染雾电影《蒙娜丽莎的微笑》有感范文 篇一
电影《蒙娜丽莎的微笑》是一部以女性为主角的影片，通过讲述一位女教师在保守的1950年代改变学生生活的故事，勾勒出了女性在当时社会中的困境和奋斗。影片中展现的女性力量和对自由追求的渴望，深深地触动了我。
首先，电影展现了女性在当时社会中的局限和压迫。女性在1950年代的美国社会被期望成为传统的家庭主妇，她们的角色被局限在家庭和婚姻里，缺乏自由和独立的机会。这一点在电影中得到了很好地呈现，主人公凯瑟琳·沃森是一位有抱负的女教师，但她遇到了来自家庭和社会的各种阻力。她的家人和同事们都认为她应该专注于婚姻和家庭，而不是追求事业。这种对女性的限制和期望，让我深深地感到不公和无奈。
然而，主人公凯瑟琳并没有被这种压力和期望所打倒，她展示了女性的坚强和勇气。她以她独特的教学方法和对学生的关怀，激发了学生们的学习兴趣和创造力。她对学生们的启发和影响，超越了她在学校的职责，让学生们看到了更广阔的人生可能性。这种女性力量和对教育的热情，让我深深地感动和钦佩。
最后，电影中呈现的女性对自由的追求，给了我很大的启示。凯瑟琳并没有被社会的期望和限制所束缚，她追求自己的梦想，坚持不懈地为自己和学生们争取更好的未来。她的坚持和努力，让我明白了追求自由和独立的重要性。女性应该有自己的梦想和追求，不应该被社会的观念所束缚，而是要勇敢地追求自己的价值和意义。
总之，电影《蒙娜丽莎的微笑》通过展现女性在当时社会中的局限和压迫，以及女性的力量和对自由的追求，给了我很多的思考和启示。这部电影不仅仅是一个娱乐作品，更是对女性权益和自由的一次探索和呼吁。它让我们深刻地认识到女性的价值和力量，也提醒我们要坚持追求自由和独立，不被社会的限制所束缚。
电影《蒙娜丽莎的微笑》有感范文 篇二
电影《蒙娜丽莎的微笑》是一部非常优秀的作品，它给观众带来了深刻的思考和启示。通过讲述女教师凯瑟琳改变学生生活的故事，影片探讨了教育与自由的关系，以及女性在当时社会中的地位和困境。
首先，影片展现了教育的重要性。凯瑟琳是一位富有激情和创造力的教师，她用自己的独特教学方法和对学生的关怀，激发了学生们的学习兴趣和创造力。她教导学生们思考和质疑，不仅仅是灌输知识。通过她的教育，学生们不再仅仅是机械地学习，而是开始思考自己的人生和价值观。这种教育方式给我留下了深刻的印象，也让我意识到教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的思维能力和独立思考的能力。
其次，影片反映了女性在当时社会中的困境和挑战。1950年代的美国社会对女性有着明确的期望和限制，女性被期望成为传统的家庭主妇，缺乏自由和独立的机会。凯瑟琳作为一位有抱负的女教师，遇到了来自家庭和社会的各种阻力。她的家人和同事们都认为她应该专注于婚姻和家庭，而不是追求事业。这种对女性的限制和期望，让我深深地感到不公和无奈。然而，凯瑟琳并没有被这种压力所打倒，她坚持追求自己的梦想，成为了一位优秀的教师，改变了学生们的人生。这种女性力量和对自由的追求，给了我很大的启示。
最后，电影中的剧情和情节紧凑，给观众带来了极大的观影享受。演员们的表演非常出色，情感真实感人。影片的拍摄手法和美术设计也非常精美，营造了浓厚的时代氛围。整部影片流畅而有力地展现了主题，给观众留下了深刻的印象。
总之，电影《蒙娜丽莎的微笑》通过讲述女教师凯瑟琳的故事，探讨了教育与自由的关系，以及女性在当时社会中的地位和困境。这部影片给观众带来了深刻的思考和启示，让我们认识到教育的重要性和女性的力量。它是一部非常值得观看和思考的电影，我相信它会给观众带来很多的触动和启发。
电影《蒙娜丽莎的微笑》有感范文 篇三
《蒙娜丽莎的微笑》是美国革命电影工作室于2003年出品的一部剧情电影。关于蒙娜丽莎观后感有哪些?下面是小编精心整理的蒙娜丽莎观后感，希望能够帮到大家!
蒙娜丽莎观后感篇一
尽管看这部影片，我流了好多泪，可心里却是喜悦的，而且是充满了力量的喜悦，影片观后感《蒙娜丽莎的微笑》。哈哈，我还是喜欢看这种温情的影片。影片以欧洲五十年代为历史背景，维护女性平等为核心理念，从不同女性角色证明女人需要独立，女人不仅要在家庭中独立，更重要的是思想独立，我想这是导演想要表达的核心。颠覆传统女性以结婚(嫁个好男人)为人生目标的陈旧思想，最具代表性的一句台词“我不是要培养杰出人才的太太，我要培养的是杰出人才”!这句话拿到现在的中国，同样适用，做一个真人，才能获得尊重!做一个真人，才对得起自己的良心!做一个真人，才配当一名教师!无论世俗用什么眼光看待我们，无论外界有多少压力给我们，无论学生们有多少不理解不情愿甚至是公开挑衅，他们最终会明白，最重要的是成为自己，成为一名受人尊重的人! 坚持真理，永不放弃!
蒙娜丽莎观后感篇二
早就知道《蒙娜丽莎的微笑》是一部非常不错的教育题材的电影，有幸在课堂上看了大部分，回宿舍后，虽然补完了，但依然觉得有些模模糊糊的，里面的女学生很容易搞混，于是乎，又看了一遍，效果好多了。 对于此片，老师要求写一篇观后感，我还是忍不住看了众网友的评论，发现好多人看的很细致，很多细节我没有留意到，甚至有看偏看错的地方，但我没什么遗憾，也暂不准备看第三遍，因为看一部电影，能让我们真实地思考一些东西，领悟出一些东西，能给我们的观念或是行为带来一些有益的或是前进的改变就行了! 这部电影的主角是一个叫凯瑟琳·沃森的大学老师，她来到威斯理女子学院任教，用自己的新视角、新思想、新方法与这个超级传统的女子大学的传统相抗争，不论是生活里还是工作上，不论是对同事还是对学生，她都在艰辛地抗争„„ 传统无处不在，任何东西都有一定的存在的模式或理念，这就概算为传统吧，传统的突破就以为着事物的改变，改变呢，当然就有好的方面和坏的方面了，道理上就是这么简单的。可是，改变传统的风险是很大的，尤其是第一个起来挑战一种传统的，因为大部分人都或在传统里面，在这么多人身上动刀，一旦他们反击，呵呵，自卫能力不够就只能是牺牲品啦!所以说，要挑战传统那就要谨慎再谨慎。 依我之见，首先，要改变一个传统，你必须找到传统的弊病，像中国古时用三从四德对女子的压制和束缚，或是有比传统更好的思想、方法比如把传统的光学显微镜变为电子显微镜，不然的话，挑战成功了，该被称为 “始作俑者”，失败了呢，那就是罪有应得，比如，婚姻中，对配偶当用情专一这是传统，且是好传统，你要是用婚外情来挑战，这就罪大恶极了，婚外情虽然改变了婚姻中的传统却没有使婚姻向好的方面发展。在确定可以挑战或是说应该挑战传统之后，那就当不畏艰险，勇往直前，就是牺牲了也是先驱，毕竟要开出一条新路，怎能不除荆棘，填沟壑，削山峰呢?我们宿舍向来休息的很晚，每天都是到十二点半了才去水房洗刷，这对身体当然是百害而无一利了，于是，我决定挑战它，坚持十二点之前爬上床，哎，已经快半个月啦，至今无人响应，还是各上个的网，各打各的电话，但我还是要坚持的，因为我知道我的挑战是值得的，是为大家的健康着想的，所以我不在乎他们对我此举的漠视，相信我终会影响他们的。其实，对于挑战传统，也就这么两点，确定应该挑战和勇敢地坚持挑战，至于怎么挑战，那就因事而已啦! 上面说了 “大理论”，那落脚在教育这方面又该如何呢?真的静下心来思考，我想，若要贪图平静舒适安稳，我会循规蹈矩，或是随大流，但我知道我里面有不甘平庸的种子，平庸的活着多悲哀啊，每个人都该是一颗星，可以不像太阳那样光辉，但起码应该在天空中眨一眨眼，尽自己所能地放一放光，哪怕光环很小很小，甚至是昙花一现也为所谓，所以，我要保护我的这颗种子，只
