染雾纸船和风筝读后感 篇一
《纸船和风筝》是乌兰巴托的作品，这本书以纸船和风筝作为主要情节，通过讲述主人公在幼年时代的经历，展现了人生的坎坷和成长。读完这本小说，我深受触动。
故事讲述了一个与众不同的少年乌兰巴托，他在一个小村庄里长大，渴望追寻自己内心的声音。在他的幼小心灵中，纸船和风筝代表了追求自由和梦想的符号。乌兰巴托通过自己亲手制作的纸船和风筝，表达了对外面世界的向往和渴望。
这本书以其简洁而优美的文字，给人以深刻的印象。作者通过细腻的描写，让读者感受到了主人公内心的纠结和挣扎。乌兰巴托在面临困境时，总是选择坚持自己的梦想，用自己的努力去实现。他的坚持和勇气给了我很大的启示，让我明白了人生中总会有困难和挫折，但只要坚持追求自己的梦想，就一定能够战胜困难，实现自己的价值。
这本书还通过纸船和风筝的比喻，传达了对自由的追求。在主人公的成长过程中，他不断面对各种束缚和限制，但他始终坚信自己内心的声音，勇敢地追求自由。这让我深刻地意识到，只有在自由的环境下，人才能够真正展现自己的才华和潜力。
此外，这本书还通过主人公与其他人物之间的互动，展现了人际关系的重要性。在乌兰巴托的成长过程中，他结识了许多朋友，他们相互支持和鼓励，共同追求梦想。这让我明白了在现实生活中，人际关系的重要性，只有与他人相互合作和支持，才能够更好地实现自己的梦想。
通过阅读《纸船和风筝》，我收获了很多。这本书以其独特的情节和深刻的内涵，给我留下了深刻的印象。它让我明白了人生的坎坷和成长，以及追求自由和梦想的重要性。我相信，只要坚持追求自己的梦想，勇敢面对困难，就一定能够在人生的道路上取得成功。
纸船和风筝读后感 篇二
《纸船和风筝》是一本令人深思的小说，它以纸船和风筝作为主题，通过讲述主人公的成长故事，传达了追求自由和梦想的重要性。读完这本书，我深受鼓舞。
故事以年轻的乌兰巴托为主人公，他在一个小村庄里长大，渴望追寻自己内心的声音。纸船和风筝成为了他梦想和自由的象征，他通过制作纸船和风筝，表达了对外面世界的向往和渴望。
这本书的文字简洁而优美，通过细腻的描写，让读者感受到了主人公内心的纠结和挣扎。乌兰巴托在面临困境时，总是选择坚持自己的梦想，用自己的努力去实现。这给了我很大的启示，让我明白了人生中总会有困难和挫折，但只要坚持追求自己的梦想，就一定能够战胜困难，实现自己的价值。
这本书通过纸船和风筝的比喻，传达了对自由的追求。乌兰巴托在成长过程中，不断面对各种束缚和限制，但他始终坚信自己内心的声音，勇敢地追求自由。这让我深刻地意识到，只有在自由的环境下，人才能够真正展现自己的才华和潜力。
同时，这本书也强调了人际关系的重要性。在乌兰巴托的成长过程中，他结识了许多朋友，他们相互支持和鼓励，共同追求梦想。这让我明白了在现实生活中，人际关系的重要性，只有与他人相互合作和支持，才能够更好地实现自己的梦想。
通过阅读《纸船和风筝》，我深受触动。这本书以其独特的情节和深刻的内涵，给我留下了深刻的印象。它让我明白了人生的坎坷和成长，以及追求自由和梦想的重要性。我相信，只要坚持追求自己的梦想，勇敢面对困难，就一定能够在人生的道路上取得成功。
纸船和风筝读后感 篇三
今天，我读了《纸船和风筝》这一课之后，我明白了和朋友发生不愉快的事情，要主动和朋友道歉，重新和好，更重要的是要懂得谦让。
《纸船和风筝》主要讲了松鼠通过纸船给小熊送礼物，小熊通过风筝给松鼠送礼物，因此成为了非常好的朋友。有一天它们俩因为一点小事吵了一架，之后再也不给对方送礼物了，但是他们都很想念对方，每天都还折纸船和风筝，只是不好意思送出去。最后是松鼠主动给小熊送礼物并和好的故事。故事告诉我们朋友之间要互相谦让，发生矛盾要主动道歉，愉快的相处。
今后，我和同学、朋友之间相处我会懂得谦让，不斤斤计较。
纸船和风筝读后感 篇四
通过读《纸船和风筝》我知道了，松鼠和小熊是通过纸船和风筝成了好朋友的，一次，它们为了一点小事吵架了，后来还是借着纸船和风筝又重新合好了。
这个故事使我明白了：当我和好朋友的友谊发生不愉快时，要学会容忍和谅解，这才是最好的解决办法。
纸船和风筝读后感 篇五
一天早晨，空气清新阳光明媚，小松鼠高高兴兴地走进茂密的大森林。森林边有一条小河，小松鼠把它刚折好的精致的纸船放进小河顺着水流飘向远方，沿途中小船们看见小花小草就像一幅幅优美的图画。
忽然，一直蜻蜓飞来了，停在它洁白的身上把它当做小船，驶向理想的天堂。
纸船和风筝读后感 篇六
我们学习了《纸船和风筝》这一课，我懂得了朋友之间应该互相帮助，互相理解。
我读了这篇课文，想起了我上幼儿园的时候，我和范仔晨一开始是好朋友，但是到了最后，我们为了一点小事，就吵了一架。一天又一天的过去了，终于有一天，我向范仔晨说了一声对不起，然后她才原谅了我。她给了我一包巧克力，我也给了她一个棒棒糖，就这样我们又成了好朋友。
以后我和朋友之间要和睦相处，团结友爱。
