染雾《雪柿子》读后感 篇一
《雪柿子》是著名作家鲁迅的一部短篇小说，通过讲述一个贫困农民家庭的遭遇，揭示了封建社会的黑暗和残酷。读完这篇小说，我深受触动，对于封建社会的不公和人性的扭曲有了更深刻的认识。
故事的主人公是一个农民家庭，他们为了生活而努力种植柿子树。小说以一个冬天的大雪为开端，雪压断了柿子树的枝干，使得家庭的希望破灭。在这个农村社会中，人们以柿子为生，柿子树被视为他们的命脉。然而，在这个封建社会中，贫富差距巨大，贫苦农民的命运往往是残酷和无奈的。故事中的农民为了生活不得不种植柿子树，然而大雪的到来却使得他们的努力化为泡影。
通过这个故事，鲁迅向读者展示了封建社会的黑暗和残酷。在这个社会中，人们的命运被牢牢地束缚在封建等级和贫富差距中。贫苦农民无法改变自己的命运，他们的努力和希望往往被无情地摧毁。在这个农民家庭中，大雪压断了他们的希望，使他们陷入更加困苦的境地。这个故事让我深刻地感受到了封建社会的黑暗和人性的扭曲。
同时，这个故事也让我思考了人性的复杂性。在故事中，农民们为了生活不得不种植柿子树，但他们的努力却被大雪击败。他们为了生存而努力，却无法改变自己的命运。这让我思考，人性是复杂的，当生存和尊严发生冲突时，人们往往会选择生存。在这个封建社会中，农民们被迫选择了种植柿子树，因为这是他们唯一的出路。然而，命运的残酷却使他们的努力化为泡影。这种扭曲的人性让我深感悲哀。
通过读《雪柿子》，我深刻地认识到了封建社会的不公和人性的扭曲。这个故事通过一个农民家庭的遭遇，揭示了封建社会的黑暗和残酷。在这个社会中，人们的命运往往被贫富差距和封建等级所决定，无法改变。同时，人性的复杂性也在故事中得到了展现。这个故事让我深思，对于社会的不公和人性的扭曲，我们应该怎样去改变和面对。
《雪柿子》读后感 篇二
《雪柿子》是鲁迅先生的一部短篇小说，通过讲述一个贫苦农民家庭的遭遇，揭示了封建社会的黑暗和人性的扭曲。读完这篇小说，我深感社会的不公和人性的悲哀。
故事以一个寒冷的冬天的大雪为开端，大雪压断了农民家庭种植的柿子树。柿子树对于这个家庭来说是生活的希望和依靠，然而命运的残酷却使得他们的努力化为泡影。这个故事让我深刻地认识到了封建社会的不公和人性的扭曲。
在封建社会中，贫富差距巨大，贫苦农民往往无法改变自己的命运。故事中的农民为了生活不得不种植柿子树，然而大雪的到来却使得他们的努力付诸东流。这种社会的不公让人感到悲哀和无奈。在这个农民家庭中，大雪压断了他们的希望，使他们陷入更加困苦的境地。这种黑暗和残酷的现实让我深感震撼。
同时，这个故事也让我思考了人性的复杂性。在故事中，农民们为了生活不得不种植柿子树，但他们的努力却被大雪击败。这让我思考，人性是复杂的，当生存和尊严发生冲突时，人们往往会选择生存。在这个封建社会中，农民们被迫选择了种植柿子树，因为这是他们唯一的出路。然而，命运的残酷却使他们的努力化为泡影。这种扭曲的人性让我深感悲哀。
通过读《雪柿子》，我对封建社会的不公和人性的扭曲有了更深刻的认识。这个故事通过一个农民家庭的遭遇，揭示了封建社会的黑暗和残酷。在这个社会中，人们的命运往往被贫富差距和封建等级所决定，无法改变。同时，人性的复杂性也在故事中得到了展现。这个故事让我深思，对于社会的不公和人性的扭曲，我们应该怎样去改变和面对。
《雪柿子》读后感 篇三
你和那个人的友情最深?我想每个人的心中都会有一个答案，可是我有一个疑问，如果你遇到困难的时候，他还会不会帮助你呢?而《雪柿子》中的树鱼和石丘儿就是一对患难兄弟。
故事讲的是：有个地方闹饥荒，人们把一切能吃的东西挖光了，人们饿的前胸贴后背。有一个孩子叫树鱼，他不甘心挨饿，所以就自己跑到南山找东西吃，因为好几天没吃东西了，所以饿得脚发抖，结果一下子从山坡上滚下来。等他醒了，发现面前是一刻雪柿子。村里的人发现树鱼不见了，便分成两队人去找，大人一对，小孩一对。孩子们来到南山上，树鱼听见他们在叫他，他看了看柿子树，转身去找叫他的孩子们，他假装带他们去找橡果，却是带着他们去柿子树那里，孩子们看到柿子树都愣住了。树鱼有些后悔，可是他还是说，：我们把他分了吧。“孩子们开始清点人数，发现多了两个人，于是石丘儿提议，先不吃，看看就行了。一向和石丘儿唱反调的树鱼最先同意了，接着孩子们都同意了。日子越来越不好过，石丘儿家坚持不住了，孩子们商量着给石丘儿一个柿子，树鱼从树上摘下了一个柿子放到了石球的旁边。
“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲，”君子之交只会在对方有困难的时候伸出援助之手，而小人就是有福同享，有难不同当，只有在你患难的时候伸出援助之手的人才是真君子。我的好朋友陈慧欣，她是一个比较文静的的女孩，平时她喜欢观察动物、植物，同时他也是一个信守承诺的人。有一次快放学了，我要去上厕所，让她帮我照看一下书包，等我回来的时候，已经放学了，教室里只有陈慧欣还在等我，我觉得这样的人真正值得交往，我遇到困难的时候，她能够出手相助。
虽然我们的友情不及俞伯牙和钟子期“高山流水麑觅知音”般感人，也不及马克思和恩格斯友情的伟大，但这是我们之间“淡如水”的交往，让我看到了她的高贵品格，受她的影响，我也在向她学习，所以我觉得她是我真正的朋友。
我们和别人交往一定要赤诚相待，不要只交往一些只贪图眼前利益的人，或是只对你阿谀奉承的人。子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”只有在患难中与你风雨相伴的人才会是你一生的朋友。
《雪柿子》读后感 篇四
假期里的一天，妈妈给我买回了《雪柿子》一书，当我第一次翻开这本曹文轩的作品集《雪柿子》时，就被里面的故事吸引住了。
先来说说本书的作者——曹文轩。他是我国著名作家和教授，主要作品有《根鸟》《草房子》《红瓦黑瓦》《青铜葵花》等等，而这本《雪柿子》就是他的一本短篇小说作品集。
整个夏季和秋季，没下一滴雨，所有的庄稼全部枯死了，一个冬天人们都要挨饿。整个学校的孩子们也都在挨饿。饥饿的冬季对于人们“就像一条黑洞洞的隧道，似乎是无边的。”
“有着蜜糖一样生活”的我，无论如何也无法理解这很久很久以前的故事中那种饥饿带给人们的痛苦和煎熬，还有绝望。
我带着满脑子问号向家里年纪最长的姥姥请教，她告诉我，书中所讲的她都曾经经历过，现在的孩子们吃饭不仅仅是要吃饱，更要讲究营养，可那时候人们首先要考虑的是如何填饱肚皮。
就是在那样一种令人绝望的情况下，树鱼在山上竟然找到一棵柿子树，那“一树美丽而生动的柿子”，让他的眼睛亮起了希望。他曾经想让这棵树只属于自己，然而看到曾经和自己是死“对头”、“敌人”的丘石儿和小伙伴们为了寻找自己，拖着瘦弱的身体，翻过大雪覆盖的陡峭的山坡寻找了自己两个多小时的时候，他还是把这个秘密分享给了大家。
就在大家欢呼鹊跃着想分着吃了的时候，我最喜欢的人物丘石儿出场了。他告诉大家先留着柿子，等最需要的时候再吃。
孩子们硬是靠着一种信念，用
脑海中“带着柿子树的美好形象”，有了欢喜，有了快乐。他们遵守了承诺，哪怕是像桐子一样也曾经被饥饿折磨得哭泣，想爬上树。
他们摘的的一个柿子是在丘石儿倒下，爸妈要用板车拉着他去乞讨的时候，送给丘石儿的。“那棵柿子在寒冷的天气里，似乎放射着夺目的光芒”。人们终于迎来了万物复苏的春天。
读了《雪柿子》这本书，让我体会到了其中很多的做人道理，树鱼等小伙伴们的生活环境和生活条件和我们现在的生活环境相比：衣食无忧、饭来张口、衣来伸手，还有漂亮的玩具。哪有过他们那样的灾难啊。所以，我们更应该珍惜现在的生活条件，好好学习，天天向上。我想以后我会读更多的书，用书中的知识，书中的道理充实自己，伴随自己一路成长。
《雪柿子》读后感 篇五
今年寒假，老师给我们推荐了许多书。当我看到《雪柿子》这本书时，心里便想雪柿子是什么，难道是雪里面的柿子吗？可是当我看完这个故事时，才发现这个故事充分证明了罗兰所说的一句话“朋友看朋友是透明的，他们彼此交换生命。双方的声音相貌在那里互相模仿。”正如这句话所说，真正的友谊是能够交换生命的，所以在我心里这是一篇洗礼心灵的文章。
故事中那个小山村，由于整个夏季和秋季，天空没有掉下一滴雨，所有的庄稼全部枯死，冬季来临这百十户人家开始接受饥饿的煎熬。米缸、米桶都空了，他们开始用带长柄的铁叉挑起头年的麦秸、豆秸，一个劲儿地抖动着，企图抖落下一些残留的麦秸粒和豆粒；还有的把喂猪的米糠，用细眼的筛子重新筛了一遍，把一些看不出来的碎米全部筛了出来；还有的把芦根从泥里挖出来，晒成干儿；人们几乎搜遍了前后左右的山，将凡是可以充饥的野菜、果实，全部搜罗回家。孩子们睁着饥饿的眼睛躺在凉丝丝的床上，或是坐在门槛上，用无神的目光，看着摇摇摆摆地在寻找食物的狗或猫，一切有生命的都在变瘦，连鸟都瘦了。有鸟从天空飞着掉下来，嗉里没有一点儿食，就剩骨架了。河里没有鱼虾，只是空河。教室里发现躺着衣衫单薄的乞讨者，由于饥饿和寒冷永远停止了乞讨的脚步。
树鱼饿得心里发慌，往后山爬去，想找到一些草籽或果实什么的，地上是厚厚的积雪，脚一滑滚落山谷，也不知躺了多久，醒来时竟发现一棵零星挂着柿子的树，可是他找到后并没有想独吞然而是将朋友们带到柿子树下，可是，这一树的柿子有一天一个都没剩，一群不知名的候鸟把它一扫而光，可是，孩子们并没有伤心。因为，这像灯笼一样的柿子曾经给孩子们带来饥饿和寒冷的温暖与希望。
读完这个故事，我的心久久不能平静。想想他们的生活环境，再想想我们现在的生活：无忧无虑，不愁吃，不愁穿，从没有受过他们那样的苦，我们是多么的幸福。所以我们要好好学习，珍惜我们所拥有的。
《雪柿子》读后感 篇六
这个暑假，我读了儿童文学家曹文轩的作品《雪柿子》，其中让我印象最深的是第一章“雪柿子”。
整个夏季和秋季，没下一滴雨，所有的庄稼全部枯死了，一个冬天人们都要挨饿。整个学校的孩子们也都在挨饿。饥饿的冬季对于人们“就像一条黑洞洞的隧道，似乎是无边的。”
“有着蜜糖一样生活”（这是我八十多岁的姥姥说的话）的我，无论如何也无法理解这很久很久以前的'故事中那种饥饿带给人们的痛苦和煎熬，还有绝望。
我带着满脑子问号向家里年纪最长的姥姥请教，她告诉我，书中所讲的她都曾经经历过，现在的孩子们吃饭不仅仅是要吃饱，更要讲究营养，可那时候人们首先要考虑的是如何填饱肚皮。
就是在那样一种令人绝望的情况下，树鱼在山上竟然找到一棵柿子树，那“一树美丽而生动的柿子”，让他的眼睛亮起了希望。他曾经想让这棵树只属于自己，然而看到曾经和自己是死“对头”、“敌人”的丘石儿和小伙伴们为了寻找自己，拖着瘦弱的身体，翻过大雪覆盖的陡峭的山坡寻找了自己两个多小时的时候，他还是把这个秘密分享给了大家。
就在大家欢呼鹊跃着想分着吃了的时候，我最喜欢的人物丘石儿出场了。他告诉大家先留着柿子，等最需要的时候再吃。
孩子们硬是靠着一种信念，用脑海中“带着柿子树的美好形象”，有了欢喜，有了快乐。他们遵守了承诺，哪怕是像桐子一样也曾经被饥饿折磨得哭泣，想爬上树。
他们摘的唯一的一个柿子是在丘石儿倒下，爸妈要用板车拉着他去乞讨的时候，送给丘石儿的。“那棵柿子在寒冷的天气里，似乎放射着夺目的光芒”。人们终于迎来了万物复苏的春天。
合上书，我一直在想，如果换上我，在一点力气没有的情况下我会出去寻找食物吗？如果我找到了食物，我会像丘石儿他们那样遵守诺言，不会偷偷地把树上的柿子吃光吗？
雪柿子，多好听的名字。那厚厚的积雪，盖着的是人们全部的希望。那一只只火红的柿子，就像一个个温暖的灯笼，照亮了丘石儿、树鱼等一颗颗纯真善良的心！作文
