长城读后感 篇一
《长城》是著名作家路遥的一部长篇小说,该小说以长城为背景,通过描写长城上的士兵们的生活,展现了他们的坚韧和顽强精神。阅读完这本小说,我深受触动,对长城和守卫长城的士兵们产生了更加深刻的认识和理解。
这部小说引发了我对长城的浓厚兴趣。长城作为中国的象征之一,拥有悠久的历史和壮丽的景观,一直以来都吸引着世界各地的游客。而《长城》这本小说通过生动的描写,使我对长城的印象更加鲜活。小说中描绘的长城不仅仅是一道壁垒,更是一个守护者的象征。长城上的士兵们用他们的生命守护着这座伟大的建筑,他们的坚守让我深感敬佩。
小说中的人物形象也给我留下了深刻的印象。主人公刘登义是一个普通的边防士兵,但他的坚毅和顽强精神给我留下了深刻的印象。他面对艰苦的环境和危险的任务时,始终保持着乐观和积极的态度,这种精神让我敬佩不已。而其他一些角色也都有着自己的特点和故事,他们的命运与长城紧密相连,让我感受到了长城为他们带来的影响和改变。
通过阅读《长城》,我也对长城的历史和文化有了更加深入的了解。长城是中国古代的伟大工程,它不仅仅是一道防线,更是一座历史的见证。长城上发生的种种故事和传说,让我对中国古代历史有了更加直观和真实的感受。长城的文化也深深地影响了中国人民,成为了他们坚韧不拔的象征。
在读完《长城》之后,我对长城和守卫长城的士兵们产生了更加深刻的敬意和理解。他们为了守护这道壁垒,放弃了自己的家庭和个人的安逸,用自己的生命和汗水守护着这座伟大的建筑。他们的坚韧和顽强精神,让我深感自豪。同时,也让我明白了作为一个中国人,我们应该珍惜和保护这份文化遗产,传承下去。
长城读后感 篇二
《长城》这部小说给我留下了深刻的印象。小说通过描写长城和士兵们的生活,展现了他们的坚韧和顽强精神。通过阅读,我更加深入地了解了长城的历史和文化,也对守卫长城的士兵们产生了深深的敬意。
长城作为中国的象征之一,拥有着丰富的历史和文化内涵。通过《长城》这本小说,我了解到长城修建的目的并不仅仅是为了防御,更多的是为了维护国家的统一和稳定。长城上的士兵们用自己的力量和智慧,守护着这道壁垒,保卫着自己的家园。他们面对的是无数的艰辛和困难,但他们始终坚持着,不屈不挠。他们的精神和奉献精神让我深感敬佩。
小说中的人物形象也给我留下了深刻的印象。主人公刘登义是一个普通的边防士兵,但他的坚韧和顽强精神让我深感钦佩。他面对的是艰苦的环境和危险的任务,但他始终保持着乐观和积极的态度。他的奋斗和成长过程,让我明白了一个普通人也可以因为坚守和努力而变得伟大。其他一些角色也都有着自己的特点和故事,他们的命运与长城紧密相连,让我感受到了长城为他们带来的影响和改变。
通过阅读《长城》,我对长城的历史和文化有了更加深入的了解。长城是中国古代的伟大工程,它见证了中国古代的辉煌和荣耀。长城的文化也深深地影响了中国人民,成为了他们坚韧不拔的象征。长城上发生的种种故事和传说,让我对中国古代历史有了更加直观和真实的感受。
在读完《长城》之后,我对长城和守卫长城的士兵们产生了更加深刻的敬意和理解。他们为了守护这道壁垒,放弃了自己的家庭和个人的安逸,用自己的生命和汗水守护着这座伟大的建筑。他们的坚韧和顽强精神,让我深感自豪。同时,也让我明白了作为一个中国人,我们应该珍惜和保护这份文化遗产,传承下去。
长城读后感 篇三
我读了《长城》这篇文章后,使我了解了长城的高大坚固与雄伟壮观。它表现了长城的雄伟气魄,它赞扬了我国古代劳动人民的勤劳智慧和力量。连美国前总统尼克松都曾这样赞誉长城:“只有一个伟大的民族才能造得出这样一座伟大的长城!”长城是一个伟大的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹,但更伟大的是我国古代的劳动人民,他们用劳动、智慧和力量建造出了举世无双的长城。
我查阅了资料,知道了春秋战国时期,各国为了互相防御,都在形势险要的地方修建长城。据《左传》记载,公元前656年,“楚国方城以为城”,这是关于长城的最早记载。秦始皇灭六国统一中国后,为了防御北方匈奴的南侵,于公元前214年将秦、赵、燕三国的北边长城加以修缮,连贯起来。故址西区起临洮(今甘肃岷县)北榜阴山,东至辽东,这就是俗称的“万里长城”,至今还有遗迹残存。此后汉、北魏、北齐、北周、隋各代都曾修筑过长城。明代为了防御异族的侵扰,前后修筑长城达18次。明长城东起河北山海关,西至甘肃嘉峪关,全长6300千米。
我的感受是古代劳动人民用双手建造出了长城很伟大。我为勤劳智慧的中国古代劳动人民感到骄傲。
长城读后感 篇四
今天,我读了《长城》一课。我们雄伟壮丽的长城真的好美!这篇课文我归纳了一下,一共四段,给我印象最深的是第一段。
第一段主要写了长城的特点。长城很长,它的称号是"万里长城",从东头的山海关到西头的嘉峪关,共有一万二千多里。在宇航员的地球上都能看的清清楚楚。你说他多长啊!
万里长城真是我国古代劳动人民智慧的结晶,真是我们中华民族的骄傲!
长城读后感 篇五
在暗淡的灯光下,我抚摸着桌上的语文书,随手一翻,就翻到了这篇课文—《长城》。读完这篇文章,我习潮澎湃,久久不能平静。
“单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的手,一步步地抬上这陡峭的山岭”。当我读到这里时,我仿佛在长城顶上,眼睁睁的看着那些辛苦的劳动人民一个个地倒下去,我非常想说一声:“不,不要再做!快停下来吧!”可是,他们却没有停下来……我可以体会到有人为什么要呼吁我们保护长城了。
同学们,长城是由多少劳动人民的血汗和智慧凝结而成的啊!
同学们,这气魄雄伟的长城,前不见头,后不见尾的万里长城,我们一定要好好保护!
最后,我送大家一句话:“保护环境,保护生态,保护大自然,我们才能拥有一个美丽的家园,才会让每一棵树能帮助迷路的孩子们找到回家的路”。
长城读后感 篇六
当我读完《长城》这篇课文后,我深深地体会到了长城的雄伟与壮观,也体会到了劳动人民的聪明才智。
《长城》这篇课文描写了高大的长城壮观雄伟,也形象地展示了中华人民的智慧和力量。在此,我为我是个中华儿女而感到骄傲和自豪。
我觉得古人们在建造长城期间一定遇到了许多困难。可古人们还是坚持了,要不文中怎么会说长城是个伟大的奇迹呢?想想看,一块条石就重1.7吨,这么重的条石可不是两三个人就能抬动的!人们还要将这些条是从山下一直运到山顶,而且在途中的道路是坎坷不平、坑坑洼洼的,要在这种地方建造长城,那简直无法想象。
再看看某些现代人,他们根本不懂得珍惜世界遗产。有的乱写乱画,有的'把痰故意吐到地上,最可恶的是:竟然有人把垃圾悄悄的塞到射口……这些人呀,根本没有体验过那时的人们建造这个建筑是多么艰难。
长城啊!你是我们的骄傲!你是祖国的自豪!愿你永远屹立在祖国的东方!