染雾电影热血教师观后感 篇一
电影《热血教师》给我留下了深刻的印象。这部电影以真实的教育背景为背景，讲述了一位教师的成长和奋斗故事。影片通过精彩的剧情和出色的演员表演，让我对教育事业有了更深刻的理解和思考。
电影的主人公是一位年轻的教师，他充满热情和激情，希望能够改变学生们的命运。然而，他的教学方法却遭到了学校和同事们的质疑和反对。在一次次的挫折中，他没有放弃，而是通过不断学习和探索，寻找到了适合自己的教学方式。最终，他成功地改变了学生们的生活，赢得了他们的尊重和爱戴。
电影中的教育场景给我留下了深刻的印象。在电影中，学生们都来自困境家庭，他们面临着各种各样的问题和挑战。而这位教师通过自己的努力和关爱，帮助他们走出困境，改变了他们的命运。这让我深深地感受到了教育的力量和重要性。教育不仅仅是传授知识，更是关注学生的成长和发展，帮助他们走向成功的人生道路。
电影中的演员表演也非常出色。主演通过精湛的表演技巧，将教师内心的挣扎和坚持展现得淋漓尽致。他们的演技让我感受到了教师职业的伟大和崇高。同时，影片中的学生们也表现出色，他们的演技真实自然，让人倍感亲切。整部电影的演员阵容非常强大，他们的演技使得故事更加真实感人。
通过观看这部电影，我对教师这个职业有了更深刻的认识和理解。教师是社会的栋梁，他们肩负着培养未来的责任和使命。他们需要不断学习和进步，才能更好地服务学生。电影中的主人公用自己的实际行动诠释了什么是热血教师，他的坚持和付出让我深受启发。我相信只要有热情和努力，每个教师都能成为热血教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
电影热血教师观后感 篇二
电影《热血教师》给我留下了深刻的触动。这部电影以真实的教育背景为背景，讲述了一位教师的成长和奋斗故事。影片通过真实而细腻的情感描写和打动人心的故事情节，让我对教育事业有了更深刻的认识和思考。
电影的主人公是一位普通的教师，他面对着学生们的种种问题和挑战。然而，他并没有因此而气馁，相反，他用自己的行动诠释了什么是热血教师。他用真诚和关爱，帮助学生克服困难，改变他们的命运。他坚信每个学生都有潜力和才华，只要给予他们机会和关心，他们就能取得成功。
电影中的教育场景让我深感教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。在电影中，教师不仅关注学生的学习成绩，更注重培养他们的创造力和独立思考能力。通过教师的引导和关心，学生们渐渐找到了自己的梦想和目标，并努力朝着这个方向前进。
电影中的演员表演也非常出色。主演们通过精湛的演技，将角色的内心世界展现得淋漓尽致。他们的演技让我深深地感受到了教师这个职业的伟大和崇高。同时，影片中的学生们也表现出色，他们的演技真实自然，让人倍感亲切。整部电影的演员阵容非常强大，他们的演技使得故事更加真实感人。
通过观看这部电影，我对教育事业有了更深刻的认识和理解。教育是一项伟大的事业，教师们肩负着培养未来的责任和使命。电影中的主人公用自己的实际行动诠释了什么是热血教师，他的坚持和付出让我深受启发。我相信只要有热情和努力，每个教师都能成为热血教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
电影热血教师观后感 篇三
电影《热血教师》主人公克拉克老师本是一位教育业绩连续四年获得第一的事业有成的教师，可他却为了实现自己的人生价值，毅然在庆功会上辞去了工作，来到纽约，开始了他的新生活。但这次，他面对的学生却和以往不同，这是一群来自社会底层、无拘无束、自由散漫的学生们。克拉克老师却怀着一颗热忱的心与独特的教学方法，用独特的眼睛，看到了一群天真孩子美好的未来，用宽容的心开启了孩子们对未来封闭的心，使他们不再懦弱，不再气馁，不再沉沦，而是敢于在别人否定的眼光与评语中开始做梦，敢于冒险，去追逐自己人生中最渴望的东西。是克拉克老师让我相信教师是一个能够把人的创造力、想象力和全部能量、智慧发挥到极限的、永远没有止境的事业。
克拉克老师想法设法用各种方法调动学生听讲的积极性、学习的热情。为了吸引学生安静认真地听自己讲课，他承诺，只要学生安静地听，每过15秒钟，他就喝下一瓶酸奶。为了看老师出丑（呕吐），也为了好奇，学生真的安静地听老师讲课，当有人说话时，大家群起嘘之。一节课下来按照30分钟计算，老师喝掉了430=120瓶酸奶。难受吗？当然难受，但是，老师让学生看见了自己要他们学习知识的毅力和决心。为了让学生记住美国的总统和历史事件，老师自编了说唱，配上音乐，边跳边唱。当学生从惊奇、雀跃、参与中平静下来之后，他们必定感受到了老师新颖的教学方法带来的神奇变化，更感受到了老师为了让他们学习好，所付出的努力。
克拉克老师在管理常规的过程中，始终没有一句对学生的侮辱、不耐烦、指责的字眼，而是始终用正面、鼓励、引导性话语告诉学生，老师爱他们，大家是一个大家庭。因为老师的言行始终是流露出对学生的关爱和期待，老师是学生的榜样，老师对学生的爱，学生感受到了，并给予回报。为了和学生拉近距离，老师和学生打赌，他向学生学跳绳，学生向他学知识。老师用自己开始的笨拙和后来的熟练，用自己学习过程中的艰难告诉学生，他们也会克服种种困难，取得成功的。最后，在克拉克先生的教育下，这群孩子的成绩获得了全校的第一名，每一位学生都得到自己的特长奖，刚开始最叛逆的女学生两门学科都是全市第一。
从克拉克身上我看到了，身为教师自身要拥有优秀的素质和高贵的品格，更重要的是对待学生的态度：爱心、耐心、尊敬、信任，且对所有学生都一视2同仁。我想作为一名教师，只要有对工作的热情，有对学生的爱心和耐心，能够多反思，求创新，你就能成为一名好教师。
电影热血教师观后感 篇四
这本是该按照美国人的商业娱乐逻辑来拍的电影，却选择了“感动中国”一般的主旋律思路，于是，一切的一切，仿佛都按照预言按部就班地发生。故事的背景发生在90年代，Matthew为了追求个人价值的实现，离开了出身的小镇，来到了纽约哈林黑人区执教，看过《人人都恨CHRIS》的朋友，应该都了解美国黑人区的情况：种族歧视、抢劫枪战……各种社会问题虽不如80年代那么严重，却依然在90年代盛行，Matthew执教的当然会是最乱的班级，各个同学家庭背景不同，却都同样有不幸和无奈的元素在。——这接下来的情节实在是太容易想象了，Matthew小王子动用自己的智慧与创意一个个将难弄的小狐狸驯服，最终在自己的星球上获得了一个HAPPY ENDING，除了收获了学生的尊重，还赢得了美女的玫瑰。
对白编得是很没想象力的样子，浪费了Matthew的喜剧天分，除了把美国42位总统串成歌词那段很有趣之外，其他都显得太过迅速而刻意，老师生病也是这类片子常用的桥段，所幸美国人不像中国人动不动就“蜡矩成灰泪始干”，玩感情不过火，动不动就绝症之类的非老美套路，这点我还是挺尊重美国人地。
我的Matthew啊~在这样一部并不搞笑的电影里，我才发现他演正剧应该也是非常棒的，可能天生的幽默细胞和帅气的外表让人都忽略了他扮演正面人物的可能，着实可惜了。
老师学生的题材在全世界看来都是比较安全的剧本源思路，但现在看多了就觉得突破性实在有待加强。记得《康熙来了》有一期叫做“怪怪老师”，请来了三位在台湾非常特别的老师，一个是早已街知巷闻的TONY CHEN，一个是在国外和狗结婚的大学讲师，还有一个是超OPEN和超有创意的英语女老师，那期的节目录制效果简直前无古人后无来者——假使把他们仨拍成电影，相信可看性一定一流，更在《热血教师》之上。
电影热血教师观后感 篇五
星期五下午，我们观看了电影《热血教师》。
电影的主角是一位教师，他叫克拉克。他到纽约去教学。因为那里没有家，他只能住旅馆。他向旅馆的老板娘要学校列表。老板娘问：“你要学校列表干什么？你要去做老师啊？”克拉克点点头。
到了学校，他开始教学。不幸的是，他居然要教一个很差的班。但是，他还是很努力教，希望他们能学习好。
有一次，克拉克先生患了肺炎，医生让他在家里休息两周。克拉克先生拒绝了，医生就让他住院。克拉克先生只好休息两周了。但是，第二天他起床去学校。课还没有上完，他就晕倒了。被送去了医院，学生们感动极了。
终于有一天，考试来了，他们考完后都说很难。
考试成绩出来了，真是个意外。差生班竟然比优等生班的成绩要好。他们纷纷感谢克拉克老师。
我觉得，我们做一件事情就像克拉克先生那样，要一直努力，不能放弃，一定会成功的！
电影热血教师观后感 篇六
盼望着，盼望着，星期五来了，电影课的脚步近了——终于又可以看动画片了！
进入了音乐厅，映入眼帘的竟然不是动画片，而是一部外国片，我的热情一下子就跌落下来。
渐渐地，我被故事情节吸引了，眼睛一动不动的注视着克拉克老师和那群孩子。哦！忘告诉你们了，克拉克老师的全名是罗恩·克拉克，出生在北卡罗来纳州。
故事情节是这样的：克拉克大学毕业后周游列国，23岁开始在家乡的一所乡村学校教书，5年后来到纽约市哈莱姆区，千辛万苦地教书，最终取得巨大的教育成功。
最令我感动的是他为了能让那群孩子学习知识，就买了一大堆奶，只要同学们能认真听讲，就每过十五秒，一口气喝下一杯奶，直到他吐了为止。那帮调皮的孩子，一听到老师要出丑，就连口答应。
虽然电影结束了，但我的脑海里还能浮现出那动人的故事，期待着下一期的电影早点到来！
