窗边小豆豆的读后感 篇一
《窗边小豆豆》是一本我最近读的一本小说,它是一部关于成长和勇气的故事。通过读这本书,我不仅感受到了主人公小豆豆的成长历程,还从中汲取到了许多深刻的人生哲理。
小说的故事背景设定在一个小村庄,主人公小豆豆是一个胆小怕事的小男孩。他从小就害怕一切,对于世界充满了恐惧。然而,在遭遇了一系列的挫折后,小豆豆渐渐变得坚强起来。他学会了勇敢面对困难,不再逃避。他也通过与村庄里的其他孩子的交流和互动,发现了友谊的可贵之处。
小豆豆的成长过程给了我很大的启示。他从一个胆小怕事的小男孩,变成了一个勇敢坚强的少年。这让我想到了自己的成长过程。在我小时候,我也是一个非常胆小的孩子,对于陌生的事物总是心生恐惧。但是通过读这本书,我明白了勇气是可以培养的,只要我们敢于面对恐惧,勇往直前,就能够克服内心的恐惧。
除此之外,小豆豆与其他村庄的孩子们的友谊也给了我很多的启示。在书中,小豆豆通过与其他孩子一起玩耍、学习,建立了深厚的友谊。他们相互支持,共同成长。这让我明白了友谊的重要性。在现实生活中,我们往往会遇到各种各样的困难和挫折,但是有了朋友的支持和鼓励,我们就能够更加坚强地面对困难,实现自己的梦想。
通过阅读《窗边小豆豆》,我不仅感受到了小豆豆的成长历程,也从中学到了许多人生的道理。勇气和友谊是我们成长过程中最重要的财富,只有勇敢面对困难,与他人建立真挚的友谊,我们才能够成长为真正坚强而有爱心的人。
窗边小豆豆的读后感 篇二
《窗边小豆豆》是一本描写友情和勇气的小说,通过读这本书,我深深被主人公小豆豆的坚强和勇气所感动。
在这本小说中,小豆豆是一个胆小怕事的小男孩。他害怕一切,对陌生的事物和人都感到害怕。然而,在一次次的冒险和遭遇中,小豆豆逐渐变得勇敢起来。他学会了面对恐惧,勇往直前。他也通过与其他孩子的交流和互动,建立了深厚的友谊。
小豆豆的故事给了我很多的启示。在现实生活中,我们也常常面临各种各样的困难和挫折。有时候,我们会因为畏惧失败或者害怕被拒绝而选择逃避。但是通过阅读这本书,我明白了勇气是可以培养的。只要我们敢于面对困难,勇往直前,就能够克服内心的恐惧,实现自己的梦想。
另外,小豆豆与其他孩子们的友谊也给了我很大的触动。在书中,小豆豆通过与其他孩子玩耍、学习,建立了深厚的友谊。他们相互支持,共同成长。这让我明白了友谊的重要性。在现实生活中,我们也需要朋友的支持和鼓励。有了朋友的陪伴,我们不再感到孤单和害怕,我们可以一起面对困难,共同成长。
通过阅读《窗边小豆豆》,我学到了许多关于勇气和友谊的道理。勇敢面对困难,与他人建立真挚的友谊,是我们成长过程中最重要的财富。只有勇敢和友爱,我们才能够成长为真正坚强而有爱心的人。这本书深深地触动了我的内心,让我明白了成长的真谛。
窗边小豆豆的读后感 篇三
《窗边的小豆豆》这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了一生的基础。
小豆豆能从一个大家都讨厌的小豆豆,变成一个大家都喜欢的小豆豆,可见小豆豆的变化非同凡响。那到底是怎样使小豆豆变化这么大呢?
因为她有一个慈祥的母亲,一个伟大的校长,一群和睦相处、心心相印的同学。母亲不嫌弃她的调皮、捣蛋、不守规矩,并且聪明的她并没有告诉小豆豆退学的事,不让小豆豆留下阴影;伟大的校长小林宗作有着非凡的教育力,当小豆豆做一些危险或不该做的事情的时候,校长并没有骂她,而是亲切说:“弄完之后,要把这些都放回去,啊。”;与小豆豆和睦相处的同学给小豆豆了快乐、友谊。
“巴学园,好学校,进去一看,还是好学校!“我和小豆豆和他的同学们一样喜欢巴学园,喜欢小林宗作校长。我是多么渴望自己也是巴学园的一名学生啊!我是多么喜欢小林宗作校长啊!可是,令人悲伤的事巴学园最后被战争所毁。这也让我们看到了战争的残酷。
真本书让我受益匪浅!
窗边小豆豆的读后感 篇四
小豆豆对世界充满了好奇,在她的眼里,巴学园有着与众不同的校门,用小豆豆的话说就是“从地上长出来的校门”;巴学园有着与众不同的教室——它们是一个个废弃不用的电车车厢;巴学园有着一位改变她一生的好老师——小林校长……这些是多么不可思议啊!
在阅读的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如:小豆豆的钱包掉到厕所里,她把粪坑里的东西全捞出来,堆成一座“小山”,小林校长只说:“弄完之后要放回去喔”;飞身跳入只盖有报纸的粪坑;与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;小豆豆有一天单臂吊在树上,校长走过来问她在干什么,小豆豆说,她看见牛肉也是这样整天被挂着,她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷,令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校,我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事;更羡慕她有一位宽厚、仁慈、爱她的母亲。
窗边小豆豆的读后感 篇五
最近,我看了一本书——《窗边的小豆豆》。我被书中的主人公小豆豆,那天真、善良、纯洁、自然的行为和语言所打动。
《窗边的小豆豆》是日本女作家黑柳彻子的作品,她小时候就是小豆豆,是一个被一所小学退了学的怪孩子。小豆豆不能遵守课堂纪律,她喜欢在教室的窗边看街头艺人们的表演,然后对他们大叫“宣传艺人”,引得班里的小同学都拥挤到窗边,以至于老师要不停地告诫她。总之,小豆豆随心所欲地满足着自己的好奇心,全然不在乎学校的相关规定,在老师心目中,这样的孩子不是很麻烦就是很怪。其实并不是小豆豆不在乎,而是在她小小的心灵里面不知道什么叫“规范自己,遵守秩序”。事实上像小豆豆这样,也没什么不好,因为人总不是一个独立的存在,对一个小学生来讲,学校和老师担负着义不容辞的责任。但是小豆豆的学校却选择了开除她,理由是她上课的时候会和窗外驻留的燕子讲话;她画画的时候会把课桌上都涂满了颜料;她看见任何有趣的事情都会快乐得大叫等等。于是,所有任课的老师都不能忍受小豆豆如此这般的行为,因此她被开除了……后来,小豆豆又转到巴学园。在校长办公室,小豆豆和校长聊天,竟一刻不停的聊了四个小时。说四个小时的话,一个一年级的孩子,还是和校长说话,这是多么不可思议的事啊!而校长先生,自始至终都保持着微笑的面孔,并表示出极大的兴趣,还时不时地发出感叹……
校长小宗林作先生经常说:“无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有着优良的品质。在他成长的过程中,会受到很多影响,有来自周围的环境的',也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”,并让他们得以发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人”。这句话说的多么准确,我希望有更多人能像小宗林作先生那样,这样我们的生活才会越来越美好。
窗边小豆豆的读后感 篇六
最近,我迷上了一本书,它叫《窗边的小豆豆》。书的主人公小豆豆是个可爱又顽皮的小学生,调皮和好奇使她才上一年级就被退学了。
为了什么事会被退学?其中有三件事最为过分:一是因为她总喜欢玩桌子。在其他同学眼里,桌子是无趣的,可在小豆豆眼里,翻盖的桌子是那样新奇,所以她不停地翻开、盖上,再翻开,再盖上......第二个原因是她终于停止了翻桌子,却站到了窗边。一开始,老师觉得没事,可小豆豆却叫来宣传艺人来教室表演。老师肯定认为小豆豆无法无天,可也无可奈何。还有一个原因,有一天小豆豆依然趴在窗边,忽然大喊起来。课堂纪律被扰乱了,老师当然火冒三丈。可小豆豆在跟谁说话呢?原来是在和燕子说话。在老师和同学们的眼里,小豆豆的做法真是太奇怪了。
听了老师的讲述,妈妈不得不带着小豆豆换一所小学。新的小学名字出奇得怪,叫“巴学园”。小豆豆对这个名字深感不解,但她已经喜欢上了“巴学园”,因为校内有像磁铁一样的东西在吸引她的眼球——电车教室,她梦寐以求的电车就出现在校园里!还有这么多辆!幸运的是,校长让小豆豆加入巴学园,成为这里的一份子。我感觉小豆豆太幸福了!
由于喜欢这个学校,小豆豆学习很用功,再加上校长先生用“爱传递知识”的方法,原本总是扰乱课堂纪律的她变得很听话。即使做错事,校长先生也不批评,这样的校长是很难能可贵的。所以,小豆豆也格外喜欢校长,同时喜爱校长先生奇特的安排。
的确,巴学园的一切都是奇特的:上课前,老师会把一天的课程写到黑板上,想先上什么课就上什么课,如果在半天时间内把一天的课程上完的话,就可以去散步;吃午饭的时候,不是随意带的,而是要带“山的味道,海的味道”,就是陆地上的食物和海里生存的食物;音乐课上,同学们拿粉笔在地板上写音符;吃饭要唱专门的歌......欢乐如同泉水一样滚滚而来,我多么希望也能当上巴学园的学生啊!
读了这本书的我有种身临其境的感觉,如果现实中有电车教室,那我肯定会像小豆豆一样兴奋。用电车当教室,以前我从来没想到过,如果可以像巴学园那样上课,我们就能自己安排每节课用来干什么,把想早点上的课排前面,不怎么想上的课排在后面。如果午饭能自己带饭,并且和巴学园一样那么有创意,吃饭也会成为一件有意思的事......
渐渐地,小豆豆从一个调皮淘气的小孩子变成了一个懂事爱学习的好孩子。看了这些,我特别羡慕小豆豆。但书的结尾却催人泪下:小豆豆的好朋友泰明和那只叫洛基的狗,一个一个离开了。噩耗还不只这些,巴学园着火了!校长先生和小豆豆等其他人都很伤心,尽管这场火灾并没造成很多人受伤。
小豆豆的故事耐人寻味,这本书让我爱不释手!现在,我的脑海里还时常浮现着小豆豆那欢乐的笑容和兴奋、快乐的神情。