染雾防溺水教育观后感 篇一
在参加了一次防溺水教育活动后，我对防溺水教育有了更深刻的认识和触动。这次活动是由当地教育局组织的，旨在提高学生对溺水危险的认识和自我保护能力。通过这次活动，我深刻地意识到了自己对于溺水危险的无知和对自我保护的重要性。
在活动中，我首先参观了一些溺水事故发生地点的模拟场景，这些场景包括了游泳池、河边和海滩等。通过身临其境地观察这些场景，我能够更加直观地感受到溺水事故的危险和恐怖。我看到了模拟场景中的人们在水中挣扎，呼救，但却无济于事。这让我深深地意识到，一旦遭遇溺水，我们很可能无法自救，甚至连呼救的机会都没有。
除了观察模拟场景外，我们还进行了一些实践性的活动。比如，我们学习了正确的游泳姿势和呼救动作，以及如何正确使用救生圈和救生衣。这些实践性的活动让我更加深入地了解了自我保护的重要性。我明白了只有掌握了正确的自救技巧和使用救生装备的方法，才能在遭遇溺水危险时保护自己和他人。
此外，活动中还有一些专家给我们讲解了溺水事故的发生原因和预防措施。他们告诉我们，溺水事故往往是由于不正确的游泳姿势、过度疲劳和不了解水域环境等原因引起的。因此，要预防溺水事故，我们需要学会正确的游泳方法，掌握自己的体力状况，不盲目冲入深水区，同时也要了解水域的潮汐和水流情况，避免发生危险。
通过参加这次防溺水教育活动，我对溺水危险有了更深刻的认识，也学到了很多实用的自救技巧和预防措施。我明白了只有通过教育和自我保护意识的提高，才能有效地预防溺水事故的发生。我会将这些知识传播给身边的人，让更多的人了解并掌握防溺水的方法，共同营造一个安全的环境。
防溺水教育观后感 篇二
参加了一次防溺水教育活动后，我深深地意识到了防溺水教育的重要性和紧迫性。溺水是一种极其危险的事故，往往会导致生命的丧失。而通过防溺水教育，可以提高人们对溺水危险的认识和自我保护的能力，有效地预防溺水事故的发生。
在活动中，我了解到了一些关于溺水事故的数据和案例。这些数据和案例让我更加直观地感受到了溺水事故的严重性和普遍性。据统计，每年全球因溺水而死亡的人数高达数十万。而在我国，每年因溺水而死亡的人数更是高达数万。这些数据让我深深地感到了对防溺水教育的迫切需求。
除了了解数据和案例外，活动还组织了一些实践性的活动，如学习正确的游泳姿势和自救技巧等。这些实践性的活动让我亲身体验到了自救的重要性和困难性。在模拟的溺水场景中，我尝试着使用救生圈和救生衣进行自救，但往往因为慌乱和缺乏经验而失败。这让我明白了只有通过不断地学习和实践，才能掌握正确的自救技巧，提高自我保护的能力。
此外，活动中还有一些专家给我们讲解了溺水事故的发生原因和预防措施。他们告诉我们，溺水事故往往是由于不正确的游泳姿势、过度疲劳和不了解水域环境等原因引起的。因此，要预防溺水事故，我们需要学会正确的游泳方法，掌握自己的体力状况，不盲目冲入深水区，同时也要了解水域的潮汐和水流情况，避免发生危险。
通过参加这次防溺水教育活动，我深刻地认识到了溺水事故的危险性和普遍性，也学到了很多实用的自救技巧和预防措施。我会将这些知识传播给身边的人，让更多的人了解并掌握防溺水的方法，共同营造一个安全的环境。同时，我也呼吁教育部门和社会各界加强防溺水教育的力度，提高人们对溺水危险的认识和自我保护的能力，共同构建一个安全的社会。
防溺水教育观后感 篇三
一个人的生命只有一次，是无价的，因且珍惜！目前，溺水事故已成为小学生生命安全的重量级杀手！
我们耳朵上总能从新闻上听见某水库有5名学生相约游泳，其中2个获救，其余3名溺水身亡……这一个个血淋淋的事件无疑告诉我们：生命珍贵，因且珍惜，远离溺水，从我做起！
我们会有很多的理由让自己下水，如：哎呀！天这么热，就凉快一下下吧！就是这个理由，使自己心存侥幸，下水游戏，总以为那4分之一的死亡率不会降临在自己身上。
可当你的脚被海草绕住的时候或脚踩到海底暗礁，或被海底暗流而卷住的时候，你以为你的能力很强，很快就能脱离危险时，你努力了一会儿才发现，不可能！
当你的鼻子不断涌入水时，你会感到生命的希望越来越小，越来越小……你会后悔，为什么自己会下水游泳，可是，都来不及了。自己还没有吃够巧克力……
生命无价，且应珍惜。正因多少人的血淋淋案件，才让人们引起注意。但也因多少人的忽视，才让自己的生命缓缓走向尽头。安全警钟，时刻在长鸣！千万不要因为自己的忽视不见，自以为不会发生这场悲剧，你错了！不能因为自己的自以为是，等到最后已经来不及挽救时，才后悔莫及。
安全警钟，时刻长鸣。
防溺水教育观后感 篇四
“生命只有一次，一定要珍惜！”这句话我们不知从多少人口中听过无数遍了，这句话，本该是不需人说出，但每个人都要理解的。可是，每年中，非正常死亡的案例，逼着他们将这讲了一遍一遍又一遍。
从前，我们对溺水的了解，只在老师浅显的讲解以及视频的观看上，但是，终于在今天，我们真正的了解到了，水对人类生命的危害。
水，是自然界中极温柔的一样事物，它可以变成任何形态，雾、雨、江河湖泊、甚至空气中微小的水分子。同样，它也会是像洪水，暴雨这样恐怖的事物，会毫不留情地夺走你的生命。然而，这些行为，都是人类自作自受。
人们为了加快发展，用非正常手段加速生产，导致工业废水的产生，而人们却毫不留情的将那些带有不少毒性的液体倒在它的身体里，毫不留情地使用它流淌的鲜血——淡水资源。
所以，说是流水无情，倒不如说是人类无情，是人先对其下手，便也不怪它伤害人类了。
人心之善变亦如世间万物，变化无数。一个人，可能在短短不过数十年的人生中伤害过许许多多的人或事物，人自然不能够一一记下，可被伤的那位，又该当如何？
如果人不去那些危险之地，那是不会丢了那珍贵的性命，所以，还是那句“生命只有一次，一定要珍惜”，想必各位都能理解。
防溺水教育观后感 篇五
炎热的夏季即将来临，下水游泳、嬉水成了孩子和大人们又一件有趣的活动，但其存在的安全隐患却是最令人担忧的。为保障孩子的生命安全，预防孩子溺水事故的发生，我们开展了“防溺水”安全教育活动。首先，让孩子们观看防溺水安全教育片，让幼儿更形象直观地了解一些预防溺水的安全注意事项：不单独到池塘边、河边或田间水沟玩水、嬉戏，不独自和同伴去河边游泳，当发生同伴溺水危险事故时及时向附近的大人求救，不得自行组织救助等。其次，老师通过讲事例、齐讨论的形式，传授孩子一些自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知识，提高自防自救能力。
本班级很多小朋友放假都会回乡下老家，乡下很多的小河和小池塘，所以关于防溺水的教育尤其重要，特别是大班的小朋友行动力很强，而且胆子大，对自己的能力有时会有错误估计。在课堂上，我们在讨论真实事例的过程中，大部分的幼儿都感受到溺水的严重性，但是对溺水的概念又很模糊，不理解。很多幼儿在讨论中都透露出自己曾经有过在小河边或者池塘玩水游泳的经历，但是却从不了解其危险性，只当做一件很有意思的事情来看待。而且这跟家庭教育关系比较大，很多家长注重这方面安全教育的孩子也会知道去小河池塘游泳有危险，如果要游泳要去正规的游泳馆，并在大人的陪同下带上安全防护设备。
通过一节课的学习，大部分的幼儿都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳馆游泳需要注意的安全事项。但是安全教育需要家园共育，还是需要家长的协助。
防溺水教育观后感 篇六
今天，老师让我们观看了一部防溺水的安全教育片。炎炎的夏日已经快要来了，同学们也都开始喜欢游泳玩水了，在凉爽的游泳池、河流和小溪可以给大家带来冰凉的感觉，可以尽情地玩耍，但就是在游泳馆里的游泳池里也可能会发生意外。通过今天观看的防溺水的安全片，我知道了一些关于防溺水的知识。
一、预防溺水的措施：
1、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳；
2、不要独自在河边、山塘边玩耍；
3、不去非游泳区游泳；
4、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全；
5、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋；
二、溺水时的自救方法：
1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救；
2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援；
3、身体下沉时，可将手掌向下压；
4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
还有一点很重要哦，那就是当我们发现有人溺水，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。看了这个录像后，我增长了不少预防溺水安全的知识。看来，我以后要先学会游泳，然后也要多多注意游泳安全哦！
