染雾《最后一课》观后感 篇一
电影《最后一课》是一部令人深思的作品。它通过一位老教师的故事，向观众传达了许多深刻的思考和感悟。这部电影让我思考了教育的本质以及人生的意义。
电影中的老教师，面对自己即将离世的命运，决定用最后一堂课来教育学生。他并不关心学生的成绩，而是希望通过这堂课让学生们意识到知识的重要性以及珍惜学习的机会。他告诉学生们，知识是唯一能改变命运的东西，也是唯一不会被夺走的财富。这让我深思，我们在追求名利的同时，是否忽略了对知识的追求和珍惜？
电影中的学生们，对老教师的教诲起初并不以为然。他们觉得知识无关紧要，只有玩乐和享受生活才是最重要的。然而，在老教师的影响下，他们逐渐意识到知识的重要性。他们感受到了知识带来的自信和力量，开始重新审视自己的学习态度。这让我想起了自己曾经的学习经历，是否也曾经对知识不屑一顾，只追求成绩和排名呢？
电影最后，老教师告诉学生们，人生最重要的不是成功与否，而是对自己的付出和努力。他用自己的故事告诉学生们，不要放弃对知识的追求，不要放弃对梦想的追逐。这让我深受触动。我们常常迷失在功利之中，忽视了对内心真正的追求。我们应该抛开外界的期待和评价，坚持追求自己内心真正渴望的东西。
电影《最后一课》让我思考了许多关于教育和人生的问题。它提醒了我教育的本质，并激励我珍惜学习的机会。同时，它也让我意识到人生的意义不仅仅在于成功与否，更在于对内心真正追求的坚持。这部电影给了我很多启示和思考，我相信它也会对更多的观众产生深远的影响。
《最后一课》观后感 篇二
电影《最后一课》是一部非常感人的作品。它以温情动人的故事和深刻的思考，打动了观众的心灵。这部电影给了我许多触动和启示。
电影中的老教师，面对即将离世的命运，决定用最后一堂课来教育学生。他不再关注学生的成绩，而是希望通过这堂课让学生们明白人生的意义和追求。他告诉学生们，人生最重要的不是成功与否，而是对自己的付出和努力。这让我深受触动。在追求名利的社会中，我们常常迷失了自己的初心和真正的追求。我们应该坚持追求内心真正渴望的东西，而不是被外界的期待和评价所束缚。
电影中的学生们，起初对老教师的教诲并不以为然。他们觉得知识无关紧要，只有玩乐和享受生活才是最重要的。然而，在老教师的影响下，他们逐渐意识到知识的重要性。他们感受到了知识带来的自信和力量，开始重新审视自己的学习态度。这让我想起了自己曾经的学习经历，是否也曾经对知识不屑一顾，只追求成绩和排名呢？电影让我明白，知识是唯一能改变命运的东西，也是唯一不会被夺走的财富。
电影最后，老教师告诉学生们，知识是唯一能改变命运的东西。他用自己的经历告诉学生们，不要放弃对知识的追求，不要放弃对梦想的追逐。这让我深受鼓舞。我们生活在一个充满竞争和压力的社会中，常常迷失方向。然而，只有坚持追求自己内心的真实渴望，才能找到属于自己的人生道路。
电影《最后一课》给了我许多启示和思考。它让我明白人生的意义不仅仅在于成功与否，更在于对内心真正追求的坚持。这部电影打动了我的心灵，我相信它也会对更多的观众产生深远的影响。
《最后一课》观后感 篇三
离期中考试还有三天，正当我们紧张复习时，学校竟组织我们看电影！而这，就是《最后一课》......
电影记述了四川汶川大地震中，一位闻名遐迩的人名教师——谭千秋！
谭千秋，农名出身，以以优异的成绩毕业于湖南师范大
学，并取得留校教学资格。却应家乡村长的一番话，毅然来到了四川......
20xx年5月12日，他正在给学生上课。突然，大地抖动，楼层摇曳。他的大脑迅速而准确的做出判断：地震了！他安排学生逃离，却得知还有4名同学没能逃出来——怎么办？来不及逃了。他赶紧让大家躲在讲台下面。可薄薄的讲台怎能抵得住钢铁、水泥的桥压呢？谭千秋奋不顾身地闪电般扑上去......
谭老师素日就很疼爱学生。衣服破了，旧了，舍不得扔，舍不得买，只为多汇点钱给家中父母养老，所以人送外号“谭抠门”。“谭抠门”也有不“抠门”的时候，那那就是请贫困生到家里吃饭 ，给他们改善伙食，大鱼大肉毫不吝啬；他可以将自己好容易得到的奖品——一双从未动过的运动鞋赠给学生，却不忍自己穿；他可以为学生生病而忙于奔波，却不愿因时间晚而停止改作业......
谭老师以一个幸福美满去换取4段支离破碎的生活，他用自己生命保护了4朵充满活力的花朵！
当看到谭老师的女儿，拿着矿泉水要给已逝去的他喂水时，我落泪了......正如他当天的课题，他是一个“有价值，对对人民有益”的人！
纵观全球，有几个老师不是如此呢？再此，让我们向谭老师致敬，想千千万万的教育工作者致敬！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这句话不准确的描绘了他们的一生吗？他们用热血浇灌了千万朵生命之花，却又得到了多少呢？请让我们怀着最真挚的心，对老师说一声：“谢谢！”
《最后一课》观后感 篇四
母爱如河，父爱如山，而我们在生活中却忽略了老师对我们爱，老师的爱是多么伟大呀！像辛勤的园丁浇灌着花朵，像春风吹拂着细雨，像云朵保护着蓝天，像清清的泉水滋润着大地。
星期日，我和几个小伙伴来到了赫山电影院，天空下着濛濛细雨，我们打着伞跑到了电影院门口，买了三张十元的票。
“嘀、嘀、嘀……”时间到了，我们都进了场。老师告诉我们，这次的电影是描叙的汶川大地震中的故事，诉说的是谭老师和四个淘气包同学的故事。
电影开始，全场的灯熄了。故事开始首先是硝烟一片，谭老师弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上，伴着雷鸣般的响声，砖瓦、灰尘、石块纷纷坠落到他的头上、手上、背上，鲜血顿时奔涌而出，他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……
看了这部电影后，我们都感动得哭了，被老师的爱所感动，被老师刚强意志感动。其实，老师的爱不低于父母的爱，在我们生活中，老师对我们的关怀是无微不至的，老师对我们的惩罚也都是为我们好，是希望我们多学些知识。
老师的爱博如大海！祝所有的老师永远健康幸福！
《最后一课》观后感 篇五
文章摘要：我说我是来扶你的，她又给我一个耳光，然后我把她推倒?就注定了我们的情感，。最重要的是学会面对和承担。有一次，还没放暑假，妈妈要出远门！千缕愁绪，万般心事，更与何人说。
又是一年蝉鸣时。汶川地震两周年快要到来了，您可安息？
今天，我在电影上看到了您的事迹。刹那间，我的心头如有一股电流通过，原来，生命的价值是无数金钱也买不到的。灾难会夺走我们的生命，但是灾难夺不走的是精神，勇敢和坚持都是人类最大的希望！
谭老师，感谢您，您用生命给我上了一节最好的人生课！以前，我不知道生的意义，更加没有想过死。我以为一个人出生后就会到老才自然死去，我以为生存就是为了自己。我每天埋头于自己的玩具，整天在父母怀里撒娇。谭老师，是您教会了我人生是有责任的。
以前，我总怕付出，不肯当班干部。现在我的想法不同了。老师刚任命我做班干部的时候，我怕做不好，想推辞，这个念头盘旋在我心头已经有几天了。谭老师，您用血肉双臂保护学生的举动，像划破夜空的闪电照亮了我的心扉：一个人的责任心越强，他的力量就越大！谭老师，您的心里在危难一刻到来时，装载的是学生的安危，您的无私精神就像一个大帐篷挡住风雨，保护学生。现在对照我自己，我明白，做班干部不是花费我的时间，而是能帮助同学。我的责任越大，我的力量也会变得强大的！
敬爱的谭老师，我听过一句话：“生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美。”这就是您生命的美好写照。在您的带领下，我的生活之花也会越开越灿烂！
《最后一课》观后感 篇六
《最后一课》主要讲述的是在20xx年5月12日下午，一位名叫谭千秋的老师正在给学生们上课。突然，所有的人都感觉到了课桌椅和电灯在晃动，几秒之后，天崩地裂，老师为了救四个没有逃出教室的学生而牺牲了自己。
地震发生时，所有的孩子都飞快地疯跑出了教室，但是因为地震太厉害，使得四位学生被困在教室里。然后，他便扑在讲台上，用自己的血肉之躯保护他们。在一次次的余震当中，他时时刻刻地安慰着学生，叫他们不要慌，叫他们怎么求生，和他们聊天。在最后一次余震中，渐渐裂开的房顶终于倒了下来，砸在了老师的身上，老师也因此不幸牺牲。
我们从观众的角度上来看，会觉得这个老师伟大，在这种关键时刻不惜一切地保护学生，他忘记了自己还有妻子，还有一个女儿。如果我们抛开一切地去把自己当做其中的一个学生，那会是怎样的感动。在灾难来临的时候，老师本能地，不假思索地去扑在讲台上，自己承受痛苦。这是一个多么伟大无私的举动，这是一个多么令人震撼的本能反应！
在学生犯错时，你积极面对，相信学生，那时，我给感动了；在灾难发生时，你奋不顾生地扑在讲台上，那时，我感动了；在一次又一次的余震当中，你忍住痛苦，安慰学生，保护学生，那时，我感动了；在你说“哪有老师不疼爱学生？”时，我感动了；在最后的那一刻，你的后脑被房顶的石块砸中而死，学生哭着喊着“谭老师”，那时，我感动了。
到最后一刻，我突然明白了片名的含义。就是在那样的情况下，他用行动给四个学生上了最后一课；就是在那样的情况下，他用自己伟大的人性光芒照亮了学生；就
是在那样的情况下，他伸开双臂保护学生的姿势诠释了爱与责任。这是我们心中的好老师，这是一个真正的人民教师！
昨天我曾未听说过您的名字，今天您在我心中最可敬，山摇地动，天崩地裂，您依然沉着冷静，把生的希望留给别人，不顾一切地用身体作支撑，大爱铸就不朽的灵魂！
