染雾读后感写作方法 篇一
在读书的过程中，我们常常被要求写读后感。这不仅是对我们阅读理解能力的一种考验，更是对我们写作能力的一种锻炼。然而，很多人对于如何写好读后感感到困惑。本文将介绍一些有效的读后感写作方法，希望能够帮助大家提高写作水平。
首先，要认真阅读书籍。在阅读的过程中，要有目的性地思考和记录自己的观点和感受。可以在阅读过程中做一些简短的标记，如画线、做批注等，方便后期的整理和回忆。同时，要保持积极的阅读态度，尽量避免在阅读过程中分心或产生厌倦情绪。
其次，要明确读后感的结构。一个好的读后感应该有明确的开头、主体和结尾。开头要简洁明了地介绍所读的书籍的基本信息，如作者、出版社、出版年份等。主体部分是展开自己的观点和感受的地方，可以从情节、人物、语言等方面进行分析和评价。结尾要对整篇读后感进行总结，可以再次强调自己的主要观点或给出一些建议。
另外，要注重语言的表达。读后感是一种个人的情感体验和思考，因此要注重感性和个性化的表达。可以使用一些形象生动的词语，如形容词、比喻、排比等，来增强文章的感染力和可读性。同时，要注意语句的通顺和连贯，避免使用过于复杂的句子结构和长篇大论的表达方式。
最后，要多多练习和反思。写读后感是一个需要不断练习和提高的过程。可以选择一些自己喜欢的书籍进行练习，同时可以请教老师或朋友来帮助修改和提出建议。每次写完读后感后，都要进行反思和总结，看看自己写得好的地方和需要改进的地方，以便不断提高。
总之，写读后感是一种很好的锻炼写作能力的机会。通过认真阅读、明确结构、注重语言表达和不断练习，我们可以提高自己的读后感写作水平。希望以上的方法能够对大家有所帮助，写出优秀的读后感作品。
读后感写作方法 篇二
读后感是对一本书籍的反思和总结，它能够帮助我们更好地理解书中的内容，并表达自己的观点和感受。但是，很多人在写读后感时常常感到困惑，不知道如何下笔。本文将介绍一些帮助你写好读后感的方法和技巧。
首先，要仔细阅读书籍。在阅读的过程中，要有目的地思考和记录自己的观点和感受。可以在书的旁边做一些简短的标记，如画线、做批注等，方便后期整理和回忆。同时，要保持积极的阅读态度，尽量避免在阅读过程中分心或产生厌倦情绪。
其次，要明确读后感的结构。一个好的读后感应该有明确的开头、主体和结尾。开头要简洁明了地介绍所读书籍的基本信息，如作者、出版社、出版年份等。主体部分是展开自己的观点和感受的地方，可以从情节、人物、语言等方面进行分析和评价。结尾要对整篇读后感进行总结，可以再次强调自己的主要观点或给出一些建议。
另外，要注重语言的表达。读后感是一种个人的情感体验和思考，因此要注重感性和个性化的表达。可以使用一些形象生动的词语，如形容词、比喻、排比等，来增强文章的感染力和可读性。同时，要注意语句的通顺和连贯，避免使用过于复杂的句子结构和长篇大论的表达方式。
最后，要多多练习和反思。写读后感是一个需要不断练习和提高的过程。可以选择一些自己喜欢的书籍进行练习，同时可以请教老师或朋友来帮助修改和提出建议。每次写完读后感后，都要进行反思和总结，看看自己写得好的地方和需要改进的地方，以便不断提高。
总之，写读后感是一种很好的锻炼写作能力的机会。通过认真阅读、明确结构、注重语言表达和不断练习，我们可以提高自己的读后感写作水平。希望以上的方法能够对大家有所帮助，写出优秀的读后感作品。
读后感写作方法 篇三
读后感写作方法
最近，我看了同学们的来信和网上发来的信息，对大家的写作动态已有了进一步的了解.不知上一期栏目中关于选材的内容，大家看过之后，有何感受 请尽快与老师交流.?
在众多的来信中，有一位东关某小学六年级的曹笑 小朋友反映了自己在写作中的妙笔生花，却独在写读后感的问题上感到捉襟见肘，希望老师能给她予以指导，并希望老师能与她交朋友，我看了很高兴，那么就借该栏目与大家谈谈关于如何写好读后感的方法.?提及写读后感，自然而然地就与写读书笔记联系到一起.众所周知，写读书笔记可以帮助我们加深对文章思想内容的理解，有助于提高阅读和写作能力，还可以帮助我们积累材料，从根本上提高认识.写读后感笔记有益于我们养成勤动笔的好习惯.可谓好处多多.通常有三种写法:一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落.今天，咱们就重点来谈谈第二种.题目可以用《×××读后感》，也可以用《读×××有感》.?
首先要审清题目.在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到"读"能抓住重点，"感"能写出体会.?
其次要选择材料.读是写的基础，只有读得认真仔细，才能深入理解文章内容，从而抓住重点，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来，这个点就是文章的中心思想，就是文中点明中心思想的句子.对一篇作品，写体会时不能面面俱到，应写自己读后在思想上，行动上的变化，摘取其中的某一点做文章.?
第三，写读后感应以所读作品的内容简介开头，然后，再写体会.原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在"感"字上，切记要联系自己的生活实际.?
最后，写读后感的.注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写"体会"为主.②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受，绝非"检讨书"或"保证书".③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.? 我要把自己炼成一块真正的钢铁
——《钢铁是怎样炼成的》读后感
《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手，保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩!如果你读了这本书，就会明白具有钢铁品质的人是"大写"的人.
保尔一生十分坎坷，在双目失明的情况下他还坚持写书，对自己毫不顾惜.书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了，多么令他灰心失望啊，但他重新振作起来，用顽强的毅力完成了巨著.书中有段名言脍炙人口:"人的生命是最宝贵的.当他回首往事的时候，不应该为碌碌无为而悔恨……."保尔可谓强者的化身.
对照保尔，想想自己，感到脸上一阵阵烘热.记得今年大年初一，家家户户沉浸在节日的气氛中，我家却
每当我遇到困难而退缩时，每当我受挫折而落泪时，我就会想起保尔那高大的身影，要把自己炼成一块真正的钢铁!
评语:这篇读后感的特点是:有感而发，情感真挚.小作者阅读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，对保尔这一主人公产生了敬仰之情，称赞他是"强者的化身".当自己在生活中遇到困难时，用保尔这一榜样鞭策自我做生活中的男子汉.篇末紧扣文题，用"每当……就……"的句式表明了自己的抱负，是画龙点睛之笔.
写好读后感活用"四字诀"
读后感是议论文中最常见的文体之一，也是初高中学生必须掌握的一种文体.但从以往读后感训练的情况来看，效果并不尽人意.其实，写好读后感也有章可循.若活用"四字诀"，则更容易生效.
一，引--围绕感点，引述材料.读后感重在"感"，而这个"感"是由特定的"读"生发的，"引"是"感"的落脚点，所谓"引"就是围绕感点，有的放矢的引用原文:材料精短的，可全文引述;材料长的，或摘录"引"发"感"的关键词，句，或概述引发"感"的要点.不管采用哪种方式引述，"引"都要简练，准确，有针对性.
二，议--分析材料，提练感点.在引出"读"的内容后，要对"读"进行一番评析.既可就事论事对所"引"的内容作一番分析;也可以由现象到本质，由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析，然后水到渠成地"亮"出自己的感点.
三，联--联系实际，纵横拓展.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开，感不能深入，文章就过于肤浅.泛泛而谈，往往使读后感缺乏针对性，不能给人以震撼.联，就是要紧密联系实际，既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象，也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼，也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时，还要注意时时回扣或呼应"引"部，使"联"与"引""藕"断而"丝"连。
