染雾《蝉为谁鸣》优秀读后感 篇一
《蝉为谁鸣》是一本作者为黄冈一中的高三学生编写的小说，这本小说通过一个虚构的学生的角度，描绘了黄冈这座小城的故事。读完这本小说，我对于故事中的人物和情节有了更深入的了解，同时也对于现实生活中的困境和希望有了更深刻的思考。
小说的主人公是一个叫做贾杰的高三学生，他生活在一个普通的家庭，父母都是普通的工薪阶层。贾杰的梦想是考上一所好大学，改变自己和家人的命运。然而，他生活的环境并不如意，学校的教学质量不高，老师的教学态度也不认真。面对这样的情况，贾杰感到迷茫和失望，但他依然坚持努力学习，希望能够通过自己的努力改变现状。
在故事的发展过程中，贾杰遇到了许多困难和挫折，比如学校的同学和老师的歧视，家庭的经济拮据等等。然而，他并没有放弃，而是坚持不懈地努力学习，通过自己的努力获得了一些成绩。这些成绩让他有了希望和勇气，他相信只要自己努力，就一定能够实现梦想。
通过这个故事，我深刻地感受到了努力和坚持的重要性。贾杰的经历告诉我，无论遇到多少困难和挫折，只要我们坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。同时，我也意识到了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力，帮助他们实现自己的梦想。
这本小说给我留下了深刻的印象，它让我对于生活和教育有了更深入的思考。我相信，只要我们坚持努力，就一定能够实现自己的梦想，改变自己和家人的命运。同时，我也希望我们的社会能够重视教育，为每一个孩子提供公平的教育机会，让他们都能够实现自己的梦想。
《蝉为谁鸣》优秀读后感 篇二
《蝉为谁鸣》这本书是我在图书馆无意间发现的，看完之后我深受触动。这本书通过一个高中生的视角，讲述了他的成长故事和对于教育的思考。我从这个故事中学到了很多，也对教育有了更深入的思考。
小说的主人公贾杰是一个普通的高中生，他生活在一个普通的小城市，家庭条件也很一般。然而，贾杰有一个梦想，那就是通过努力学习考上一所好大学，改变自己和家人的命运。他在学校里努力学习，但是学校的教学质量不高，老师的教学热情也不高，这让他感到迷茫和失望。然而，他没有放弃，而是坚持努力学习，通过自己的努力获得了一些成绩。
在这个故事中，我深刻地感受到了努力和坚持的重要性。贾杰的经历告诉我，无论遇到多少困难和挫折，只要我们坚持努力，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。同时，我也意识到了教育的重要性。教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品格和能力，帮助他们实现自己的梦想。
这本书让我对于生活和教育有了更深入的思考。我相信，只要我们坚持努力，就一定能够实现自己的梦想，改变自己和家人的命运。同时，我也希望我们的社会能够重视教育，为每一个孩子提供公平的教育机会，让他们都能够实现自己的梦想。
《蝉为谁鸣》这本书给我留下了深刻的印象，它让我对于生活和教育有了更深入的思考。我会坚持努力，实现自己的梦想。同时，我也会关注教育问题，为每一个孩子的成长提供支持和帮助。希望我们的社会能够给每一个孩子一个公平的机会，让他们都能够实现自己的梦想。
《蝉为谁鸣》优秀读后感 篇三
《蝉为谁鸣》优秀读后感
最近我读的书是《蝉为谁鸣》这本书的主人公是秀男，你别看在名字像男的，实际上是个女的，她有一个朋友叫赖小珠，当然也是女生。由于他们俩经历的事太多了，所以我挑一件事给大家讲。
在他们学校附近，有一家专门卖试卷的小店，学生们经常去那买试卷回家做。
有一次，一个叫侯大明的同学由于凑巧。买到了今年初三下半学期第二次模拟考试的数学、物理的两张试卷。可回家爸爸却说这是假的
可学校觉得非常奇怪，就把赖小珠叫来询问一番，最后终于知道了答案，大家都觉得是赖小珠干的，就在这时秀男挺身而出，既然，说是自己干的，大伙二话不说就把秀男心爱的钢笔每人踩了一脚。等大家知道这件事不是他做的时候，全班每人赔她一枝钢笔，石工还在黑板写了：“秀男，我们对不起你”右下方还有个落款，写这:全班同学某年某月某日。
听了这个情节，我想对大家说：“我们要好好珍惜现在的友谊，做对有福同享，有难同当的好朋友。”
