绿色的眼睛，圆形的脑袋，细小的胳膊……原来是外星人！它们奇怪地说了一些我听不懂的话，出于礼貌，我连忙打了个招呼，外星人又说了一些“奇语”，突然一阵刺眼的光闪过，它们消失了。
