染雾野百合的春天读后感 篇一
《野百合的春天》是法国作家贝尔纳·勒庞创作的一部小说，通过主人公教师克莱门特的视角，描绘了一个寄宿学校中的学生世界。这本书给我留下了深刻的印象，让我对教育和人性产生了更多的思考。
小说中的学校呈现出一种严苛而封闭的教育环境，学生们受到严格的规定和纪律的限制，缺乏自由和个性的发展。他们被要求遵守学校的各种规定，不准随意离开校园，不准谈论家庭等私人问题，不准有自己的意见和选择。这种束缚让学生们感到压抑和无助，无法找到自己的定位和价值。
然而，小说中的主人公教师克莱门特却尝试着去理解和关心学生们的内心世界。他关注他们的情感需求，尊重他们的个性差异，鼓励他们发表自己的意见和想法。克莱门特用自己的行动诠释了一位真正教师应有的责任和担当。他试图打破学校的束缚，给学生们带来一丝温暖和希望。
通过对学生们的日常生活的描写，小说展现了他们的内心世界和成长过程。每个学生都有自己的故事和困惑，他们经历着成长的痛苦和迷茫。有的学生渴望家庭的温暖和关爱，有的学生对未来充满了憧憬和期待，有的学生则陷入了自卑和焦虑。每个学生都在寻找自己的出路，尝试着去面对和解决问题。
通过阅读这本小说，我深刻地认识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的独立思考能力和个性发展。每个学生都是独一无二的，他们需要被理解和关爱。教师应该像克莱门特一样，用心去关注学生的内心世界，给予他们温暖和希望。
《野百合的春天》给我留下了深刻的思考，我希望能够成为像克莱门特那样的教师，用自己的行动去影响和改变学生的生活。同时，我也希望能够给予每个学生更多的理解和关爱，帮助他们找到自己的方向和价值。
野百合的春天读后感 篇二
《野百合的春天》这本小说给我带来了一种深深的触动和思考。通过对学生们的成长和教师克莱门特的关爱，这本书让我重新认识到教育的重要性和人性的价值。
小说中的学生们生活在一个严格的寄宿学校中，他们受到严格的规定和纪律的限制，几乎没有自主的权利和选择。这种束缚让学生们感到无助和压抑，他们渴望得到关心和理解。然而，小说中的教师克莱门特给了学生们希望和温暖。他试图打破学校的束缚，关注学生们的内心世界，给予他们理解和关爱。他通过和学生们的互动和交流，让学生们感受到自己的存在和价值。
通过对学生们的描写，小说展现了他们的成长和内心世界。每个学生都有自己的故事和困惑，他们经历着成长的痛苦和迷茫。有的学生渴望家庭的温暖和关爱，有的学生对未来充满了憧憬和期待，有的学生则陷入了自卑和焦虑。他们在寻找自己的出路，尝试着去面对和解决问题。这些学生们的故事让我感受到了他们的坚强和勇敢，也让我更加珍惜自己的成长过程。
通过阅读这本小说，我深刻地认识到教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的独立思考能力和个性发展。每个学生都是独一无二的，他们需要被理解和关爱。教师应该像克莱门特一样，用心去关注学生的内心世界，给予他们温暖和希望。
《野百合的春天》让我重新思考了教育和人性的价值。我希望能够成为像克莱门特那样的教师，用自己的行动去影响和改变学生的生活。同时，我也希望能够给予每个学生更多的理解和关爱，帮助他们找到自己的方向和价值。这本书让我深深地明白了教育的意义，也让我对人性产生了更多的思考和关注。
野百合的春天读后感 篇三
闲暇时，我偶尔会幻想：一个人漫步在一个山谷中，那里一片翠绿，一望无际，忽然一转头，我看见一朵洁白娇小的百合花……
她原本的外表也只是一株杂草模样，从远处根本分辨不出她的特别。但她深深地知道：我是一株百合花，不是一株杂草！我一定要开出这山谷中第一朵花！
我也有一个梦想，那是一黑白，一明暗的世界——素描。但我将梦埋得紧紧的。直到我看见，一朵百合为梦想而执着时，我才将“压箱底”的笔纸取出，开始练习线条。
但梦想是美好的，现实却依旧残酷。她所生长的地方，是一处背阳的山谷。除早晨，傍晚偶尔会有几缕光投射过来，几乎没有什么光照。加之四周的野草知道她的梦想后毫不忌惮的嘲笑，使她的心理压力很大。而我也遇到了类似的问题：一方面，我的绘画天赋并不是很出众，而同学们也并不认可我的画。他们总能在一幅画中找出错误，并不断否认，嘲笑。晚上我趴在桌子上，突然蹦出了放弃的念头。尔后，余光偶然瞥到那本书——《野百合的春天》这几个清新的字眼随后进之我眼帘。我忽然想起百合花的命运。她会不会像我一样，选择放弃呢？
回答我的依旧是她的执梦奋
斗。她想，“困难并不可怕，可怕的，是你中途放弃。”看到这几句话，我低头。不知是为了百合花的坚毅而钦佩，还是对我要放弃的愚蠢而自责。或许都有吧。百合花在那样重的压力下都选择前进，我又有什么理由放弃呢？这样想着，我心中顿时充满力量，抄起铅笔就开始练习。开始，我将老师布置过的.所有作业都一一练习，直到笔法娴熟画起来顺手为止。然后我又开始画几何物体。为了观察光与影的变化，我有时一连几个小时盯着模型不动。这样很累，但我相信自己世上无难事。渐渐，差评越来越少，取而代之的是认可或还可以的评价。
她是一朵执着的百合，我甚至无法想象她是花了多少，花了怎样的精力，付出了多少汗水，辛苦，才换来一朵娇小的百合花。这种代价或许我无法想象与承受，但我知道的，是这朵花带给我的勇气，带给我挤进黑白世界的力量。在那朵娇小的百合花上，我仿佛看到了用梦想凝结的力量，用汗水浇筑的成功！
野百合的春天读后感 篇四
暑假，我读了一篇散文，题目叫《野百合也有春天》，听完以后，我心情宛如波涛起伏的大海，久久不能平静，不禁思绪万千。
这篇文章讲述了在一个被遗忘的山谷里，生长着一株野百合，因为它没有开花，所以与周围的野草没有什么两样。它希望得到羡慕的目光，所以它就拼命地扎根，拼命地生长，只有这样，才能让人们从单调的草地里发现美丽的花朵。不知过了多长时间，野百合终于开出了第一颗花，灿烂的阳光照在它盛开笑脸上。不知过了多少年，这个山谷里长出了遍地的野百合，人们都欣赏着它们的美丽。
我们也要像野百合学习，它那坚毅的品格就是我们学习的目标。因为雨过的天空才会更灿烂。
美丽的春天摇曳着我们心中的向往，美好的憧憬，对未来的希望，幸福的追求，都需要我们去营造、去努力、去拥有！
野百合的春天读后感 篇五
一个被人遗忘的山谷，就连无私的太阳也不屑施舍一些阳光在这儿，寂寞是这里的唯一主题。
就在这令人窒息的寂寞中，一株百合，确切的说，是一株野百合倔强的生长着，它固执而充满了活力与希望。它的晶莹，它的没有尘埃，它的舒展的叶子，它的美丽使它不甘寂寞，但它无法选择自己的生存环境，所以它只能孤芳自赏，它曾经诅咒过，也曾经埋怨过，但当它看到能小溪里自己充满独特气质时，它感到了自己超常的耐性和毅力，于是它释然了，也正是因为它的释然，所以它最终找到了属于它自己的春天和阳光。
文中的野百合，因为自己不能与其他百合一样受到人们的青睐而怨天尤人，所以它是不开心的，我曾说过野百合太异想天开，我也曾认为野百合太不自量力，我也会嘲笑它说：“你本来就该生活在野外，真是自讨苦吃……”
其实我不应该有这样的嘲笑，就像妈妈说的“生活中不也一样吗？”是啊，当我们对某人、某事总是耿耿于怀，不能原谅，不能理解时，我们便无法释然，这和开始的野百合有什么两样呢？假如我们不能及时调整自己的心态，也许烦恼的不仅仅是我们自己，还有我们的家人，以及周围的其他人，有时还可能导致矛盾，或是将矛盾激化，从而彼此伤害。这种做法于人于己都是不利的。
所以生活中，我们还是多一些释然的好，这样我们的生活就会其乐融融，皆大欢喜。然而要做到这一点，并非易事，毕竟我们不是神仙而是是凡人，许多时候我们是无法释然的，许多事情似乎也无法释然，但是只要我们遇事多换位思考，多放大别人的优点，不自私自利，不惟我独尊，也许我们就能在很多事情上释然。生活中释然的多了，生活也就变的格外开心。
让我们每一个人都多一些释然，都找到属于自己的春天和阳光吧！
