染雾《昆虫记》初中400字读后感 篇一
《昆虫记》是一本以昆虫为主人公的童话小说，它让我对昆虫有了更深入的了解。通过这本书，我发现昆虫世界是一个奇妙而神秘的地方，它们之间有着复杂的社会结构和生存法则。
在《昆虫记》中，虫子们分为不同的种类，每个种类都有自己的职责和角色。例如，蚂蚁是勤劳的工蚁，它们为了整个蚁巢的利益而努力工作；蜜蜂是勤奋的采蜜者，它们将花蜜转化为甜蜜的蜂蜜；蝴蝶是优雅的飞舞者，它们用美丽的翅膀展示自己。每个昆虫都有自己的特点和价值，它们相互依存，共同构成了一个完整的生态系统。
阅读《昆虫记》让我深刻认识到，昆虫并不是我们想象中的无用之物，它们在自然界中扮演着重要的角色。蚂蚁可以清理垃圾，维持环境的清洁；蜜蜂可以传播花粉，促进植物的繁衍；蝴蝶可以帮助花朵传播花粉，保持生态平衡。昆虫的存在对于整个生态系统的平衡和稳定起着至关重要的作用。
读完这本书，我对昆虫的态度发生了改变。以前，我对蚂蚁和苍蝇等昆虫并不感兴趣，甚至觉得它们是讨厌的小动物。但是现在，我明白了每个生物都有自己的价值和意义，我们应该尊重生命，保护自然。昆虫是地球上的一部分，它们和我们一样都是生命的奇迹。
通过读《昆虫记》，我不仅了解了昆虫的生活习性和行为特点，还学到了一些关于生命和社会的道理。每个昆虫都有自己的特点和价值，它们相互依存，共同构成了一个完整的生态系统。保护昆虫，就是保护自然，保护地球。让我们一起来呵护这个美丽而神秘的昆虫世界吧！
《昆虫记》初中400字读后感 篇二
《昆虫记》是一本让我深深感动的童话小说。在这本书中，昆虫们的生活被描绘得栩栩如生，它们之间的关系和互动让我领悟到了许多道理。
在《昆虫记》中，作者以虫子为主人公，通过他们的生活经历和思考，揭示了许多人类社会中的问题和道理。例如，蚂蚁是一个勤劳、团结的民族，它们用自己的汗水建造了一个繁荣的社会；蜜蜂则是一个有组织、有纪律的群体，它们通过合作和分工完成了每个任务；蝴蝶则是一个自由、追求美的种族，它们用自己的美丽展示了生命的艺术。
通过读《昆虫记》，我不仅了解到了昆虫的生活习性和行为特点，还学到了人类社会中的一些道理。昆虫们的生活方式和行为方式，让我想起了我们人类社会中的一些现象。例如，蚂蚁们的团结和努力工作，让我想起了团队合作的重要性；蜜蜂们的有组织和有纪律，让我想起了良好的工作秩序和纪律；蝴蝶们的自由和追求美，让我想起了追求自由和美的人生追求。
通过阅读《昆虫记》，我对昆虫有了更深入的了解，对生命和社会有了更深刻的认识。昆虫们用自己的生活经历和行为方式，向我们展示了生命的意义和价值。每个昆虫都有自己的特点和价值，它们相互依存，共同构成了一个完整的生态系统。保护昆虫，就是保护自然，保护地球。让我们一起来呵护这个美丽而神秘的昆虫世界吧！
《昆虫记》初中400字读后感 篇三
《昆虫记》初中400字读后感
寒假里，我读了《昆虫记》这本书。这本书介绍了许多昆虫的生活习性，让我了解了许多昆虫世界的奥妙。
《昆虫记》的作者法布尔是法国人，出生在一个贫穷的家庭。他耗费了一生的时间，终于写出了《昆虫记》这本巨著。《昆虫记》中，有萤火虫，有黄蜂，也有象鼻虫、蝗虫、蟋蟀……数十种昆虫都作了详细的介绍。
法布尔虽然是一个动物学家，但他的文笔流畅、优美。如《萤火虫，草丛里的星星》这篇文章，作者把萤火虫的脚比作“蔷薇花的指头”，把它那会发光的.小灯比做“一盏希望的灯
法布尔的《昆虫记》让我明白了细心观察和生动表达的重要性。有一次，老师叫我们写一篇小动物的作文，我回到家就把养着小金鱼的鱼缸摆在桌子上观察起来。读后感·我发现小金鱼在游动的时候尾巴都是撑开的，真想一条大大的宽摆裙子。我便在作文里写“小金鱼游动的时候尾巴一摆一摆的，就像一个穿着宽摆裙的小公主在水里巡视。”这一描写得到老师的肯定。
法布尔和他的《昆虫记》都值得我学习，没有仔细的观察，没有坚持不懈，法布尔就不可能写出震惊世界《昆虫记》来。
