一年级的小朵朵读后感 篇一
《小熊找妈妈》是我在一年级时读的一本童话书,它讲述了小熊迷失了妈妈,然后经历了一系列的冒险和困难,最终找到了妈妈的故事。通过这本书,我学到了很多关于勇气和毅力的教训。
故事开始,小熊和妈妈在森林里玩耍,突然间,他们迷路了。小熊很害怕,但他决定要勇敢地寻找妈妈。他开始了漫长而艰难的旅程,遇到了各种各样的动物和困难。但是,小熊从不放弃,他相信只要坚持下去,他一定能找到妈妈。
在他的冒险中,小熊遇到了一只善良的鹿,鹿告诉他要通过河流才能找到妈妈。但是河流很宽阔,小熊不会游泳。他决定建造一座桥来过河。他找来了树枝和藤蔓,努力地建造起了一座桥。最终,他成功地过了河流,继续寻找妈妈。
小熊还遇到了一只乌龟,乌龟告诉他要通过高山才能找到妈妈。小熊不会爬山,但他决定要尝试。他慢慢地爬上了陡峭的山坡,一步一步地往上爬。尽管他摔倒了很多次,但他从不气馁,最终成功地爬上了山顶。
最后,小熊终于找到了妈妈。他们相互拥抱,小熊感到非常幸福和满足。通过这个故事,我明白了勇气和毅力的重要性。小熊没有放弃,他勇敢地面对了困难和挑战,最终成功地找到了妈妈。这个故事告诉我,只要我们有勇气和毅力,就能克服困难,实现自己的目标。
在我读完这本书后,我感到非常受鼓舞。我学到了坚持不懈的精神和面对困难的勇气。无论遇到什么困难,我都会像小熊一样,坚持下去,相信自己能够战胜困难。这本书让我明白了成功需要付出努力和坚持不懈的努力,我会在以后的学习和生活中保持这种勇气和毅力的精神。
一年级的小朵朵读后感 篇二
《小熊找妈妈》是我在一年级时读的一本童话书,它讲述了小熊迷失了妈妈,然后经历了一系列的冒险和困难,最终找到了妈妈的故事。通过这本书,我学到了很多关于友爱和互助的教训。
故事开始,小熊和妈妈在森林里玩耍,突然间,他们迷路了。小熊很害怕,但他决定要勇敢地寻找妈妈。他开始了漫长而艰难的旅程,遇到了各种各样的动物和困难。但是,小熊不是一个人在战斗,他遇到的动物们都愿意帮助他。
在他的冒险中,小熊遇到了一只善良的鹿,鹿告诉他要通过河流才能找到妈妈。小熊不会游泳,但是鹿主动提出帮助他。他们一起建造了一座桥,小熊顺利地过了河流,继续寻找妈妈。
小熊还遇到了一只乌龟,乌龟告诉他要通过高山才能找到妈妈。小熊不会爬山,但是乌龟主动提出帮助他。他们一起攀爬了陡峭的山坡,小熊终于成功地爬上了山顶。
最后,小熊终于找到了妈妈。他们相互拥抱,小熊感到非常幸福和满足。通过这个故事,我明白了友爱和互助的重要性。小熊在迷失妈妈的过程中,遇到了很多善良的动物,他们都愿意伸出援助之手。这个故事告诉我,当我们遇到困难时,我们可以向周围的人寻求帮助,他们会愿意伸出援助之手。
在我读完这本书后,我感到非常感激身边的朋友和家人。他们在我遇到困难时总是愿意帮助我,支持我。这本书也让我明白了友爱和互助的重要性,我会在以后的学习和生活中,更加关心身边的人,愿意给予他们帮助和支持。我相信,只有通过友爱和互助,我们才能共同成长,共同进步。
一年级的小朵朵读后感 篇三
我读了《一年级的小朵朵》这本书以后,我很想当可爱的小朵朵。
因为她知错就改,比如说:有一天,小朵朵肚子不舒服,每一堂课下课时都想去厕所,当安老师迟到了几分钟下课,小朵朵就跑去了厕所,回来时,她遇到了两个值勤生的大姐姐,一个大姐姐站出来说:“走廊里不可以奔跑,你是哪个班的?”
小朵朵被大姐姐这么一问,吓了一大跳:现在,我们班级因为这么小小的一件事,又要被扣一分了。突然,她想出了一个好办法,明明是一年级一班的小朵朵,却说:“我是一年级四班的。”那个大姐姐继续问:“你叫什么名字?”小朵朵低着头,没回答。另一个大姐姐问:“连你自己的名字也不知道?”小朵朵还是没回答。回到教室以后,她看见毛毛虫老师在批评江明明,毛毛虫老师说:“你干嘛撒谎?你明明是一年级一班的,干嘛说是一年级四班呢?”江明明回答:“我没有撒谎。”小朵朵实在听不下去了,对毛毛虫老师说:“是我撒谎。”毛毛虫老师从抽屉里拿出两根香蕉,小朵朵接过香蕉,把两根香蕉一起塞到了江明明的嘴巴里。小朵朵后来再也不撒谎了。
我也想当知错就改的小朵朵。
一年级的小朵朵读后感 篇四
周末,爸爸妈妈带我到武进图书馆借了三本书,其中我最喜欢看的一本叫《一年级的小朵朵》。这本书很有意思,讲的是一名叫张朵朵的小朋友上一年级后发生的事情。
读了这本书后,我有了很多收获。书中讲的每一件事情好像就发生在自己身边。主人公小朵朵和我差不多大,她很可爱,也很淘气。刚开始,小朵朵不想上学,她以为上小学很麻烦,要写好多字,还以为小学的老师会很凶。这些想法我也有过,后来见到现在的老师和同学们,发现上小学也是一件快乐的事情!
这本书写得很有趣,有一段是小朵朵自己当了小老师教爷爷奶奶学英语。奶奶把英语“good morning”说成“捣鼓猫”了,看得我也希望马上有英语课了。听妈妈说我们学校是三年级就会有英语课。
这本书还有好多续集。太开心了,我以后一定要把续集都看完。因为它让我的生活增添了好多乐趣!
一年级的小朵朵读后感 篇五
《一年级的小朵朵》主要讲了小朵朵上一年级了,她来到新的学校,结识了许多朋友,他们一起发生了许多有趣的故事。
我最喜欢的两个故事是这样的:小朵朵的同桌江明明喜欢给人取外号,全班人都被他取了一个外号,连教他们语文的毛老师也不例外,他叫她“毛毛虫”。小朵朵知道后要去告诉毛老师,等她走到办公室外,听到别的老师也叫毛老师“毛毛虫”。小朵朵想;如果不取伤害人的外号,叫着别人的'外号还挺亲切好玩的嘛!这样一想她就不告状了,也喜欢江明明了。
另一个故事是这样的:毛老师让大家带自己喜欢的玩具到学校来上一节公开课。小朵朵带的是一个会哭的布娃娃。在她旁边听课的老师好奇地拿掉了布娃娃嘴里的奶瓶。布娃娃大哭起来。老师措手不及,抱着布娃娃不知该干点什么。小朵朵把奶瓶放到布娃娃嘴里,它就不哭闹了,同学们和听课的老师都大笑起来。你们看小朵朵是不是和我们小时候一样,是一个好玩,可爱的小女孩?
读完这本书,我想:一年级以前的孩子最天真烂漫,这时候的时光也快乐无比,我们要爱惜时间,珍惜童年,因为时间一去不复返。如果你还想过童年,那要等你的孩子长大时陪他重温了。
一年级的小朵朵读后感 篇六
暑假中,我读了狐狸姐姐写的《一年级的小朵朵》这本书。这本书里的故事真有趣,我一边看一边忍不住笑。
书中最好笑的要数《小老师》这个故事了。星期天,小朵朵打电话把姥姥、姥爷和爷爷、奶奶都叫来,让他们当学生,小朵朵当他们的英语老师。
“同学们跟张老师一起读——爸爸,发的;妈妈,妈的。”小朵朵戴着玩具眼镜一本正经地教着,可是四个“学生”全都哈哈大笑。小朵朵又教他们用英语说“早上好”,没想到爷爷竟然说成“鼓捣猫呢”,姥爷笑得假牙差点掉下来,他说中午肯定就是“鼓捣狗呢”……我笑得肚子都痛了。
小朵朵的班主任是毛老师,外号叫“毛毛虫”。小朵朵可喜欢毛毛虫老师了,她是全校最漂亮的女老师,就像一位和气的大姐姐。毛毛虫老师组织爸爸妈妈们进行选美比赛,还让同学们带着心爱的玩具上了一堂最快乐的语文课。我想,在毛毛虫老师的班级里真开心啊。
“一年级的小豆包,一打一蹦高。”哈哈,我也是个小豆包呢。我觉得做个快乐的小豆包真好。