染雾观书有感读后感 篇一：《活着》引发的思考
《活着》是余华的一部经典小说，通过一个普通人的生活经历，展现了中国农村改革开放时期的苦难与变迁。读完这本书，我被余华深刻的描写和真实的情感所震撼，思考了很多关于生命和价值的问题。
小说的主人公福贵是一个简单朴实的农民，一生经历了家人的离世、土地的没收、贫困的困扰等一系列的悲剧。他在困境中坚持活下去，尽管生活对他充满了痛苦和无奈，但他一直保持着对生命的热爱和执着。通过福贵的故事，我深刻地感受到了生命的宝贵和坚韧不拔的精神。
这本书让我思考了生命的意义和人生的价值。在福贵的一生中，他经历了太多的苦难和挫折，但他从未放弃过活下去的希望。他的坚持让我明白，无论面对什么样的困境，我们都要勇敢地面对，保持对生活的热爱和希望。生命的意义不仅仅在于自己的欢乐和幸福，更在于我们能够为他人带来希望和温暖。
这本书也让我思考了社会的不公和人性的扭曲。在福贵的一生中，他经历了土地的没收、家人的死亡和无尽的贫困。这些悲剧是由社会制度和人性的扭曲造成的。小说中揭示出了社会的不公和无情，让我深感社会的冷酷和人性的脆弱。同时，我也反思了自己在面对困境时的态度和行为，以及自己对他人的关怀和帮助。
《活着》让我对生命和人性有了更深刻的理解。通过福贵的一生，我明白了生命的宝贵和坚韧不拔的精神，也意识到了社会的不公和人性的扭曲。这本书让我反思了自己的生活态度和价值观，激励我更加珍惜生命，关心他人，并努力为社会的公正和人性的美好贡献自己的力量。
观书有感读后感 篇二：《1984》引发的思考
《1984》是乔治·奥威尔的一部经典小说，描述了一个被极权主义统治的世界。这本书让我对权力和自由有了深刻的思考，也让我反思了当今社会的现实问题。
小说中的主人公温斯顿生活在一个没有自由和隐私的社会中。政府通过监控和洗脑手段控制着人们的思想和行为，任何违背党的意志的行为都会受到严厉的惩罚。温斯顿在这个世界中保持着对真理和自由的追求，但最终被党完全控制，失去了自我。通过温斯顿的故事，我深刻地感受到了权力的腐败和对人性的摧毁。
这本书让我思考了权力与自由的关系。在小说中，政府通过控制信息和思想来维持自己的权力，让人们失去了独立思考和自由选择的能力。这让我反思了当今社会中的权力运作和信息控制。我们是否真正拥有自由，是否能够独立思考和做出自由选择？这些问题让我思考了权力和自由的边界。
《1984》也让我反思了当今社会的现实问题。小说中的党通过恐怖和谎言来控制人民，这让我联想到了现实中的假新闻和信息泛滥。在当今社会，信息的真实性和可信度越来越难以判断，这给人们的思想和行为带来了巨大的影响。这让我反思了自己对信息的辨别能力和批判思维的重要性。
《1984》让我对权力和自由有了更深刻的理解。通过温斯顿的一生，我明白了权力的腐败和对人性的摧毁，也反思了当今社会的现实问题。这本书让我意识到了自由的宝贵和批判思维的重要性，激励我更加关注社会问题，努力争取自由和公正的社会。
观书有感读后感 篇三
在一个天高云淡、万里无云的晴天里，原来在屋内读书的朱熹也禁不住走出屋门。
屋外有一个将近半米高的池塘，很是秀丽。岸边的怪石和花草更是令人心旷神怡、宛如仙境。阳光洒入池塘。照得水面泛着金光，看起来十分安详。天边飘来几朵细云，忽忽过场，但还是把自己的影子映入了池塘，朱熹放下书，抬头深凝这池塘陷入了沉思。这池塘之水怎么会如此清澈？自己也算见过世面，看到的水塘不计其数，但从未有一个池塘能够如此明净，以至震撼人心。
这池塘的确清的奇特。现在，朱熹全无读书之心，注视着池塘。突然，池面上冒出一个水泡，如同镀了金一样，很快又破裂开来。这声响在安静的池塘上显得格外嘹亮，引起朱熹的注意。朱熹收好书，绕了过去，往池下一看，原来有一个不起眼的空洞在源源不断地向池内输送活水。
朱熹又一次席地而坐，饶有兴趣的看着不时涌出的水泡，竟不由地感慨。这世上，他也见过许多老顽固或书呆子，死守旧观念，久而久之，心智就像死水塘一样变臭了。而更多的人，努力接受新知识，创造新事物，与时俱进，心智变得明亮而清澈。朱熹不知这方水塘是不是或如何领悟了其中的道理，将源源不断的活水输送全身，只觉得对它有无限赞叹。
朱熹在那个儒道盛行，思想观念陈旧的时代说出这样的话实属不易。在日新月异的今天，我们更要紧跟时代的步伐，不断汲取新知识，使心智更加开阔，更加敏锐。
观书有感读后感 篇四
今天，我又一次细细的品读了观书有感这首诗，这首诗给我留下了深刻的印象。让我真正体会到了怎样去学习。
这首诗实写的是明丽清新的一派田园风光，反复读上几遍，会觉得愈读愈爱读！你看，半亩的一块小水塘，在朱熹笔下是展开的一面镜子（一鉴开），起笔就恬静而幽雅得让人立时展开了想像的翅膀。第二句更引起读者遐想，这面“镜子”中映照着天上徘徊的云影，可想那清澈的水面那么静谧可爱了！作者在第三句提了个问题，这水为什么如此清澈呢？他高兴地自问答道，因为源头总有活水补充，一直不停地流下来。
这幅美丽的自然风光图卷，已经令人读后清新明快了，更让人拍案叫绝的'是一看题目，是观书的感想，顿时这美的意境升华，与读书融合了。
原来，大学者朱熹在赞美读书有所领悟，心灵中感知的畅快、清澈、活泼，以水塘和云影的映照畅叙出来了。他的心灵为何这样澄明呢？因为总有像活水一样的书中新知，在源源不断地给他补充啊！
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”我们都是普通的人，并不是什么神童，要想有所建树，就必须跟着时代的脚步走，过去的总会过去，把握现在，放眼未来，只有不断地吸收新事物，不断地充实自己，我们心中才会有永不枯竭的方塘。
观书有感读后感 篇五
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许？
为有源头活水来。
这就是南宋著名理学家朱熹的一首充满哲理、流传千古的诗——《观书有感》。
这首诗，乍一看是从景到景引发的问题，实则是给人诸多启示的诗篇，寓意深远，引人深思。
朱熹在此诗中用了暗喻的手法，把人的心灵比作那清澈见底的方形水塘，把人们从书中源源不断得到的新知识比作活水，如此绝妙的比喻令人不禁拍案叫绝！
读书，尤其是读好书，对人有益无害，这一点人尽皆知，可是，为什么没有人敢自称是“读尽天下好书”，原因是世界上的各类大大小小书籍难以计数，即使是那些为后人所敬仰的一代名家们，他们所读的书也只不过是沧海一粟罢了。
古人云：“流水不腐，户枢不蝼”。只有源源不断地获取新的知识，才能使自己的新思想跟上时代的脚步，否则思想就会变得腐朽，就像一潭死水一样。
那么，我就听取朱熹给我们的启示，多读一些好书，让自己的思想永远活泼，才思不绝，情操高雅吧！
