染雾新时代好少年读后感及观后感 篇一
近年来，新时代好少年的故事在媒体上频频出现，引起了广泛的关注和讨论。我最近看了一部关于新时代好少年的电影，深受触动。影片通过讲述几位少年的成长故事，展现了新时代好少年的特质和价值观，让我对他们充满了敬意和钦佩。
首先，新时代好少年具有追求卓越的品质。在影片中，主人公们在学习、运动和艺术等方面都表现出色，他们不满足于平庸，不断自我挑战，力争做到最好。这种追求卓越的精神给我留下了深刻的印象。我想起了自己曾经的懒散和消极，感到自愧不如。新时代好少年的追求卓越的品质，激励着我要积极努力，不断提高自己。
其次，新时代好少年具有团结合作的精神。在影片中，主人公们面临各种困难和挑战时，总能够相互支持、并肩作战，最终克服困难，取得成功。这种团结合作的精神让我感到温暖和感动。我意识到，一个人的力量是有限的，只有团结合作，才能够取得更大的成就。从这部影片中，我学到了如何与人相处，如何团结合作，这将对我的未来产生积极的影响。
最后，新时代好少年具有积极向上的人生态度。在影片中，主人公们面对生活中的挫折和困难，从不气馁，总能够保持积极乐观的心态。他们用自己的努力和智慧，克服了一个又一个的难题，实现了自己的梦想。这种积极向上的人生态度给予了我很大的启示。我意识到，无论遇到多么困难的事情，只要保持积极乐观的态度，就能够找到解决问题的办法，实现自己的目标。
通过观看这部电影，我深刻地感受到了新时代好少年的特质和价值观。他们的追求卓越、团结合作和积极向上的人生态度，让我受益匪浅。我决心要向他们学习，努力成为一个新时代的好少年，为社会做出自己的贡献。
新时代好少年读后感及观后感 篇二
最近，我看了一部关于新时代好少年的电影，深受触动。影片通过讲述几位少年的成长故事，反映了新时代好少年的特质和价值观，让我对他们充满了敬意和钦佩。
首先，新时代好少年具有勇于担当的品质。在影片中，主人公们面对各种困难和挑战时，总能够挺身而出，勇敢地面对。他们不畏困难，积极寻找解决问题的方法，并且愿意为了实现自己的目标付出努力和奋斗。这种勇于担当的品质给我留下了深刻的印象。我意识到，作为新时代的一员，我们不能逃避责任，只有勇于承担，才能够实现自己的价值。
其次，新时代好少年具有关爱他人的精神。在影片中，主人公们总是乐于助人，关心他人的需要和困难。他们主动伸出援助之手，给予他人帮助和鼓励。这种关爱他人的精神让我感到温暖和感动。我意识到，关爱他人不仅是一种美德，也是一种责任。只有关心他人，才能够建立和谐的社会，创造美好的未来。
最后，新时代好少年具有正确的价值观。在影片中，主人公们始终坚守自己的信念，不为外界的诱惑所动摇。他们明白什么是真正重要的，对待金钱和名利的态度非常理性和清醒。这种正确的价值观给我留下了深刻的印象。我意识到，我们要有自己的坚守和原则，不被外界的诱惑所动摇，才能够保持内心的纯净和坚定。
通过观看这部电影，我深刻地感受到了新时代好少年的特质和价值观。他们的勇于担当、关爱他人和正确的价值观，让我受益匪浅。我决心要向他们学习，努力成为一个新时代的好少年，为社会做出自己的贡献。我相信，只要我们坚持正确的道路，追求卓越，我们一定能够成为新时代的莘莘学子，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
新时代好少年读后感及观后感 篇三
6月9日的晚上，我早早坐在电视机旁等着收看“新时代的好少年先进事迹发布晚会”。
晚上8点节目准时开始。首先，表演了“少年强，则中国强”说唱舞蹈，同学们个个英姿勃勃、容光焕发地在舞台上又唱又跳，表演得非常精彩!舞蹈表演使我深刻地感受到我们青少年对祖国更加强大的未来充满了信心，为能生活在这样的时代多么骄傲和自豪!
接着，主持人向我们隆重地介绍了十位“新时代的好少年”。他们可真了不起!个个都出类拔萃，令人羡慕!
其中，我印象最深的是董天晨和邵子衿。董天晨是江苏省淮安市小学六年级学生。她学习成绩优异，热爱科学，尤其热爱航模。为了解决航模发明中遇到的问题，她经常和航模小组的成员们在一起讨论研究。平时做得研究笔记就写了厚厚的一大册。虽然在发明中有很多次失败，但她始终不放弃，勇往直前，终于取得了成功。
第二位是邵子衿。他是浙江省衢州市实验学校六年级学生。他小时候落下了残疾，所以不能正常走路。但是他身残志坚，当老师和同学们要帮助他时，他总是说：“不用了，因为我自己终究是要面对现实的，所以我要自己多去练习。”通过自己不懈的努力，他不仅学习上取得了好的成绩，而且还乐于帮助同学们，大家都非常敬佩他!
节目结束了，但我激动的心情久久不能平静。我闭上眼睛，耳边又响起了节目开始时那首歌“少年强，则国强……”
新时代好少年读后感及观后感 篇四
水浒传是四大名著之一，作者是施耐庵。书中主要写了北宋时期，宋江、吴用、柴进、鲁智深等各路英雄经历了苦难以及他们最终团结在一起，打败了方腊的故事。
作者特别善于描写人物，通过对语言、心理、动作的刻画，常常几句话，就把人物的性格、形象描写得活灵活现、生龙活虎，读起来真的好像就在眼前，活灵活现。宋江的为人仗义、善于用人，吴用的足智多谋、柴进广结英雄、鲁智深的嫉恶如仇，都给我留下了深刻的印象。
宋江号称及时雨，他虽然被逼上梁山，但还是一心想为朝廷服务，在招安后在战场上为了平定叛乱，殊死拼搏，多次为朝廷立下大功。在平息方腊叛乱时，宋江遇到了对手，梁山好汉也死伤过半，损失惨重，幸亏柴进去当卧底，赢得了方腊的信任，最终里应外合，打败了方腊。但他们是否知道结果是成功后的烟消云散?而为了打败方腊，柴进骗了方腊，使宋江一方赢了，可叛乱真的会结束吗?
其实，我们也应该学习书中的宋江、林冲、柴进等人，他们为了实现替天行道的理想，实现伸张正义的目标，坚持下来，成了乱世英雄;他们在战场上担起了别人没有的重任;他们还很勇敢，在打仗时不会退缩。
坚持、责任、勇敢……，都是非常重要的!作为一名小学生，我们不一定需要当将军，但有了这些精神，我们才能成为新时代的好少年!我们要坚持理想，认真学习知识，提高自己的本领，勇敢进取，做新时代的好少年!
新时代好少年读后感及观后感 篇五
“怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月……”这首气贯长虹的《满江红》，正是岳飞忠孝仁义一生的真实写照。
岳飞是忠的。“精忠报国”四个字不仅刻在他的背上，更刻在他的心上。在国家危难之际，他一心报国，为国出力，誓死抗金，立下了赫赫战功。最后被他所维护的统治者枉死，但临死前他还说：“自古忠臣不怕死，大丈夫视死而归，何足俱哉?”好一个岳飞呀，就连死也忠君爱国，不愧是我们华夏民族引以为豪的民族英雄!
岳飞是孝的。岳飞孝敬母亲，每次见到姚氏第一件事便是下跪;第二件事是哽咽着对姚氏说“孩儿不孝，让母亲受苦、受累了”;第三件事是给姚氏捶背洗脚。言行如流水一般自然，没有半点做作，这是一种天然不加修饰的孝。岳飞不忘师恩，对师傅如父亲般尊重。
岳飞之仁是对老百姓的爱。岳家军里有口号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。士兵病了，岳飞亲自为他调制药品。手下将领去远方征讨，他妻子便慰劳他们的家人，收养孤儿。
岳飞之义在于身先士卒。从起初一战至最后一役，岳飞总是冲在士卒之前，即使身受数十创，仍战斗到最后一刻。每次立功后朝廷要给他加官时，他一定说：“这是将士们贡献的力量我岳飞又有什么功劳呢?”
《岳飞传》让我百读不厌!读着它，岳飞那叱咤风云，驰驭战场的英雄形象立刻展现在眼前。我们要向岳飞学习，做一个“忠孝仁义”的新时代好少年!
新时代好少年读后感及观后感 篇六
人人都有梦想，可梦想是什么?梦想是不断突破和实现，是丰富的想象和大胆的创造;梦想是永不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想是一朵朵争奇斗艳的花朵，梦想是一双双振翅高飞的翅膀。有梦想，就要去为将来、为祖国而奋斗。
“少年智则国智，少年富则国富”。中国是一只引吭高歌的雄鸡，是一条搏击长空的巨龙。我也曾听说过，钢琴王子刘伟因十岁被电击而失去双手，可他却选择这条残酷的道路——钢琴。他为此努力，有多少泪水，有多少汗水，浸湿在衣襟上。美妙的曲子在他手上流出。他的行动告诉我们：只要坚持、努力，梦想就会实现。
人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，走向优秀和杰出。
“少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步”无论我们的梦想有多大，都要先从现在做起。黄皮肤，黑眼睛，龙的血脉已注定;神州大地上，华夏儿女，每个人的梦想，已汇聚成群星璀璨的星空;九州江山里，炎黄子孙，已凝聚成吉祥的图腾。
“中国梦”不再是虚空幻想，它是破土而出的萌芽，它已被唤醒。我的中国梦深深地扎根在泥土之中，它在民族复兴中成长。放飞吧，我的中国梦!
