染雾小学《一年级的小蜜瓜》读后感500字 篇一
《一年级的小蜜瓜》是我最近读的一本小说，故事讲述了小蜜瓜在一年级的生活经历。通过这本书，我深刻地体会到了成长的重要性和困难。
故事的主人公小蜜瓜是一个活泼好动的小男孩，他有着许多好玩的想法和创意。但是小蜜瓜在学校遇到了很多困难，比如学习成绩不好、不善于与同学交流等。他的一些行为也经常引起老师和同学的不满，让他很苦恼。
在《一年级的小蜜瓜》中，我看到了小蜜瓜努力克服困难的努力和坚持。他不断尝试各种方法来提高自己的学习成绩，虽然一开始并没有取得很大的进步，但他从不气馁。他也主动和同学们交朋友，学习如何与人相处。小蜜瓜的努力和坚持给我留下了深刻的印象，他告诉我只要努力，就一定能够克服困难。
通过这本书，我还学到了一个重要的道理，那就是要做一个善良的人。小蜜瓜虽然有时会犯错误，但他总是能够意识到自己的错误并及时纠正。他待人友善，乐于助人，这让我深受感动。这本书让我明白了善良是多么重要，我们应该像小蜜瓜一样，待人真诚，关心他人。
这本书给了我很大的启发。我也是一年级的学生，和小蜜瓜有很多相似之处。通过与小蜜瓜的故事，我明白了成长的困难和重要性。我要像小蜜瓜一样，坚持努力，勇敢面对困难，相信自己能够取得进步。同时，我也要学会待人友善，乐于助人，成为一个善良的人。
总的来说，《一年级的小蜜瓜》是一本很有意义的书。通过这本书，我不仅学到了如何成长，还学会了如何待人处事。这本书不仅适合小学生阅读，也适合大人们读一读，因为它能够让我们从小蜜瓜身上找到自己的影子，找到自己的成长之路。
小学《一年级的小蜜瓜》读后感500字 篇三
小学《一年级的小蜜瓜》读后感500字
篇一：《一年级的小蜜瓜》之《一道杠小队长》
开学后先是入队，紧接着就是选班干部，当心兰老师宣布选班干部时 ，全班同学没有一个不举手的，看来大家想管别人。
心兰老师把班干部的名称写在黑板上，让大家根据自己的实际情况报名，然后全班同学举手表决。想当班长的人很多，小蜜瓜也报了名。竞争选手太多了，小蜜瓜一一记下了他们的选票数，轮到小蜜瓜时他紧张的闭上了眼睛。最后，米露以二十二票当选班长，小蜜瓜只得了两票。小蜜瓜很失望，他忍不住问大家为什么不肯多投票给他呢?同学们七嘴八舌的说他的缺点 ，最后，心兰老师阻止了大家。
小蜜瓜的同桌小布当选学习委员，小蜜瓜当面说恭喜，可心里是很不快乐的，他在想自己怎么能”颗粒无收“呢?想到这里小蜜瓜一下子变得活跃起来，下面的竞选都报了名，而且还发表了演说，看到这样的小蜜瓜，心兰老师忍不住笑了”看来我们应该给小蜜瓜一个机会。“可是体育委员是松和，卫生委员是竹君，文艺委员一般都是女孩子担任，小蜜瓜觉得自己没希望了，鼻子一酸，眼泪就流出来了。心兰老师看到后鼓励小蜜瓜竞选小队长。也许是心兰老师的那番话起了作用，也许是大家看到小蜜瓜哭了的同情心，这次又十五人举手选小蜜瓜当小队长。
班长和委员们都是两道杠，小队长只有一道杠，尽管少了一道杠，小蜜瓜还是很高兴，因为班长和学习委员都在他的小队里，以后小队活动时他还能指挥她们呢!
篇二：《一年级的小蜜瓜》之《冰车骑士》
冬天最冷的时候运河结冰了，小蜜瓜的爸爸给小蜜瓜做了一辆小冰车，这样一来，小蜜瓜就可以在没事的时候去滑冰。小蜜瓜非常喜欢小冰车只要想一下就觉得非常棒。
周六下午，小蜜瓜写完了家庭作业，就拉着小冰车来到运河边上，冻得结结实实的运河里已经有很多滑冰车的孩子，也有的滑冰刀、抽冰陀螺的。小蜜瓜站在河边望了一会儿，才把冰车放到冰面上。就在这时，小蜜瓜听到有人喊他的名字，他回过头去看，原来是格本。格本没有任何可以在冰上玩的东西，他本来打算到河边看看别人是怎么玩的，没想到遇见小蜜瓜。小蜜瓜很大方的把冰车借给格本先玩，格本乐得嘴都合不拢了。
格本坐在冰车上，学其他孩子那样，像一条鱼一样在冰面上自由滑行着，小蜜瓜在后面跟着追，冰车滑的太快了，小蜜瓜不得不停下来歇歇脚，就在歇歇脚的功夫，他看见了像格本一样来河边看看的小布和米露。小蜜瓜很兴奋的叫了她俩的名字，邀请她们一起玩。小布和米露当然愿意了，小蜜瓜让格本把冰车让给女孩子们玩一会，格本同意了，这样小布和米露就轮流坐在冰车上。米露滑冰车的技术还可以，小布就不行了，小蜜瓜看出了小布的心事，”我来拉你!“他解下自己的围巾系在冰车上，这样小布坐在冰车上了的咯咯咯的笑起来。
后来他们玩了好多游戏，一会儿运粮食，一会儿运蔬菜，一直玩到太阳落山，他们才依依不舍的分开，小蜜瓜拉着他的冰车走在回家的路上，他这才想起来，整个下午自己没有滑过一次冰车，都借给别人玩了!
晚饭后读了小蜜瓜的五月的.日志”特长就是吃“和”保镖小蜜瓜“。第一篇讲了小蜜瓜的妈妈看到很多家长都带着自己的孩子去上”特长班“。小蜜瓜没有一项”特长“妈妈有些”忧心忡忡“(忧心忡忡的意思是形容心事重重，非常忧愁。在本文中的意思是小蜜瓜的妈妈很担心小蜜瓜没有特长)。妈妈决定带着小蜜瓜去少年宫去看看，但是去了少年宫后没有小蜜瓜喜欢的一样特长。这时小蜜瓜也转饿了，妈妈带着他去吃快餐。小蜜瓜在快餐店里点了汉堡和薯条，又点了水果沙拉和橙汁，小蜜瓜张开嘴巴，拼命地把这些东西往里面塞。就像挂了一阵龙卷风，餐盘里的东西很快就被卷进肚子里。在回家的路上小蜜瓜告诉妈妈他的特长是吃，以后要当美食品尝家。
我也有自己的特长。如喜欢下围棋、跆拳道、还喜欢做实验，我好像也和小蜜瓜一样喜欢吃，长大后当一美食家也不错嘛!
我读的第二篇日志是”保镖小蜜瓜“。讲了小蜜瓜的同学小布要去上厕所，自己不敢去，小蜜瓜主动陪小布去上厕所。因为现在是上课时间，走廊里、操场上都空落落的，小蜜瓜安慰小布不要害怕有他保护。小蜜瓜一手拿着雨伞，一手举着玩具”手枪“一会稍息，一会立正，一会又转着脑袋观察敌情。雄赳赳气昂昂的，他已经是小布心中的保护神了。
我觉得小蜜瓜是一个勇敢、喜欢帮助同学。他已不是以前的胆小鬼了现在已成为一个勇士了。向小蜜瓜同学学习。
