大课间活动观后感【推荐5篇】

这场小品表演的主题是校园生活，从学生的日常生活出发，讲述了一系列有趣的故事。表演者们随着音乐的节奏，通过肢体语言和表情丰富地演绎出各种情节，给观众带来了一种轻松欢乐的氛围。我特别喜欢其中一幕，表演者们用夸张的动作和幽默的台词，将一个平凡的校园足球赛变得异常激烈有趣，让观众们捧腹大笑。在这一幕中，我不仅感受到了表演者们的演技和幽默感，也对他们的团队合作精神和创意能力给予了高度赞赏。

通过观看这场小品表演，我深刻体会到了大课间活动的重要性。大课间活动不仅可以让我们在紧张的学习之余得到放松和娱乐，还可以拓展我们的视野，培养我们的兴趣。这场小品表演就是一个很好的例子。通过观看表演，我了解了不同的表演形式和艺术表达方式，增加了对戏剧艺术的兴趣。同时，这场表演也激发了我对表演的向往和探索欲望，让我意识到自己对表演的潜力和可能性。

此外，大课间活动还能促进同学们之间的交流和合作。在观看表演的过程中，我和同学们一起欢笑、交流着对表演的感受，增进了彼此之间的友谊和理解。在表演结束后，我还和一位表演者进行了交流，了解了他们在排练中的辛苦和付出，感受到了他们对艺术的热爱和执着。这次交流让我更加坚定了自己对表演的兴趣，并且也让我明白了只有通过不断的努力和付出，才能在表演领域取得更好的成绩。

总之，这场小品表演让我深刻体会到了大课间活动的重要性和价值。大课间活动不仅能让我们在学习之余得到放松和娱乐，还能拓展我们的视野，培养我们的兴趣。通过观看表演，我不仅在欢笑中度过了一个愉快的课间时光，还收获了对表演艺术的喜爱和向往。我相信，在以后的大课间活动中，我会更加积极地参与到各种活动中去，不断丰富自己的经验和知识，为自己的成长和发展打下坚实的基础。

大课间活动观后感篇二：感受艺术，提升修养

在学校的大课间活动中，我有幸观看了一场精彩的音乐会。这场音乐会邀请了一支专业的乐团表演，他们用优美的音乐和精湛的演奏技巧给观众们带来了一次别开生面的音乐盛宴。

整场音乐会分为几个篇章，每个篇章都展现了不同的音乐风格和韵味。其中，我特别喜欢最后一章的交响乐演奏。乐团的每位成员都发挥出了自己的专业水平，他们用完美的协奏演奏出了一曲激昂壮丽的交响乐。在音乐的律动中，我仿佛看到了山川河流的壮美景色，感受到了音乐的力量和魅力。整个音乐会在掌声和欢呼声中结束，观众们都沉浸在美妙的音乐中，久久不能自拔。

通过观看这场音乐会，我深深感受到了艺术的力量和魅力。音乐作为一种艺术形式，能够通过声音的表达和情感的传递，让人们感受到美的享受，增加修养。这场音乐会让我重新认识了音乐的魅力，也让我更加热爱和欣赏音乐。我相信，只要我持续地欣赏和学习音乐，我会在这个领域中不断地提高自己。

此外，观看音乐会还让我明白了艺术需要付出和坚持。乐团的每位成员在音乐会上展现出了他们多年的专业训练和演奏经验，他们的精湛演奏给观众们带来了美妙的体验。这次观看让我明白了只有通过不断地练习和努力，才能在艺术领域中成就卓越。我也意识到了自己在音乐学习上的不足，决心在以后的学习中更加努力，提高自己的演奏水平。

总之，这场音乐会让我深刻体会到了大课间活动的重要性和价值。大课间活动不仅能让我们在学习之余得到放松和娱乐，还能让我们接触到不同的艺术形式，提升自己的修养和欣赏能力。通过观看音乐会，我在美妙的音乐中感受到了艺术的力量和魅力，也明白了艺术需要付出和坚持。我相信，通过参与更多的大课间活动，我会继续丰富自己的经验和知识，为自己的成长和发展打下坚实的基础。

大课间活动观后感篇三

　　每天锻炼一小时，幸福生活一辈子。

　　运河小学现在开始大课间！同学们伴随着欢快的音乐，看是了快乐有趣的体育活动。一时间，操场上的各个角落呈现出一片欢快的景象，武术操，兔子舞，花样跳绳，乒乓球……个个忙的不亦乐乎，玩的汗流浃背。师生的脸上都洋溢着快乐的笑容。欢声笑语响彻操场，成为秋日灿烂的阳光下的一道风景线。先看看兔子舞吧！转换音乐一响，同学们立刻站好队伍，跳起舞来，充满了朝气蓬勃。你听：左，左，右，右，这音乐多动听呀，唤起了同学们那颗喜爱运动的心灵我们齐心协力，一起跳着舞，哼着歌。从学习走向运动。再来看看我们跳长绳时的情景吧。长绳分为两个部队，一个是单绳，一个是双绳。我加入的是单绳。你瞧，赖雨婷跳的多好呀。一个，两个，三个；咦，双绳那边怎么样了呢？哦，原来他们在跳花样式的呀。快看，同学们拿着一根短绳，颇有兴趣兴趣地跳着，脸上已经冒出了晶莹的汗珠。不知不觉中，大课间活动结束了。

　　大课间活动不仅消除了我们的疲劳，而且

让我们以饱满的精神投入到学习中去。我们在这里茁壮成长。

大课间活动观后感篇四

　　今天，我们观看了致远小学开展的大课间活动。 “铃铃铃，铃铃铃。”下课铃响了，不一会儿，广播的.音乐顿时响起，老师就指导同学先排好队，再准备下楼，下了楼梯，同学们就有序地排好队做广播操。做完就由后面几位同学把球一个一个地传上来，这是个小游戏。接着就做篮球球性操，有的同学手忙脚乱，有的同学比老师做得还要好，也有的同学跟不上速度，还有的同学做了一些乱七八槽的动作，就像马戏团里的小丑，好笑极了！然后，右手拿着球，放在腰间用手掌抬着球，防止球容易掉在地上，在老师、体肓委员的带领下，在田径场的跑道慢跑，这是跑操。当然，只有各别的班在这里跑，有的在操场上跑，有的围着在操场上跑的人跑。跑了大约两三圈就回到自己班指定的活动场地上做球性相关活动，有拔球、绕颈、绕腰、绕脚、绕8字、抬腿、转球，他们最拿手的是转球，抬腿，转球先用手指把球弄转，转出各种花样，抬腿先一支腿抬起，把球从腿下运过。最后，就做放松操，然后就退场了。

　　大课间活动不仅有意义，还可以锻炼身体，放松心情。

大课间活动观后感篇五

　　我们学校最近一段时间里，开展阳光体育活动，名字叫“大课间活动”，“大课间活动”让我的身体更加强壮，体魄越来越好，这也是我们希望的活动。

　　活动由做做眼保健操开始、武术操、广播体操、跆拳道的入门操。整个活动组织有序，举行得有声有色。每班定时会调整特色体育项目，如：跳绳、篮球、接力、立定跳远、沙地跳远等。他们通过大课间解决了体育教师人数不够的问题，解决了人数多、场地少、没办体育课很少的问题，同时也解决了学生运动强度达不到的问题。“大课间活动”给我留下了深刻的印象，收获是沉甸甸的，其中有感悟、有灵感、有激励、也有反省。体育课不仅是实现体育教学、完成学校教学任务的重要形式，更重要的是担负着增强学生体质，促进学生健康成长的责任。学校的道路任重而道远。

　　大课间活动呼吁了我们，让我们一起运动起来，号召更多的人从繁忙的生活中，获取快乐，哪怕是微不足道的。“大课间活动”重的阳光体育活动，已把我们从枯燥的学习中脱离，体验着运动带给我们的乐趣。