染雾《数星星》读后感 篇一
《数星星》是一本令人沉思的小说，作者通过描绘主人公的成长故事，引发了我对人生意义的思考。这本书以一种温暖而真实的方式探讨了人们的内心世界，让我深刻地体会到了生命的宝贵和人与人之间的关系。
故事的主人公是一个名叫小华的少年，他生活在一个偏远的小村庄里。小华的父母在他很小的时候就去世了，他被送到了一个孤儿院生活。在孤儿院里，小华遇到了一个叫大姐姐的女孩，她成了小华唯一的亲人。大姐姐教会了小华许多关于星星的知识，她告诉小华，每一颗星星都代表着一个人的灵魂。
小华对星星产生了浓厚的兴趣，他开始每晚数星星。他用望远镜观察星空，然后将星星的数量记录在自己的笔记本上。这个习惯让小华感到安慰和快乐，他觉得通过数星星，他可以和父母及大姐姐保持联系。
然而，随着时间的推移，小华渐渐发现，他数的星星越来越少。他开始担心自己的家人是否还安全健康，他开始思考生命的意义。小华的朋友告诉他，星星的消失代表着一个人的死亡。这个消息让小华陷入了深深的悲伤和迷茫之中。
在他最为困惑的时刻，小华遇到了一个神秘的老人。老人告诉小华，星星的数量并不代表一个人的生死，而是代表一个人在世界上的影响力。他说，一个人只要活得有意义，就能在星空中留下永恒的光芒。
通过与老人的对话，小华渐渐明白了生命的真正意义。他决定放下过去的悲伤，努力活出自己的精彩。他开始帮助孤儿院的其他孩子，用自己的行动改变他们的命运。他意识到，无论星星的数量如何变化，他都可以通过自己的努力，为世界带来美好。
《数星星》这本小说让我深思。它告诉我们，生命的意义不在于我们的存在时间有多长，而在于我们对他人的影响有多大。每个人都可以通过自己的努力和善行，在这个世界上留下自己的光芒。这个故事让我重新审视了自己的生活，并激励我要努力成为一个对他人有益的人。
《数星星》读后感 篇二
《数星星》这本小说给了我很多启示，让我深刻理解了人与人之间的关系以及生命的价值。通过故事中的主人公小华的经历，我明白了每个人都可以通过自己的努力，为这个世界带来积极的变化。
小华是一个孤儿，他没有亲人，没有家庭，但他并没有沉沦在悲伤和无助之中。相反，他选择了数星星，这个看似简单的行为，却代表了他对生命的热爱和对亲人的思念。小华通过数星星，试图找到一种与父母和大姐姐的联系，他希望通过这样的方式，感受到他们的存在。
然而，随着时间的推移，小华发现星星的数量越来越少，他开始担心自己的亲人是否还活着。这个时候，他遇到了一个神秘的老人，老人告诉他，星星的数量并不代表一个人的生死，而是代表一个人在世界上的影响力。
这个启示让我深思。我们每个人都可以通过自己的努力和善行，为这个世界带来积极的改变。就像小华一样，虽然他没有亲人，但他通过帮助其他孩子，改变了他们的命运，为孤儿院带来了希望和快乐。他的行为不仅让他们感受到了爱，也为他自己的生命赋予了更深远的意义。
通过《数星星》这本小说，我意识到每个人都有无限的潜力。我们每个人都可以通过自己的努力和善行，改变他人的生活，改变这个世界。每个人都有自己的星星，只要我们活得有意义，就能在星空中留下永恒的光芒。
这本书给了我很大的启发和鼓舞。它让我重新审视了自己的生活，明白了生命的真正意义。我希望自己能像小华一样，用自己的努力和善行，为这个世界带来积极的影响。我相信，每个人都可以成为一个星星，为这个世界增添光芒。
《数星星》读后感 篇三
书，浩如烟海，书在每个人的眼里都是不一样的。在教育家眼里书是打开智慧大门的钥匙；在史学家眼里书是进步的阶梯；在政治家眼里书是时代的生命；在经济家眼里书是致富的信息；在文学家眼里书是人类的营养品；在学生眼里书是不开口的老师。我说了那么多下面该进入正题了，我读了这么多‘不开口的老师’可最让我难忘的‘老师’还是 数星星 这本书。
这个故事的主人公是10岁的丹麦女孩————安妮。自从德国人占领自己的家园以后，她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到处都是站岗的德国兵。一开始还好，安妮慢慢地适应了德国兵的存在，也勇敢地回答过德国兵的追问渐渐地德国兵越来越放肆，竟然开始抓犹太人，她用自己的智慧保护着自己的犹太朋友艾琳，在保护艾琳的同时，她深深地感到保持勇敢的艰难和困苦。在战争时期，安妮每天都提心吊胆，不但甜美的食物吃不上，而且盖的被子都是薄薄的一层纱布。每天睡觉睡不好，一听到那靴子的声音，心里害怕的情绪一拥而上。但安妮还是克制住了自己胆怯的心情。难以入睡。
再想想我们不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶，而且每顿几乎都是肉。睡觉时没人敢打扰我们的美梦，唉，可安妮偏偏出生在那个时代，是多么的不幸呐。能使安妮变得勇敢当然是一次次德国兵的偷袭和巡查还有一句安妮舅舅的一句话‘‘假如你什么都不知道，那你就比较容易变得勇敢。你妈妈是这样的，她什么都不知道。我也是这样，我只知道我该知道的。这句话使安妮对勇敢产生了困惑。
啊，这个世界就不能变得和平吗？我们国家就像那时被日本侵略一样，这个世界难道非要生活在枪炮下吗？我真为那些被枪炮侵略的国家的子民感到伤心。读了数星星这个故事我希望这个世界能变得和平美满，只有将心比心没有恩将仇报。
《数星星》读后感 篇四
匆匆地读完《数星星》，我心里很受震撼。一个十岁的孩子，对勇敢这个词语都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危险的时候，毫不退缩地面对。而如今，我们的孩子，还有多少是勇敢的呢，还有多少是可敬的呢？
在学校中，孩子们乱扔东西，不说废纸或者垃圾袋等问题，单从铅笔问题说起，一支铅笔，很长很长的，丢掉了就丢掉了，很少有人去关心，或者去寻找。在微机室上课的时候，很多孩子把笔丢在微机室，几乎没有孩子再去寻找自己的物品，丢掉了就再也不用去寻找了。反正还是会有新的，难道现在的条件好了，孩子们都变得对自己的东西越来越不珍惜了。回想，小时候的我们，丢了东西是很难过的，直到现在也是。学生们在这些小事上都不能做到珍惜，何况谈到勇敢这样的话题呢？没有办法，社会风气这个大气候确实很改变很多。在正义面前，在危险面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。当钢刀放在你的脖子上面，当把你放到悬崖边上，当你面对激流勇进的流水时，你会舍弃或者放弃自己的生命，选择挽救别人吗。我不知道我的答案，我想当时的安妮应该也不知道答案。有时候，真不知道答案，我只有在事情来临之时，做出自己的选择。
这本书的内容主要是讲安妮、克丽丝和艾琳三个在街上跑，遇到了德国士兵。在丹麦，每个人都对国王很尊重，国王就是他们的精神领袖。述犹太邻居被抓了。漫长的一夜，讲述安妮一家想办法拯救犹太朋友。艾琳来到了安妮的家里隐藏，德国士兵来检查，发现了黑头发的艾琳，一家人帮助艾琳逃脱危险。大姑婆，讲述的是一个虚构的姑婆的葬礼。安妮知道大人们说谎是为了帮助他们朋友。让我们打开棺材，又是德国士兵来检查，一家人巧妙地躲避了检查，并且打开了棺材，把里面的衣服分给了很多的犹太朋友，帮助他们离开丹麦。整本书就是这样一个故事流程，但是当我读到了后面的内容，我一次又一次地为安妮紧张起来，到底是怎么逃避检查的'呢？原来是由于勇敢，是勇敢让安妮有勇气站在敌人面前，坚定自己的做法，不害怕只有这样去做。因为她要帮助自己的朋友，自己的亲人，这时候的安妮是无所畏惧的。
多读书，能开拓自己的视野，多读儿童文学，回顾自己的生活，也能帮助自己更能了解孩子的心理，也能
帮助自己反思自己教育的浅薄。多读，多写。
《数星星》读后感 篇五
这个故事的主人公是一个10岁的丹麦小女孩——安妮。自从纳粹占领丹麦之后，安妮小时候熟悉的各种小店、事物等都消失了。每个街道转角总是有站岗的德国士兵……当她得知纳粹人展开追捕犹太人时，她用自己的智慧保护了它的犹太朋友艾琳，她第一次通过自己的行动，深深体会了保持勇敢的艰难。
在战争期间，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他们都吃不上了，衣服也买不到自己喜欢的了，就连睡觉的时候都有讨厌的德国兵搜查。他们的鞋底碰到地面时发出“砰砰”声，更是让人难以入睡。安妮他们的被子也只是一块薄薄的毯子。
安妮是不幸的，她生活在那个战争的年代。和他们比起来，我们今天的生活比他们好多了！现在想吃什么就能买到什么，几乎每顿都有肉吃，蛋糕上还有奶油，现在我们穿的衣服也好，各种各样，漂亮极了。睡觉时不会有人打扰我们的美梦，冬天盖的是厚厚的棉被，还有取暖设备，很暖和。
读了《数星星》，让我深深感到战争的恐怖，和平的可贵。现在，我们还经常在电视上看到世界上一些地区发生战争，让很多无辜群众饱受其害。我就很不理解，和平相处不好吗？为什么一定要用枪炮解决问题？大家一起快快乐乐地多好呀！
我们一定要爱好和平，珍惜生活，共同促进社会和谐。
