染雾走路上学读后感 篇一
我在读完《走路上学》这本书后，深感教育的重要性和走路上学对孩子成长的积极影响。这本书以一个小男孩的视角，讲述了他每天早上走路上学的经历和感受。通过这个故事，我不仅看到了孩子们面临的困境，也看到了他们的坚持和努力。
故事中的主人公是一个来自农村的小男孩，他住在离学校很远的地方，每天都要花很长时间走路上学。起初，他感到很辛苦和疲惫，但是他没有放弃，而是坚持继续走下去。作者通过描写主人公的坚持和努力，向读者传递了一个重要的教育观念：教育是一种坚持和努力的过程。
这本书让我深刻地意识到，教育不仅仅是在学校里上课，更重要的是在生活中的点点滴滴。走路上学虽然辛苦，但是它教会了孩子们坚持和努力的品质。在走路的过程中，孩子们不仅锻炼了身体，也培养了毅力和耐力。他们学会了不放弃，不论遇到多大的困难，都要坚持下去。
此外，故事中的小男孩还通过走路上学结识了很多朋友。他们一起走路上学，分享着彼此的快乐和困难。这让我明白了教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子们的社交能力和团队合作精神。在走路上学的过程中，孩子们相互帮助和支持，形成了一个互助互爱的小社区。
通过读《走路上学》，我也反思了自己的教育观念。我意识到，教育不应该仅仅局限于课堂和书本，而是应该贯穿于孩子们的整个成长过程。教育应该培养孩子们的品格和社会责任感，让他们成为有担当的人。
总之，走路上学是一本让人深思的书。它通过一个小男孩的故事，传递了教育的重要性和走路上学的积极影响。这本书让我明白了教育不仅仅是在学校里上课，更重要的是在生活中的点点滴滴。教育应该培养孩子们的品格和社会责任感，让他们成为有担当的人。
走路上学读后感 篇二
《走路上学》这本书让我深刻地意识到，每个孩子都应该珍惜和感恩自己所拥有的机会和资源。这本书通过讲述一个小男孩走路上学的故事，向读者传递了一个重要的教育观念：珍惜和感恩。
故事中的小男孩来自农村，他住在离学校很远的地方。每天早上，他要花很长时间走路上学。起初，他觉得很辛苦和疲惫，但是随着时间的推移，他逐渐习惯了走路上学的生活。他开始享受这段旅程，欣赏路上的美景，结交了很多朋友。通过走路上学，他学会了珍惜和感恩。
这本书让我意识到，我们身处的环境和资源是如此珍贵和宝贵。有很多孩子因为各种原因无法上学，他们没有机会接受正规的教育。而我们有幸生活在一个拥有教育资源的环境中，我们应该珍惜和感恩这个机会。我们应该努力学习，充分利用所拥有的资源，为自己的未来扎实打下基础。
此外，故事中的小男孩通过走路上学结识了很多朋友。他们一起走路上学，相互帮助和支持。这让我明白了人与人之间的关系是如此重要和宝贵。我们应该珍惜和维护自己的友谊，学会与他人和谐相处。只有在和谐的环境中，我们才能更好地成长和发展。
通过读《走路上学》，我也反思了自己的生活态度。我意识到，珍惜和感恩是一种积极向上的生活态度。无论面对什么样的困难和挑战，我们都应该保持积极的心态，学会珍惜和感恩。只有这样，我们才能更好地面对生活的种种考验，实现自己的梦想。
总之，《走路上学》这本书给我留下了深刻的印象。它通过一个小男孩的故事，向读者传递了珍惜和感恩的重要性。这本书让我意识到，我们应该珍惜和感恩自己所拥有的机会和资源。我们应该努力学习，充分利用所拥有的资源，为自己的未来扎实打下基础。同时，我们也应该珍惜和维护自己的友谊，学会与他人和谐相处。只有这样，我们才能更好地面对生活的种种考验，实现自己的梦想。
走路上学读后感 篇三
走路上学读后感
看了走路上学之后，它让我无比的感动,一个活生生的例子,与我们城市人生活相比,那简直是了太远太远了。
只听片名，我的第一反映是乡下，孩子们没钱乘车，只好每天跋山涉水，走路上学。山区孩子出生在乡下——重岩叠嶂，交通不发达，被人遗忘的山间。从小就生活在这个狭小的山地之间，眼光从来没望过山外的大海，直到够上入学的年龄，他们的家人才将积攒下的学费和自制的书包拿出，贫苦孩子们扛着板凳就到山外读书去了，可是，当我看完这部电影，我才知道，片中主人公的求学过程远比我想象中的还要艰辛，至少我还能走路上学，我还有路可走，而他们，想走却连路都没，只能溜铁索。
《走路上学》这部片子是以怒江福州贡县马吉乡的孩子们“溜索上学”的真实故事为主体，讲述了生活在云南怒江边上的小姐弟俩娜香与瓦娃，为了到对面去上学，而不得不每天命悬一线、溜索过江的故事。这部激动人心故事片，也带给我更多的思索。
当我看到娜香为了求学而溜索飞江时，我就隐约担心她的安全;及至她突然失手坠江，我的心立刻下沉，一阵心痛，一片冰凉。待痛稍缓，我开始思考：娜香的`悲剧为什么会发生?其根源何在?是溜索的质量不好么?看上去是，其实不是，质量再好的东西，也总会有损坏的一天，溜索本身并没有错;是使用溜索的人错了?也不是，无论是父母、瓦娃还是娜香自己都不希望有生命危险;那也许错在求学，如果娜香不去上学，就不用坐溜索，不坐溜索也就不会坠江。这当然也不成立，百年大计，教育为本。古往今来，历朝历代教育都被摆在了重要的地位，怎么会错?
问题出在农村的欠发达，教育的欠发达上!试想，他们如果有钱，为什么不架桥铺路?溜索既不方便又有生命危险，他们不会不知道。问题在于他们
国家并不无视农村的贫穷与落后，尽量帮助他们走出贫困，农村发展的不均衡和教育资源的不公平正逐步得到改善，这些又使我这颗原本悲壮而沸腾的心得到些许宽慰，也许，用不了多久，这样的故事再也不会发生，它们将成为历史，成为我们的德育教材。
最后，以影片的主题曲来结尾，与读者共勉，并祝愿所有的孩子都能战胜困难，获得幸福。
