染雾《假如给我三天光明》读后感作文 篇一
《假如给我三天光明》这本书是我在图书馆无意中发现的，看了书名和简介后，我被吸引住了。这本书是一本关于盲人的小说，讲述了一个盲人少年重获光明的故事。读完这本书后，我深受震撼和启发。
书中的主人公是一个叫马克斯的盲人少年，他从小就失去了光明。然而，在某一天，他得到了一个神奇的机会，可以拥有三天的光明。这三天的光明让马克斯体验到了平常人的日常生活，他看到了美丽的自然风景，欣赏了美丽的艺术品，还看到了他亲爱的父母的脸。这三天的光明改变了马克斯的生活，让他重新认识到世界的美好。
通过马克斯的经历，我深刻地感受到了光明的珍贵。我们日常生活中，往往无法意识到光明的重要性，因为我们习以为常，视之为理所当然。然而，对于那些失去了光明的人来说，光明是多么宝贵和令人向往。光明让我们看到美丽的事物，感受到世界的多彩和丰富。而在黑暗中生活的人，却无法享受到这些美好。
这本书还让我明白了一个道理，那就是无论我们面对什么困难，我们都应该保持乐观和坚持。马克斯在失去光明的日子里，曾经感到绝望和无助，但是他没有放弃，一直努力奋斗。最终，他通过坚持不懈的努力，获得了三天的光明。这让我想起了自己在学习和生活中遇到的困难，我应该像马克斯一样，坚持不懈地努力，相信自己能够战胜困难，取得成功。
通过阅读《假如给我三天光明》，我不仅被故事深深打动，还从中学到了许多宝贵的人生经验。这本书让我重新认识到光明的珍贵和重要性，同时也教会了我坚持不懈的精神。我相信这些宝贵的收获将会对我的成长和发展产生积极的影响。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇二
《假如给我三天光明》这本书给我带来了深深的思考和启示。这是一本关于盲人少年马克斯的故事，他在失去了光明的日子里，通过神奇的机会重新获得了三天的光明。读完这本书后，我对生活和光明有了新的理解。
这本书教会了我珍惜眼前的一切。马克斯在失去光明的日子里，曾经感到绝望和无助。然而，在得到三天的光明后，他才真正体验到了光明的美好。他欣赏了美丽的自然风景，看到了父母的脸，还欣赏了艺术品。这些对于常人来说是再平常不过的事情，但对于马克斯来说，却是一种奢侈和宝贵。通过马克斯的经历，我明白了我们每个人都应该珍惜眼前的一切，因为这些对于其他人来说可能是奢侈和不可及的。
这本书还让我明白了光明的力量。光明不仅仅是视觉上的享受，更是一种精神上的力量。马克斯在失去光明的日子里，曾经感到绝望和无助，但是他没有放弃，一直努力奋斗。最终，他通过坚持不懈的努力，获得了三天的光明。这让我明白了光明的力量是无穷的，只要我们坚持不懈，就能够战胜任何困难。
通过阅读《假如给我三天光明》，我不仅感受到了光明的珍贵和力量，还从中学到了许多人生的智慧。这本书让我重新认识到生活的珍贵和重要性，同时也教会了我坚持不懈的精神。我相信这些收获将会对我的人生产生积极的影响，让我更加珍惜和享受眼前的一切，同时也更加坚定地追求光明和希望。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇三
1880年，《假如给我三天光明》的作者—海伦·凯勒出生了！可不幸的她在出生一年半后由于生了一场大病，双目失明，双耳失聪。她与有声有色的世界隔绝了！面对着的却是死一般的沉寂和无边无际的黑暗。小海伦看不到多姿多彩的世界，也不能倾诉心中的希望和要求，她变得暴躁起来，脾气越来越坏。
这时候，她妈妈为她请来了一位家庭教—安妮·沙利文，沙利文老师教海伦摸盲文、拼单词，使海伦心中充满了前所未有的喜悦，感到生命有了新的开始，她拼命摸读盲文，不停地拼写单词和句子，是那样的如饥似渴。1900年海伦通过努力考取了哈佛大学女子学院，毕业后，她决定像沙利文老师那样把自己的爱全倾注在残疾人身上。海伦·凯勒虽然残疾，但却身残志坚。
人生有许多坎坷，像谈迁，50多岁时，花费20多年心血写成的《国榷》被盗，但他没有泄气，重新来过，又花费了好几年时间重新写作；像司马迁，受尽侮辱却完成了父亲的遗愿；像桑兰，在跳马比赛中受了重伤，几乎成了一个废人，医生给她做推拿，她忍着剧痛还哼着体操进行曲；像保尔·柯察金……
身残志坚的人在我们身边有无数无数，虽然我们没有残疾，可有些人失恋了就自杀；被父母打骂了就离家出走；摔了一跤，破了点皮就哇哇大哭，叫苦连天！和他们比起来这些只是一件微不足道的小事！人生不可能没有挫折，关键是我们面对挫折时的态度，强者选择坚强面对，挑战自我，去开创另一片天空；而弱者选择了退却，怨天尤人，从此一蹶不振！
海伦·凯勒以她坚强的意志和坚定的信念，为自己赢得了一片天空，为我们树立了很好的榜样，也印证了中国的那句古话“有志者事竟成”，让我们自强不息，去迎接生活的挑战吧！
《假如给我三天光明》读后感作文 篇四
马克吐温曾说过：十九世纪有两位令世界为之惊叹的奇人，一个是拿破仑，另一位就是海伦.凯勒。
也许有人说：“没有人能体会在那个无声，黑暗的世界里会有多少的悲凉与无奈，也不会有人理解聋哑人的生命中会有多少的失望与抱怨。”不，这是错的。《假如给我三天光明》告诉了我们身残志坚的道理。
泰戈尔曾说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”海伦.凯勒的生命中也出现过失望，但取而代之的是一个个新的希望。她的一生致力于慈善事业，照亮了人们前进的道路。正如她所说：在黑暗中寻找光明，给无声的世界带来希望。
海伦.凯勒是一位残障教育家。年幼的一场大病夺走了海伦的听力和视力。八岁时，海伦的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的帮助下，她先后进入帕金斯教育学校和剑桥女子学校学习，并在考入哈佛大学尝试写作。面对残酷的现实，海伦勇敢地接受了挑战。她不仅用行动证明了人类战胜命运的勇气，还将自己的痛苦和幸福记录下来勉励后世。
与海伦.凯勒不同，我们是健全的人，却都沦为平庸之辈。
我们的眼前是明亮的，所以不珍惜视力。我们是那么的美丽、年轻、聪明，令人艳羡。在一览无余的光阴中我们失去了对光明的感受，对快乐的体验，也忘记了感恩。我们何不学学海伦，用微笑面对生活，用一颗诚挚的心去感恩生活？
近年流行的“九零后”话题让我感触颇深。我想说“七零后”是幸福的一代。他们没有我们富裕，生活得没有我们舒适安逸，他们曾遭遇过灾难体验过不幸，所以他们更懂得思考人生，他们更懂得感恩。他们在寒冷的时候感恩家里稀存的煤渣，在饥饿中感恩树皮。因为感恩，所以快乐。
有的人感到生活中有说不尽的难处。他们哀叹宦海沉浮，却不感恩身旁还有诸多百姓的爱戴；他们泣诉爱情的艰难，却不感恩亲人对他们无微不至的照看；他们埋怨父母没给他们一个好的家境，却不感恩父母的辛苦养育……
我生活的幸福，因为我明白感恩。
饮泉时感恩自然的瞬息万变，行走时感恩铺路工人的辛劳。海伦生活在黑暗中，所以写出《假如给我三天光明》的渴望。我们是否也能写出《假如给我三天黑暗》的磨砺呢？我想那也许会让我们更加了解真实的世界。
黑暗与光明皆由心而定。心中痛楚浓雾则蒙蔽双眼，心怀感恩内心自有一幅光明的画卷。
我们要像海伦一样，在光明中成长，在感恩中成长。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇五
寒假里读了《假如给我三天光明》，仿佛让我获得了人生的真谛。
文中讲道：“海伦·亚当斯”是一位盲童，但因为海伦永不放弃的精神和莎莉文老师的辛勤教育，不知吃了多少苦，才成了大名鼎鼎的作家。这使我深受感动，从中受益匪浅。
时间是无限的，犹如长江水般永远奔腾汹涌，源源不断，然而，每个人能利用、享受的时间却是有限的，是最宝贵的。就像雷锋叔叔说的“要把有限的生命投入到无穷的为人民服务中去”，教育我们利用时间多做一些有利于人们、社会的事情，是多么的愉快啊！
篇末，“阅读开机”提出了一个引人深思的问题：假如给你三天光明，你会将目光投向哪里？三天，仅仅只有三天的光明，多么残酷，又多么宝贵。那么，假如给了我三天光明，我会在第一天中，给我的亲人买最好的东西，尽自己的孝心。第二天和第三天，我会刻苦读书，让自己在三天后眼盲文不盲。
父母和老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是呀，只有珍惜时间的人，才不会留恋时间；而那些虚度光阴的人，到头来必然要后悔。直到现在，我才懂得了这句话的真正含义。
《假如给我三天光明》读后感作文 篇六
读完了《假如给我三天光明》这本书后，我激动的心始终无法平静下来，这本书的主人公是海伦﹒凯勒，海伦在一岁多时，她被诊断为急性胃充血和脑充血，后来变得又盲又聋，是莎莉文把她从黑暗中救了出来。在这故事里，莎莉文是我第一敬佩的人，她一出生便得了“颗粒性结膜炎”，但她非常勇敢，勇敢面对困难，挑战困难。
她后来帮助海伦找到光明，她为此受到不少委屈，她被海伦骂过、打过，但她不生气，努力的教好海伦，结果培养出一个优秀、出名的海伦。她一直陪伴着海伦，帮助海伦听东西，并告诉她，但从没抱怨过一句。
我第二敬佩的是海伦。她开始只会发脾气，但她后来还是听老师的话，认真学习。在这本书中，我最喜欢的段落是第五章《假如给我三天光明》，第一天会看帮助过她的人，第二天参观博物馆等，第三天她肢参观一些建筑，这就是海伦的梦想。
