染雾读绘本《凯琪的包裹》有感 篇一
凯琪是一个可爱的小女孩，她住在一个小村庄里。村庄里的人们都非常善良，大家互相帮助，彼此关心。凯琪非常喜欢画画，她的作品总是充满了想象力和创造力。她用画画的方式表达自己的内心世界，也通过画画与他人沟通。
绘本《凯琪的包裹》讲述了凯琪在她的生日那天收到一个神秘包裹的故事。这个包裹里有一本空白的画册和一支神奇的画笔。凯琪非常开心，她迫不及待地开始在画册上画画。她画了一只又大又胖的小猪，还画了一朵美丽的花朵，还有一只可爱的小鸟。凯琪的画笔仿佛有了生命，她的画作变得栩栩如生，让人仿佛能够感受到其中蕴含的喜悦和快乐。
凯琪的画作引起了村庄里其他孩子们的兴趣。他们纷纷来到凯琪家里，想要一起画画。凯琪非常开心地欢迎他们，她与他们一起玩耍、探索和创造。大家互相帮助，分享彼此的想法和创意。他们的画作变得越来越多样化，每个人都能够在画作中找到自己独特的风格和表达方式。
通过这个故事，我深深地感受到了创造力的力量。凯琪用她的画笔打开了一个无限的世界，她的画作不仅仅是一幅画，更是一种表达自我、分享喜悦的方式。她的画作带给人们快乐和启示，激发了他们的创造力和想象力。凯琪与其他孩子们一起画画，分享彼此的创意，不仅仅是增进了他们之间的友谊，更是培养了他们的合作精神和团队意识。
绘本《凯琪的包裹》还教会了我一个重要的道理，那就是每个人都有自己独特的才华和表达方式。我们应该尊重和欣赏他人的创意，鼓励和支持他们的创造力。每个人都可以通过不同的方式来表达自己的内心世界，不论是绘画、音乐、写作还是其他形式的创作，都可以成为我们与他人沟通的桥梁，让我们更加了解彼此，共同成长。
读绘本《凯琪的包裹》有感 篇二
绘本《凯琪的包裹》是一本让人感动和启发的故事。通过凯琪的故事，我意识到了创造力的重要性和价值。
凯琪是一个爱画画的小女孩，她用画画的方式表达自己的内心世界。她的画作充满了想象力和创造力，让人仿佛进入了一个神奇的世界。她的画笔非常神奇，她的画作变得栩栩如生，让人感受到其中蕴含的喜悦和快乐。
凯琪的画作不仅仅是一种艺术表达，更是一种沟通和分享的方式。当其他孩子们看到凯琪的画作时，他们被吸引了过来，想要和凯琪一起画画。凯琪非常开心地欢迎他们，她与他们一起玩耍、探索和创造。大家互相帮助，分享彼此的想法和创意，一起创作出了许多精彩的作品。
通过这个故事，我深深地感受到了创造力的力量和价值。创造力不仅仅是一种艺术才华，更是一种思维方式和生活态度。创造力让我们能够看到事物的不同侧面，发现其中的美和可能。创造力让我们能够表达自己的独特想法和感受，与他人沟通和分享。创造力能够激发我们的想象力，让我们能够创造出新的东西，解决问题和面对挑战。
绘本《凯琪的包裹》还教会了我一个重要的道理，那就是每个人都有自己独特的才华和表达方式。我们应该尊重和欣赏他人的创意，鼓励和支持他们的创造力。每个人都可以通过不同的方式来表达自己的内心世界，不论是绘画、音乐、写作还是其他形式的创作，都可以成为我们与他人沟通的桥梁，让我们更加了解彼此，共同成长。
绘本《凯琪的包裹》让我深受启发，我希望自己能够保持对创造力的热爱和追求，不断挖掘自己的潜力，发现自己独特的才华和表达方式。我也希望能够尊重和欣赏他人的创意，与他人一起分享和创造，共同成长和进步。
读绘本《凯琪的包裹》有感 篇三
今天，我和妈妈一起看了一本很感人的绘本，绘本的名字叫《凯琪的包裹》。这本书不仅图片丰富，而且故事也很吸引人，说的是凯琪和罗西的友谊。
战争后，荷兰的一个小镇里，住着凯琪和她的邻居们，大家都很穷，没有袜子穿，没有肉吃，他们担心过不了这个寒冷的冬天。
有一天，凯琪收到了一个来自美国的大包裹，是她的朋友罗西寄来的，里面有吃的、穿的、用的，大家都高兴极了。凯琪大方地把这些东西都分给了邻居们，大家很感动。凯琪回信感谢了罗西。之后，罗西又一次次地寄来更多的东西，还让美国的朋友们一起来帮助荷兰的朋友们。凯琪为了感谢罗西和她的朋友们，她和邻居们把自己种的郁金香花球寄给了罗西。东西虽然不贵，但这表达了荷兰朋友们的感谢。相信罗西收到后会很高兴。
我觉得要力所能及地帮助有需要的人，在帮助别人的同时，自己也会很高兴。如果我得到了别人的帮助，我也会像凯琪一样，表达自己的感谢，也回送一个礼物，并把这份爱心传递下去，与更多的人分享。
读绘本《凯琪的包裹》有感 篇四
《凯琪的包裹》讲的是捐赠的故事。二站结束后，欧洲遭受重创，经济极度萧条。人们非常穷，食品匮乏，很多生活必须的工业品都买不到或买不起。
一个春天的早晨，生活在荷兰奥斯特小镇的凯琪收到了一个来自美国的包裹，里面有她们最需要的肥皂、袜子和巧克力！邮差和妈妈都怀恋地说：很久没闻到巧克力的味道了。于是凯琪做了一个决定，和邮差、妈妈一起分享了这块巧克力。然后给寄来包裹的乔罗西写了一封感谢信，并告诉她买不到糖以及和其他人一起分享巧克力的事。
过了几个星期，凯琪又收到了美国的包裹，这次是白糖，然后她分享给了她的邻居。后来，随着凯琪和乔罗西的信件来往，凯琪陆续收到了肉罐头、面粉、大米、衣服等急需的东西，并让全镇的人都一起分享。整个漫长的冬天，包裹不停地寄来，小镇的居民过得温暖又富足，凯琪也一直给乔罗西写信。
第二年的春天，凯琪也给乔罗西寄去一个包裹，是小镇居民你家几个、我家几个凑起来的一箱郁金香球茎！乔罗西收到后，种在自己生活的社区，后来整个社区都开满了郁金香！
如果是我自己读，我大概会和孩子说：这就是赠人玫瑰，手有余香呀！用简单的一句话，或者说正确的一句话，给孩子给自己一个结论，心安啦！
听完戴老师的讲读后，才发现自己白瞎了这么好的一本书。昨天晚上小米问我白天做了什么事，然后我说到：我报了一个格桑花徒步营的活动，给西部的孩子筹集路费让他们可以到大城市来开阔眼界。
读绘本《凯琪的包裹》有感 篇五
《凯琪的包裹》这本书美术绘画精致，內容感人至深。读了了一遍又一遍，简直欲罢不能。
书的大致內容是那样的：第二次世界大战后，西班牙沒有剩余什么了，因此 美国盆友乔罗西就寄了包裹给凯琪和她的小伙伴们。当邮差克莱弘把包裹给凯琪时，凯琪并沒有据为己有，只是和大伙儿一起共享。之后包裹愈来愈多，和凯琪共享快乐的人也愈来愈多。最终，凯琪和她的小伙伴们也准备寄包裹给罗西和协助过她们的热心人，她们将郁金香花球根一箱一箱的寄来美国盆友。凯琪和乔罗西的作法要我很钦佩，他们助人为乐，一直和他人共享自身的开心。在日常生活中，因为我有和他人传递快乐的情况下：母亲从商场买来一硬包的零食，我将一大部分零食分到了二姨家的亲姐姐，亲姐姐开心地笑了，看见亲姐姐开心的模样，我的心里比吃完蜜也要甜。
《凯琪的包裹》这本书帮我产生了溫暖与开心，我想把这本书给孩子们读，让她们与我一起传递快乐。
读绘本《凯琪的包裹》有感 篇六
前天中午，和孩子一起读了绘本《凯琪的包裹》，那份温暖的爱一直萦绕在心头，暖暖的，久久不愿离去~
战争后的荷兰，特别得穷，人们缺少食物、缺少生活必需品，靠卷心菜和做种子用的马铃薯维持生计。到了冬天，遭遇了一个世纪以来最冷的冬天，人们在衣服的夹层里塞上报纸，希望能阻挡寒冷。就在这样艰苦的条件下，两个小姑娘之间的故事给所有的人带来了温暖。
一个美国小姑娘罗西给远在荷兰的小姑娘凯琪寄来了一个包裹，正是这个包裹拉开了她们之间友谊的序幕，也使两个相隔遥远而又陌生的城市隔着时空彼此温暖着。
当凯琪收到第一个包裹时，里面有三件东西：一块肥皂、一双保暖袜和巧克力。
看到肥皂后，凯琪的妈妈说：“你不必再用我们自己做的那种粗糙的东西洗澡了。”
看到袜子，邮差说：“战争结束后，荷兰就变成没有袜子的国家了。”
看到巧克力，妈妈闻了闻，叹了口气：“好几年没有闻到巧克力的味道了。”邮差也忍不住舔了舔嘴，很怀念巧克力的味道。
......
我对儿子说：“战争总是带给人们苦难，你看，荷兰在第二次世界大战后也是那么贫穷，我们中国当时还在打仗，不仅没有吃穿，更可怕的是没有平安的日子。所以我们要特别珍惜现在的好日。”
儿子认真地听着。
“收到巧克力后，接下来，凯琪会怎么做呢？”我问儿子。
“把巧克力分给妈妈和邮差。”儿子回答。
“我们来看看凯琪是怎么做的。”我说，说完接着往下读。
书中这么写道：“趁自己还没改变主意前，她赶快剥开巧克力递给他们。然后三个人一起分享那几乎被遗忘的味道。”
“耶--”儿子为自己的正确抉择欢呼。
“问什么她要‘趁自己还没改变主意前’？”
“她怕自己忍不住想把巧克力全吃了！”
“太棒了！儿子。你理解得非常对！”
包裹里还有一份罗西写给凯琪的信。我让儿子读了信的内容，感受罗西的心情。凯琪也给罗西回了一封信。随后的故事都是在两个小姑娘的传书中发生的。
当罗西从凯琪的信中了解到，凯琪他们收到巧克力后的喜悦，以及他们已经很久没有尝到甜的东西时，我让孩子猜猜下一次罗西会寄些什么。儿子说：“甜的东西？那一定是糖了！”我们翻到下一页，果然是四包糖！
我对儿子说：“你看，凯琪并不是有意说出想要糖的，她只是无意中提到吃到巧克力很开心，因为很久没有尝到甜的东西了。但是罗西很有心，她注意到原来凯琪那么穷，根本吃不到糖。我们也要学习罗西，做一个细心的人，留意观察身边人的'苦难，然后尽力去帮助他们，好不好？”
“好！”儿子说。他迫不及待地要读读罗西的来信。罗西特意嘱咐有一包糖是送给邮差的。收信时，凯琪的邻居也在，于是她把糖也分给了有五个“瘦的皮包骨头”的孩子的邻居。
“儿子，你说，罗西的分享，使一个人的快乐变成了几个人的快乐？”
儿子边想边说：“邻居夫妇、他们的五个孩子、邮差、凯琪和妈妈。”然后激动地说：“妈妈！一共10个人哪！”
“对啊！一个人的快乐，经过分享就变成10个人的快乐！我们都要学会分享，让快乐加倍！”
后来，罗西动员了全镇的人，学校、教堂、商铺......梅菲尔德市的市民们都开始为一个叫凯琪的小姑娘邮寄东西。而在荷兰的这个小镇上，每当邮差送包裹给凯琪时，周围的人都来了，看那表情，就像过节一样快乐，每个人都满怀期待。奶粉被送给了邻居家的5个瘦骨嶙峋的孩子，温暖的袜子、棉衣，......所有的人都沉浸在欢乐中！他们都领到了自己需要到东西，再也不用怕这个寒冷的冬天！他们的心被远在彼岸的关怀包围着！
终于，这个刺骨的寒冬终于挺过去了。春天，人们在严冬时种下的郁金香花球已经开始发芽。凯琪和妈妈商量，要给罗西寄去一个包裹，很快，满载全镇人感谢的包裹准备好了！
“儿子，猜猜是什么？”
“郁金香花球。”儿子不是很肯定地说。
被他猜中了！
凯琪将一大箱郁金香花球寄给了罗西。当罗西收到包裹时，异常激动：“怎么会有来自荷兰的包裹呢？”当她打开，看到那满箱的花球时，......
从此，梅菲尔德市到处都开满了郁金香，也许现在还有.....
这是一个发生在1945年的真实的故事。当我告诉儿子这些时，他有些不相信。这也难怪，战争后的苦难不是生活在幸福中孩子能够体会到的，就连我们，对于苦难，也只是从老人那里听到或是在影视剧上看到的。
我问儿子：“读了这个故事，你收获了什么？”
“要学会分享！”
是啊！要会爱别人、关心别人、和更多的人分享自己的所得、自己的快乐，这样自己才会更快乐！
