《听见颜色的女孩》读后感 篇一
《听见颜色的女孩》是一本非常感人的小说,讲述了一个特殊女孩的故事。这本书让我深刻地思考了人与人之间的沟通和理解。
在这本小说中,主人公艾莉丝是一个罕见的天才,她能够听见颜色。对于她来说,世界是五彩斑斓的,每个声音都有特定的颜色。但是,这个特殊的能力并没有带给她快乐,反而让她感到孤独和不被理解。她的家人和同学都无法理解她的感受,她们认为她是个怪人,甚至嘲笑她。这让艾莉丝倍感痛苦,她渴望能够找到一个人能够理解她,与她分享她的世界。
在小说中,艾莉丝遇到了一个特殊的朋友,一个盲女孩。她们两个人互相成为对方的眼睛和耳朵,共同体验彼此不能感受到的事物。这个朋友给了艾莉丝很大的安慰和支持,让她感到自己不再孤独。通过这个朋友,艾莉丝学会了如何与其他人进行沟通,她渐渐地找到了自己的位置和价值。
这本小说让我深思人与人之间的沟通和理解。我们每个人都是独特的,有着不同的能力和感受。然而,我们常常忽视他人的感受,只关注自己的世界。艾莉丝的特殊能力让她感到孤独和不被理解,但是当她遇到一个能够理解她的朋友时,她的生活发生了巨大的变化。这让我意识到,我们每个人都需要去倾听和理解他人,尊重他们的感受和特殊能力。
这本小说还让我反思了自己对于不同能力的人的态度。在现实生活中,我们常常对于与我们不同的人抱有偏见和歧视。但是,每个人都有自己独特的能力和价值,我们应该尊重他们,给予他们机会展示自己的才能。艾莉丝的故事让我意识到,我们应该用开放的心态去看待这个世界,欣赏每个人的独特之处。
总的来说,我非常喜欢《听见颜色的女孩》这本书。它让我思考了人与人之间的沟通和理解,以及对于不同能力的人的态度。我希望这个世界能够更加包容和尊重每个人的独特之处,让每个人都能找到自己的位置和价值。
《听见颜色的女孩》读后感 篇二
《听见颜色的女孩》是一本令人感动和震撼的小说,它深入探讨了人类的感知和沟通方式。通过主人公艾莉丝的故事,这本书向读者展示了人类的多样性和共情的力量。
艾莉丝是一个具有特殊能力的女孩,她能够听见颜色。她的世界是五彩斑斓的,每个声音都有特定的颜色。然而,这个特殊的能力并没有给她带来快乐,相反,她感到孤独和不被理解。她的家人和同学都无法理解她的感受,他们认为她是个怪人,甚至嘲笑她。这让艾莉丝倍感痛苦,她渴望能够找到一个人能够理解她,与她分享她的世界。
在小说中,艾莉丝遇到了一个盲女孩,她们成为了彼此的朋友和支持者。虽然她们有着完全不同的感知方式,但是她们能够互相帮助,共同体验彼此不能感受到的事物。通过这个朋友,艾莉丝学会了如何与其他人进行沟通,她渐渐地找到了自己的位置和价值。
这本书让我思考了人类的感知和沟通方式。我们每个人都是独特的,有着不同的感知方式和能力。然而,我们常常忽视他人的感受,只关注自己的世界。艾莉丝的特殊能力让她感到孤独和不被理解,但是当她遇到一个能够理解她的朋友时,她的生活发生了巨大的变化。这让我意识到,我们每个人都需要去倾听和理解他人,尊重他们的感受和特殊能力。
这本书还让我反思了自己对于不同能力的人的态度。在现实生活中,我们常常对于与我们不同的人抱有偏见和歧视。但是,每个人都有自己独特的能力和价值,我们应该尊重他们,给予他们机会展示自己的才能。艾莉丝的故事让我意识到,我们应该用开放的心态去看待这个世界,欣赏每个人的独特之处。
总的来说,我被《听见颜色的女孩》深深地触动了。这本书向我展示了人类的多样性和共情的力量。我希望这个世界能够更加包容和尊重每个人的独特之处,让每个人都能找到自己的位置和价值。
《听见颜色的女孩》读后感 篇三
《听见颜色的女孩》是一本值得所有家长和孩子读的书。主人翁美乐迪,是一位像霍
金一样坐在轮椅上的女孩。她有出众的听力,过目不忘的记忆力,无比聪慧的大脑,并且有丰富细腻的情感。但她不能走路,有时手脚还会痉挛;她不能说话,激动起来还会尖叫;她生活不能自理,还经常不由自主地流口水。周围的人都瞧不起她。幸运的是,美乐迪有疼爱她的爸爸妈妈,有对她充满信心的V阿姨,在“心声”电脑的帮助下,她展现了才智。美乐笛开始发光了。
但是,周围的人还是瞧不起她。人们总是习惯以貌取人,却不知有多少人只是徒有其表。
美乐迪面对痛苦,选择坚强;面对无情的命运,她勇敢反击,并且乐观地面对生活。美乐迪的身体虽然被限制在轮椅上,但她的思维却和我们一样自由翱翔。当V阿姨问她:“假如你会飞,你会做什么?”美乐迪用她唯一能动的大拇指敲出这样一句话:“我会害怕放开手,怕感觉太好,我会——飞走,一去不回。”
坚强、勇敢、乐观的美乐迪,是我们青少年学习的榜样。永远不言放弃,是金子,总会发光,这是美乐笛给予我的启迪。
《听见颜色的女孩》读后感 篇四
女孩美乐笛是学校中最聪明的女孩,但最让人感到可惜的是,没人明白。但这只是因为她不能说话,不能自我行走,连写字也不能写,甚至动一下都不能……
而在她的脑海中,有着成百上千,甚至是成千上万的词语在她的脑海中。却没人晓得,都认为她无药可救,他们都不懂美乐笛。而美乐笛却多么想告诉所有人,她不是那种人,她不应当被瞧不起。她有太多的话想对所有人说,她想对爸爸妈妈表示感激,但她说不出我爱你;她想上课时举手回答问题,但他却说不了话,甚至手都举不起来……。她有好多好多话想说,但却一向被迫的坚持着沉默,尽管那并不是她的本意。
之后,美乐笛最终能够展示她的才能了,他拥有了一台能够替他说话的电脑,并且成功的进入了”天才小子“的决赛。但她的队友们并不是能支持她,就连她的好朋友也抛弃了他,他们独自飞往决赛的场所,抛下了天才美乐笛。这个消息如同晴天霹雳般的刺入了美乐迪的心里,让美乐笛彻底的悲痛和失望……但最终大家都为此感到内疚,也最终相信了美乐笛的本事。
这部电影告诉我:不要因为别人的身体有缺陷,而怀疑别人的本事。因为每个人都并不完美,也不可能十全十美。也不要因为别人有缺陷而嘲笑别人,无视他,因为每个人都能够绽放自我的本事,每个人都拥有上帝赐予的优点。
《听见颜色的女孩》读后感 篇五
寒假时,妈妈给我买了一本书——《听见颜色的女孩》。看着这几个字,我心中产生了一个疑问,颜色是用来看的,怎样用来听?带着疑问我读完了这本书。
这本书主要讲了:女孩美乐笛有着惊人的记忆力,她的大脑就像一台摄像机,一向不停的记录着她所经历的一切。在整个学校里,美乐笛是最聪明的女孩,可是没人明白这一点,她的教师、同学、医生都认为她全无学习本事。因为美乐笛不能说话、不能行走,甚至不能写字。而就在这一刻,女孩儿美乐笛发现了一种能够让自我发出声音的方法,一切都变得和以前不一样了,但一切都在意料之外。
美乐笛从小就不行患上了脑瘫,她将永远被困在这小小的轮椅上。最悲惨的的是她一句话也说不出来,美乐笛内心中的欢乐、悲哀、激动、愤怒,都只能压在心底这对于一个心思细腻的女孩儿来说是多么的残忍啊。
在这本书中,女孩儿美乐笛虽然经历了悲惨的命运,但她仍然坚持自我的梦想,她这种顽强不息的精神深深地打动了我。她付出了比常人多几十倍甚至几百倍的努力,只是为做一件我们常人轻而易举的事。美乐笛这么做只是为了让自我能说话,能倾诉自我的心声。功夫不负有心人,她的努力没有白费,她做到了,她能用自我的方式能说话了。
人的生活没有一帆风顺,但能勇敢的克服困难的又有几个呢。我们必须要脱掉“温室花朵”的外衣,勇于应对困难不断磨练自我,增强自我的本事,这样才能在人生道路上奏出美妙的篇章。
《听见颜色的女孩》读后感 篇六
《听见颜色的女孩》这本书讲述了一位“杯具”女孩美乐笛的故事。她不会说话,不会走路,不能自我吃饭,不能自我上卫生间,拥有一双不正常的眼睛,还时常流口水。而就是这样一位女孩,她却拥有惊人记忆力及通感症。因为身体的异常,她不被主流社会认可,也难以得到公平竞争的待遇。在亲人的帮忙下,美乐笛最终用坚定的信念,顽强的斗志战胜困难,证明自我。
在成为畅销书作家的之前,莎朗·德蕾珀是美国俄亥俄州辛辛那提市的一名高中英语教师,执教长达25年,与同为教师的丈夫一齐平静生活。
20xx年,她出版了《听见颜色的女孩》一书。这本书向我们介绍了一个不能说话,不能行走,甚至不能写字的女孩美乐笛如何在亲人的帮忙下成长的故事。这是“一个激昂而坦诚、令人无法抗拒的故事”。
莎朗·德蕾珀说:“所有的好故事,都来自我们心底最深刻的经验。”写作美乐迪的故事,也许跟作者本人的经历有关,作者有养育发展障碍儿童的经验,所以在描述时将美乐迪的故事写得细腻又刻骨,一边欢笑一边流泪。
美乐笛是一个独特的由爱与理解糅合而成的小姑娘。她坚强,执着,聪明,有想法,却没有人明白。从应对没有设置残疾人入口的建筑物,到应对那些讥笑她的同学,她一点点找到了自我从前并未发现的内在力量。
这个故事就是对所有正在努力挣扎的、家有残障儿童的父母,对所有不被理解的孩子,对所有曾真心帮忙过他们的人的礼赞。