染雾《三字经》读后感300字 篇一
《三字经》是中国古代儿童启蒙读物，也是一本经典的教育书籍。读完《三字经》，我深深感受到了其中所蕴含的智慧和教育价值。
《三字经》以简洁明了的三字句子，生动形象地展现了中国传统文化的精髓。它从天地人物、人伦道德、历史故事等多个方面，阐述了人们应该遵循的道德准则和为人处世的智慧。
读《三字经》，我受益匪浅。首先，它教会了我做人的基本原则。《三字经》告诉我要“立志宜思真，欲求真理宜修身”，只有心怀真善美的志向，才能不断修身养性，成为一个有道德、有责任感的人。其次，《三字经》让我明白了“君子坦荡荡，小人常戚戚”，只有坦荡胸怀、正直待人，才能赢得他人的尊重和信任。此外，《三字经》还教会了我要“温故而知新”，通过学习历史，了解前人的经验和智慧，才能更好地面对未来的挑战。
《三字经》是一本富有智慧和教育价值的书籍。读完它，我不仅学到了做人的道理，还学到了做事的方法。作者通过讲述历史故事，阐述了“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长”的道理。读到这里，我深深感受到只有勤奋学习，才能取得进步。同时，《三字经》还教会了我要“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，只有对所学的知识感兴趣，并乐于去运用和创新，才能真正成为一个有价值的人。
总之，读完《三字经》，我深深感受到了其中的智慧和教育价值。它教会了我做人的基本原则，引导我树立正确的价值观和人生观。它也教会了我做事的方法，激发了我对知识的热爱和追求。我相信，《三字经》将一直伴随着我成长，给我指引前行的方向。
《三字经》读后感300字 篇二
《三字经》是中国古代经典的儿童启蒙读物，它以简洁明了的三字句子，向读者传递了深刻的道德教育和人生智慧。
读完《三字经》，我深深感受到了其中所蕴含的道德准则和价值观。《三字经》通过讲述历史故事和人物事迹，教导人们要有“仁义礼智信”的品德和道德观念。它告诉我们要做一个有仁爱之心、有道德操守的人，要尊重他人、帮助他人、关心他人。同时，《三字经》还教导我们要有智慧，要明辨是非、善恶，要有正确的判断力和决策能力。它教导我们要有信心和勇气，要敢于面对困难和挑战，要坚持自己的理想和信念。
《三字经》不仅教导我们做人的道理，还教导我们做事的方法。它通过讲述历史故事和人物事迹，告诉我们要勤奋学习，要努力提升自己的能力和素质。它还告诉我们要善于思考，要学会发现问题、解决问题，要具备创新和创造的能力。同时，《三字经》还教导我们要有耐心和毅力，要坚持不懈地追求自己的目标和梦想。
读完《三字经》，我深深感受到了其中的智慧和教育价值。它教会了我做人的准则和原则，引导我树立正确的人生观和价值观。它教会了我做事的方法和技巧，激发了我对知识的热爱和追求。我相信，《三字经》将一直伴随着我成长，给我指引前行的方向。
《三字经》读后感300字 篇三
《三字经》仅仅只用几千字，就概括了中华上下五千年的历史，源远流长的文化，很值得我们骄傲。
《三字经》中的一些句子是从古代儒家经典中演化而来的，它囊括了多方面的内容，较好的表达出中国古代传统教育思想的精华。有关于为人的句子“首孝悌，次见闻;父子亲，夫妇顺……”有关于教子的句子“养不教，父之过，教不严，师之惰……”有关于历史的句子“无灭金，绝宋世;莅中国，兼戎狄……”
读了《三字经》，给我感受最深的是最后一句“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”，看到这里，我就想到了唐代著名诗人李白，小时候他亲眼看到一位老妇人，把一根铁棒磨成绣花针。因此，他明白了“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理。从此刻苦学习，最终成为家喻户晓的大诗人。我还想到了匡衡凿壁偷光的故事，车胤如囊萤，如映雪的故事······
总之，读《三字经》让我受益匪浅，“子不学，非所宜，幼不学，老何为”让我知道了明责任，负责任才能为国家做贡献;“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”让我明白了勤能补拙的良训，一分辛苦一分才;“首孝悌，次见闻”让我知道了“百善孝为先”的道理……
欣喜之余，我也编了一段《三字经》： 三字经，千字文，内容广，知识博。 华夏子，千古诵，增智慧，陶情操。
《三字经》读后感300字 篇四
老师经常说我们应该多学习中国古代的经典名著,于是我让爸爸带我去新华书店买了一本《三字经》。虽然当我读了之后，不是很明白里面的道理，但是通过爸爸耐心的讲解，我有了很大的收获，明白了不少做人的道理。
书里面有好多值得我们学习思考的地方。比如“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。”讲的是：从前，孟子的母亲为了给他创造一个良好的学习环境，曾经搬了三次家。孟子不好好学习，母亲生气地割断织布的纱线，告诉他要好好学习。这个故事使我想到了我的爸爸妈妈，他们也像孟母一样，为了我的学习花了很多心思。不仅监督我的学习，给我买各种各样的学习用品，还请了家教给我补课。从前，我不理解爸爸妈妈的苦心，认为他们这样做是理所当然的，所以也不知道珍惜;当我贪玩的时候，爸爸妈妈说我几句，我还会很不高兴。学了《三字经》后，我终于明白父母为什么这样，是希望我好好学习，做一个对社会有用的人。
“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。”讲的是：孔融四岁的时候，就懂得把大的梨让给兄长，尊敬兄长的道理。而现在很多孩子在家都是小皇帝，他们惟我独尊，想要什么就叫父母买，没买到就不高兴。这样是不对的，我们应该向孔融学习，同学之间，兄弟姐妹之间，要懂得谦让，我们也要懂得孝敬父母，因为父母为我们付出的太多了!
总之，学了《三字经》后，我的收获真的很多，也让我今后长大了能好好做人和做事。
《三字经》读后感300字 篇五
我有一本《三字经》，它陪伴了我很久很久，那是我刚上小学一年级时，妈妈给我买的，我还记得那时我还不认识字，每天睡觉前总喜欢缠着妈妈给我讲里面的故事，真是百听不厌，一直到现在我还是很喜欢。
我最喜欢的有其中几段：子不学，非所宜，幼不学，老何为。这一段讲的是学生受教于家庭和老师，如果主观不努力，致使学业无成，这是不应该的，少年时代学习不努力，日日复年年，待白了少年头就会一事无成。
首孝悌，次见闻，知某数，识某文。这一段讲的是人首先要懂得孝顺父母，尊敬兄长，其次要多读书，以博学问，丰富知识，自然就会少说错话，少做错事。
夏有禹，商有汤，周文武，称三王。这一段讲的是夏朝的开创者禹称禹王，商朝的开创者汤则称汤王，加上周朝的文王、武王，史称“三王”。
犬守夜，鸡司晨，苟不学，曷为人?这一段讲的是狗守夜，鸡报晓，禽畜都有可取之处，而人为万物之灵，岂能碌碌无能。自古圣贤全都学而有成，如果不读书，那么最终必然成为庸人，连鸡犬都不如，又怎能称的上“人”呢?
每一次看这本《三字经》，都让我感叹中华文化的博大精深，这本书不仅教了我们很多做人的道理，里面还有很多古人发奋图强的故事以及我们中华民族悠久的历史文化。每一次读我都会有不一样的感悟。
《三字经》读后感300字 篇六
我读完《三字经》这本书后，我知道了我们小学生要多读课外书，这样我们懂得的知识就更多了。
读了《三字经》这本书后，我受到的启发是：人的本性是善良、美好的。做人要勤学苦练，脚踏实地，做一个对国家有贡献的人。
书中有一段对我的教育很大：“勤有功，戏无益，戒之哉，宜勉力”。这句话的意思是;凡是勤学钻研的人，学问嬉戏，不仅无益反而有害。后学者应该谨慎又谨慎啊!努力学习，成为一个有学问的人。读完这段话后，我懂得了，不能天天游山玩水，这样就会害了自己的前途，只有好好学习、努力学习才能成为一个有学问的人。
还有一段，对我的教育很深：“蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物”。意思是：蚕能吐丝结茧，织成丝帛;蜂能酿蜜供人食用。人生在世，倘若不用功学习，荒废了功课，那么连小小的昆虫也不如啊!俗话说：活到老，学到老。所以，我们无论什么时候，都要勤学苦练，像蚕和蜜蜂那样做个有用的人。
