染雾《做一个懂事的孩子》读后感 篇一
《做一个懂事的孩子》这本书是我最近读到的一本启发性的教育书籍。它讲述了一个普通孩子如何通过学习和努力，成为了一个懂事的孩子。我读完这本书后，深受启发，感受到了教育的重要性和孩子们培养懂事品质的必要性。
这本书以小明这个孩子为主角，通过他的成长故事，向读者展示了一个懂事的孩子应该具备的品质和行为。小明的父母非常重视他的教育，他们注重培养小明的责任感和自律能力。从小，小明就被要求做好自己的事情，如按时完成作业、整理房间、帮助父母做家务等。在书中，小明通过自己的努力，逐渐养成了良好的习惯和品质，成为了一个懂事的孩子。
这本书给我的启示是，培养孩子的懂事品质是教育的重要一环。只有在孩子的成长过程中，引导他们养成良好的习惯和品质，才能让他们成为一个懂事的孩子。而这需要父母的引导和教育。父母应该给孩子树立正确的人生观和价值观，让他们明白自己的责任和义务，并且懂得如何去履行。同时，父母也要给孩子提供良好的环境和条件，让他们有机会去锻炼自己，培养自己的自律能力和责任感。
在我看来，这本书不仅仅是给父母提供了教育孩子的方法，也给了孩子们一个成长的指南。通过小明的故事，我明白了孩子们应该怎样去做一个懂事的孩子。我们应该从小事做起，养成良好的习惯和品质，如按时完成作业、整理房间、尊重他人等。同时，我们也要明确自己的责任和义务，并且努力去履行。只有这样，我们才能成为一个懂事的孩子，为自己的成长打下坚实的基础。
总之，这本书给了我很多启示和思考。我深刻理解到了培养孩子懂事品质的重要性，以及如何去做一个懂事的孩子。我相信，只要我们付出努力和耐心，我们一定能够成为一个懂事的孩子，并取得更好的成绩和发展。
《做一个懂事的孩子》读后感 篇三
前段时间，我读了一个故事，故事的名字叫《做一个懂事的孩子》。
故事是这样的：一天早上，他和爸爸经过一个水果摊时，他看见了最喜欢吃的枇杷，就缠着爸爸买。爸爸问了一下价格，说太贵了，别买了，最后买了苹果。回到家里，妈妈看见他不开心的样子关切地问：“怎么啦？”爸爸说：“枇杷太贵了，我没买。”妈妈说：“我们明天买吧！”这时他才破涕为笑。
晚上，当他写作文的时候，突然想到早上的这件事，他觉得自己的做法不对，于是他到爸爸妈妈身边，大声地说：“爸爸，对不起，是我不懂事，枇杷我不买了。”妈妈开心地说：“你真是懂事了。”
从这个故事中，我知道了父母赚钱的辛苦，而我们的生活却是多么地幸福，我们应该体谅父母的辛劳，做一个懂事的好孩子。
《做一个懂事的孩子》读后感 篇四
升入三年级，我们的个儿长高了不少，也懂事了不少。我们期盼着快快长大，更期盼着老师和家长给我们更多独立的空间。于是，张婧瑜同学组织成立了我们小丫丫自己的假日小队：快乐小丫雏鹰假日小队。
在假日小队“领导”的严格“审批”下，以下队员被批准成为此小队的正式成员：张婧瑜、戴诗雯、缪颖、傅筱蕾、陈美伊、周璇、王金涛、陈佳、薛明俐、李志豪、胡晏、吴宽爱、单乐和。
看！这就是我们的合影。
《做一个懂事的孩子》读后感 篇五
一天，我和奶奶一起去好又多购物。
到了好又多，我走下了车，去里面买东西，奶奶去拿了车。我说：“这车还是我来帮您推吧！”奶奶说：“好。”接着，我们都买了自己需要的用品，要很多元钱。
后来，我们开电动车回到了家，奶奶把事情的经过告诉了爷爷，爷爷又夸我是个懂事的好孩子。
《做一个懂事的孩子》读后感 篇六
洋洋是个懂事的孩子，他的爷爷上了年纪，头发白了，胡子白了，腿脚也不灵活了。一天清晨，天气晴朗，洋洋和爷爷在家里望见池塘边开满了美丽的鲜花，爷爷要去照相，等洋洋穿完鞋的时候，爷爷连一只也没穿上，洋洋看见，连忙帮爷爷穿鞋。
洋洋快速搬来椅子缓缓地扶爷爷坐下，微微地低下了头，双腿跪着，抬起了爷爷的脚，紧紧地盯着鞋，小心地穿上，洋洋开心地问：看我穿得生怕她会大叫，到时候被别人听到了，那我可就完蛋了，立刻提上裤子，再次拼命解释说：我，我真的是来，看看里面有人的，怎么样而且上次偷窥被陈雯雯发现，陈雯雯也没举报我啊！这不就是说明，陈雯雯性格孤僻，并且还在乎自己的名声吗？爷爷慈祥地望着，露出了笑脸，爷爷自豪地说往后的时间，我虽然表面上如往常一样，不断偷看女生，但心里也隐隐有点失落，她不会再也不来了吧？：我的孙子终于长大了。洋洋想：我以后要多照顾爷爷啊!
