小学五一活动主题策划方案(优秀4篇)

时间:2014-09-08 03:40:19
染雾
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小学五一活动主题策划方案 篇一

五一是一个重要的节日,也是小学生们期待已久的假期。为了让小学生们度过一个有意义又快乐的假期,我们特别策划了一系列精彩纷呈的五一活动。以下是我们的活动主题策划方案:

主题一:探索自然,感受大自然的美好

活动一:户外野餐

在五一假期中的一个晴朗的日子,我们将组织小学生们到附近的公园进行户外野餐活动。孩子们可以在大自然中尽情奔跑、玩耍,感受到大自然的美好。同时,我们还将为孩子们准备丰富的食物和饮料,让他们度过一个美味又愉快的午餐时间。

活动二:自然科学实验

为了增强小学生们对自然科学的兴趣,我们将组织一场有趣的自然科学实验活动。孩子们将亲自参与实验,通过实践探索自然现象,培养他们的实验观察能力和科学思维。我们将为孩子们准备一系列简单又有趣的实验项目,如水的变态、植物的生长等,让他们在实践中学习、体验自然科学的乐趣。

主题二:艺术创作,展示才华潜能

活动一:绘画比赛

绘画是小学生们喜爱的一项艺术活动,我们将组织一场绘画比赛。孩子们可以自由发挥创意,用画笔表达自己的内心世界。我们将提供各种绘画材料和题材,如动物、植物、风景等,让孩子们充分展示自己的绘画才华。同时,我们还将评选出优秀作品,并组织一次绘画展览,让更多人欣赏到小学生们的艺术创作。

活动二:舞蹈表演

舞蹈是一种充满活力和美感的艺术形式。我们将组织小学生们参与一次舞蹈表演活动。孩子们可以选择自己喜欢的音乐和舞蹈风格,通过舞蹈展示自己的舞蹈才华和表演能力。我们将为孩子们提供专业的舞蹈指导老师,让他们在舞蹈中感受到艺术的魅力。

通过以上主题策划方案,我们旨在让小学生们在五一假期中充分发挥自己的才华和兴趣,感受到大自然的美好和艺术的魅力。我们相信通过这些精彩纷呈的活动,小学生们将度过一个难忘又有意义的五一假期。

小学五一活动主题策划方案 篇二

五一假期是小学生们期待已久的假期,为了让他们度过一个充实而快乐的假期,我们特别策划了一系列有趣的五一活动。以下是我们的活动主题策划方案:

主题一:亲子互动,共创美好回忆

活动一:亲子运动会

我们将组织一场亲子运动会,让小学生和他们的家长一起参与到各种有趣的竞技项目中。通过比赛和游戏的形式,增强亲子之间的感情,培养孩子们的团队合作意识和体育运动的兴趣。我们将准备各种有趣的项目,如三人拔河、接力赛等,让小学生和家长们共同度过一个愉快的运动时光。

活动二:亲子手工制作

手工制作是小学生们喜欢的一项活动,我们将组织一次亲子手工制作活动。孩子们和他们的家长可以一起动手制作各种手工作品,如折纸、串珠等。通过手工制作,增强亲子之间的沟通和合作能力,激发孩子们的创造力和想象力。同时,我们还将举办一次手工作品展览,让更多人欣赏到小学生和家长们的精彩创作。

主题二:社区服务,关爱他人

活动一:义务劳动

我们将组织小学生们参与一次义务劳动活动。孩子们将到社区进行清洁卫生、植树造林等活动,为社区做出自己的贡献。通过参与义务劳动,培养孩子们的社会责任感和团队合作意识,让他们懂得关爱他人和珍惜环境。

活动二:关爱老人

我们将组织小学生们到附近的养老院探访老人。孩子们将给老人们送上自制的贺卡和小礼物,陪伴他们聊天、唱歌等。通过这次活动,让小学生们懂得尊敬和关爱长辈,培养他们的爱心和同情心。

通过以上主题策划方案,我们旨在让小学生们度过一个充实而有意义的五一假期。通过亲子互动和社区服务,让他们感受到家庭的温暖和社会的关爱。我们相信通过这些有趣的活动,小学生们将度过一个难忘又有意义的五一假期。

小学五一活动主题策划方案 篇三

  活动目的:

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

  活动准备:

  小品表演、文具书包等。

  活动过程:

  (一)全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)

  (二)全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

  (三)宣布活动开始。

  (四)具体活动。

  支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

  1、介绍“五一”劳动节的`由来

  支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

  2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

  支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

  3、小品表演

  支持人:请同学说说哪个做得对?为什么

?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、学生交流自己都在家做了哪些事(鼓掌勉励)

  支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

  6、小合唱《劳动最光荣》

  (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

  (六)呼号(全体立正师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  (七)、退旗,敬礼

  (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

小学五一活动主题策划方案 篇四

  一、活动目的:

  1、通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动主题

  我劳动,我光荣;我自理,我能干

  三、活动内容

  (一)绘画比赛

  1、绘画主题:劳动最光荣

  2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

  3、上交时间:4月30日前上交,逾期做自动放弃。

  (二)我是劳动小能手

  1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

  2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等

  3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

  (三)学唱劳动歌曲

  1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

  2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

  四、活动要求

  1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

  2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

  3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

小学五一活动主题策划方案(优秀4篇)

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