染雾邹越教授《让生命充满爱》观后感 篇一
《让生命充满爱》这部电影让我深受触动。影片以真实的故事为基础，展现了生命的珍贵与坚强，让我重新思考了人生的意义和价值。
电影的主人公是一位叫做杨子的小男孩，他患有绝症。尽管他的生命即将走到尽头，但他依然充满了乐观和爱。在他的带领下，杨子的家庭和朋友们也逐渐学会了珍惜和感恩。尽管他们面临着巨大的困难和挑战，但他们始终保持着坚强和勇敢的态度。
影片中的一幕幕温馨的场景让我感动不已。在杨子的生命即将结束之际，他的家人和朋友们为他举办了一场特别的生日派对。尽管他们知道这将是最后一次与杨子共度的时光，但他们依然把所有的爱都倾注了进去。这场派对充满了欢声笑语和感动，让我深刻地体会到了爱的力量。即使在生命的最后时刻，我们仍然可以选择爱与被爱，让生命变得更有意义。
影片还通过展示杨子和他的家人之间的深情厚意，给我留下了深刻的印象。尽管杨子患有绝症，但他的家人从来没有对他失去过爱和关怀。他们在杨子最需要的时候一直陪伴着他，给予他无尽的爱和支持。这让我意识到，无论我们面临什么样的困难和挑战，亲情和友情的力量永远是我们最坚实的后盾。
通过观看这部电影，我深刻地认识到生命的宝贵和脆弱。我们每个人都应该珍惜眼前的一切，用爱去面对生活的困难和挫折。只有在爱的指引下，我们的生命才能充满意义和快乐。
邹越教授的《让生命充满爱》是一部动人心弦的电影，它让我在感动中重新思考了生命的意义和价值。通过展示主人公杨子和他的家人朋友们在面对绝症时的坚强和勇敢，影片向观众传递了一种积极向上的力量。
影片中的杨子是一个乐观向上的孩子，尽管他知道自己的生命即将结束，但他始终保持着对生活的热爱和感恩。他以自己的力量改变了身边人的态度，让他们重新认识到生命的宝贵和珍贵。这种乐观和积极的态度让我深受启发，让我意识到我们每个人都可以在面对困难和挑战时选择积极向上的态度。
影片中的家人和朋友们也给了我很大的触动。他们在杨子最需要的时候一直陪伴着他，给予他无尽的爱和支持。这种深情厚意让我感动不已，让我明白了亲情和友情的重要性。无论我们面临什么样的困难和挑战，只要有亲人和朋友的陪伴，我们就能够战胜一切。
通过观看这部电影，我重新审视了自己的人生态度。我意识到，生命的意义并不在于我们拥有什么，而是在于我们如何以积极向上的态度面对困难和挑战。只有在爱与被爱的指引下，我们的生命才能充满意义和快乐。
邹越教授《让生命充满爱》观后感 篇三
邹越教授《让生命充满爱》观后感范文
今天，老师带领我们看了一段催人泪下的演讲，由邹越教授演讲的《让生命充满爱》，这次演讲，让我们经历了一次爱的洗礼。
演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。
首先，是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛，可是意外发生了，小男孩因为太累了而突然晕倒了，但他凭着坚强的毅力，终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛，他的心中装着自己的祖国，从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。
接着，是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们，老师是不容易的，老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中，最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师，她在山区教书。刚开始的时候，她也想放弃在山区教书，但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是，这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵，我的眼睛不觉湿润了。
第三篇是爱父母，邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中，我最难忘的是他给母亲洗脚，给父亲捶背的故事。而后，邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲，我明白了：父母抚养我们很不容易，我们要体谅他们，回报他们对我们的.爱。听完了这段演讲，我们已是泪流满面，连老师也流下了眼泪。
最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲，我明白了：我们现在正处在培养良好习惯的重要阶段，一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力，不能什么事情都依赖父母。在中学时，我们要有自己远大的理想，这个理想，是要根据个人的爱好来定，不能报自己不喜欢的学校或专业，这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导，我奋斗的目标更
看完了演讲，真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》，让我们受到了爱的教育和洗礼。 我们班共同立志：团结努力、积极进取、共同努力，绝不辜负父母、老师和学校的期望，用自己的努力去创造明天的辉煌！
