染雾家庭教育读本读后感 篇一
《家庭教育读本》是一本我非常推荐给所有家长和教育工作者的书籍。通过阅读这本书，我深刻地认识到了家庭教育的重要性，也明白了如何才能进行有效的家庭教育。
首先，这本书告诉我们家庭教育是一项长期而细致的工作。家庭教育不能片面地侧重于孩子的学习成绩，而是要关注孩子的全面发展。作者提到，家庭教育应该贯穿孩子的成长过程，从孩子出生开始就要注重培养孩子的良好习惯、品德和社交能力。这让我深思，作为家长，我们不能只看重孩子的学习成绩，更要关注他们的品德和健康发展。
其次，这本书强调了家庭教育的重要性。作者指出，家庭教育是孩子成长的基石，家庭是孩子最重要的学习场所。在家庭中，孩子可以接触到真实的生活，学会与人相处、解决问题和表达自己的想法。家庭教育的质量对孩子的成长有着深远的影响。这让我认识到，作为家长，我们应该给予孩子一个温暖、关爱和尊重的家庭环境，为他们提供良好的成长条件。
最后，这本书给出了一些建议和方法，帮助家长进行有效的家庭教育。作者提到，家长要树立正确的教育观念，善于引导孩子，鼓励他们独立思考和解决问题。此外，家长还应该与孩子建立良好的沟通和信任关系，关注孩子的情感需求，给予他们适当的自由和责任。这些方法对我来说非常实用，我会尝试将它们应用到实际中，与孩子共同成长。
通过阅读《家庭教育读本》，我对家庭教育有了更深入的了解，也明白了如何才能进行有效的家庭教育。我相信，只有注重家庭教育，我们才能培养出健康、快乐和有责任感的下一代。
家庭教育读本读后感 篇二
《家庭教育读本》是一本关于家庭教育的实用读物，它不仅给予了我很多有益的启示，也让我反思了自己在家庭教育中的不足之处。
首先，这本书让我认识到家庭教育是一个系统工程。作者详细地介绍了家庭教育的各个方面，包括家庭教育的目标、内容、方法等。他强调了家庭教育要注重培养孩子的品德、智慧和能力，要关注孩子的全面发展。这让我明白了家庭教育不能只关注孩子的学习成绩，更要注重培养他们的品格和能力。我会更加关注孩子的兴趣和爱好，帮助他们发展潜能。
其次，这本书提醒我要积极与孩子建立良好的亲子关系。作者强调了家长要多陪伴孩子，与他们建立信任和尊重的关系。他还提到了与孩子进行有效沟通的重要性，包括倾听孩子的心声、尊重他们的意见等。我意识到我在这方面做得不够，我会更加主动与孩子交流，关心他们的想法和感受，让他们感受到我对他们的支持和关爱。
最后，这本书给出了一些实用的教育方法和技巧。作者提到，家长要以身作则，做孩子的榜样；要对孩子进行正确的引导，培养他们独立思考和解决问题的能力；要给予孩子适当的自由和责任等。这些方法对我来说非常有启发，我会尝试将它们应用到实际中，与孩子共同成长。
通过阅读《家庭教育读本》，我对家庭教育有了更深入的了解，也明白了如何才能进行有效的家庭教育。我将把书中的理念和方法融入到自己的家庭教育中，为孩子的成长提供更好的支持和引导。我相信，在正确的家庭教育下，孩子们一定能够成长为有品德、有智慧和有能力的人。
家庭教育读本读后感 篇三
这学期，孩子学校下发了一本苏州市家庭教育读本，针对就读年级孩子心理、生理、学习上的特点，给了我很大的启发。
读本共分为九大章节，每一章节都是通过案例故事、智慧分享、现身说法、拓展阅读等环节来阐述，让我在平时教育孩子方面受益匪浅。随着孩子一天天的长大，切身体会到与孩子的亲密度越来越疏远。每天陪伴她的时间大多与学习有关，忽略了她的身心发展，这样的局面让我深陷困惑。
然而读本中的第二章节（和孩子一起流汗吧）让我有所感悟，顿时豁然开朗。孩子的成长需要父母的爱、理
解、扶持和鼓励，父母不妨在适当的时候放下架子，做孩子的伙伴、朋友，和孩子一起经历困难、分享快乐，无形中亲子关系会得以升华。比如可以和孩子一起商讨周末活动，游戏、运动等。期待着孩子敞开心扉，倾诉她的心声。
父母要做到以身作则，言传身教。教育孩子的同时，父母的言行举止直接影响到孩子。每当孩子的行为没有达到预期的目标时，容易愤怒、情绪失控，父母要学会管理自己的情绪。可以通过立马离开情绪现场、下电梯、数数、深呼吸等管理情绪，从而使情绪得到平复。
孩子需要全方位的教育，不仅来自书本的理论知识，更要注重来自生活的教育。正如英国作家布莱克的名言说道“水果不仅需要阳光，也需要凉爽的夜晚和寒冷的雨水才能使其成熟，人的性格的陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难”。
家庭教育读本读后感 篇四
五年级刚开学的时候，女儿带回来一本《苏州家庭教育读本》，并叮嘱我要好好阅读，苏州家庭教育读本读后感。我还开玩笑说，妈妈这么高的素质还用再学习吗？女儿很认真地告诉我一定要好好学习。按照女儿的指示，我认真读完了五年级版的所有章节，感觉获益匪浅，有一些感悟记录如下：
一、父母是有“有效期限”的。
龙应台说，做父母是有“有效期限”的，不该偷懒那十年。孩子在小的时候，父母对他们来说是万能的，是完全可以依靠的。这就是父母对孩子教育的黄金时期。等孩子一到了青少年时期，父母的“有效期限”就快到了。该说的`，该教的，该做的，应该早在“有效期限”内就做足了，过期后的父母再怎么努力，也比不过那10年有效了。在孩子人生观、价值观、世界观逐步形成的过程中，父母不偷懒，不回避，身体力行的努力，会有事半功倍的效果，反之花上成倍的精力也会收效甚微。
二、父母是“终身学习”型的。
我们正处在一个前所未有的时代，不能抱着“天下无不是的父母”这样的观念固步自封。孩子成长的每个阶段都不是一成不变的，父母要蹲下身来学会聆听，要学一点心理学的知识以更好地了解掌握孩子的动态。之前一直认为女儿有一些不思进取，不愿意树立较高的学习目标，为此还甚为烦恼。过后经过沟通了解，原来是女儿怕完成不了故意佯装无所谓。突然有一些小小的心疼，为人父母一定不能武断，要不断的再次成长，以便能跟上孩子成长的步伐。
三、教育不能假手他人。
陪伴是最长情的爱，教育不能完全假手他人。有一段时间我也曾以为帮孩子报了兴趣班就万事大吉了，还能理直气壮的说爸妈花钱花精力送孩子上各种兴趣班，学不好只能怪孩子自己不努力。理性的说，社会上大量的兴趣班、辅导班的第一要紧事是挣钱，孩子不是流水线上的产品，每个孩子都是独一无二的。如果父母自己都不愿意付出时间、付出心思来琢磨自己的孩子，根据孩子的特点来个性化的制定一些学习、游戏计划，那怎么能单纯指望非亲非故的社会培训机构呢？
四、父母是最好的榜样。
女儿有时候很宅，我总希望她多出去运动。为此我自己也会利用周末、节假日散步、爬山，鼓励她一起出游。希望孩子将来变成什么样，首先自己要向那个方向努力，这样她才能站在我们的肩膀上无限接近目标。
家庭教育读本读后感 篇五
我们认真读了真本书，内容很多。而且举了一些例子，既有国外的，也有国内的，既有伟人，又有名人，还有一些和我们一样的普通百姓家庭。有些例子对我们是实用的，有些我们觉的离我们太遥远，但方法可以借鉴。总的来讲一下子消化不了。现在我们就对读过这本书谈了一点体会。
我家孩子自从进五年级以后，确实发生了一些变化，以前在家里和我们大人在一起话很多，不管什么事情都会和我们说。但是现在话比以前少了，特别是有的时候说了一半就不说了，其实他是在想要提什么要求。看你们大人有什么反应，还有一半话要再三追向他也不一定肯说。就能像书中说的“你是否忽略了孩子的变化？”关于这一点我们家长以前确实是忽略了。总是以为他还是一个不懂事的小孩。所以，以后一定要学会观察孩子的心理变化。平时要学会和孩子多交流。要尊重他的人格与意志。
书中说到做没有脾气的家长，孩子在学校学习成绩不理想，在家里也不自己看书，碰到这些事情我们家长就控制不了自己的情绪，甚至发脾气，但没有任何效果。所以这本书教会我们如何控制自己的情绪：离开情绪现场，下楼梯，数数，深呼吸。
现在的孩子自我意识很强，但礼仪意识非常淡薄。在礼仪方面现在的家长对照书中的要求也不太完美。这是家长先要学习的知识。让后在各种场合为孩子做出榜样。
当代至今，电视，电脑，手机······但是坚持锻炼身体的人却很少学校里的小胖子不少。所以我们要每天坚持锻炼习惯。因为书中正像所说的：身体虚弱。
