染雾《爱上双人舞》读后感 篇一
《爱上双人舞》是一部令人动容的小说，让我深深地被主人公们的坚持和勇气所打动。小说以舞蹈为主线，讲述了两个年轻人在追求梦想的过程中所经历的困难和成长。
故事的主人公是两位年轻的舞者，他们分别是男主角亚历克斯和女主角艾米。亚历克斯是一个在舞蹈界小有名气的男舞者，而艾米则是一个刚刚开始学习舞蹈的新人。他们在一次偶然的机会下相遇，并决定一起参加一场重要的双人舞比赛。在比赛的过程中，他们遇到了各种各样的困难，包括理解配合舞伴的要求、克服自己的缺点等等。但是，他们都没有放弃，坚持不懈地努力着。
小说中最打动我的部分是亚历克斯和艾米之间的默契和配合。他们通过反复排练和磨合，逐渐建立了一种深厚的信任和默契，使他们的舞蹈变得更加完美。这种默契不仅仅体现在舞台上，也体现在他们的生活中。他们在彼此的鼓励和支持下，一起面对生活的挫折和困难，并共同努力实现自己的梦想。
通过阅读这本小说，我深刻地意识到，追求梦想并不是一帆风顺的。我们在追求梦想的过程中，会遇到各种各样的困难和障碍。但是，只要我们坚持不懈地努力，相信自己，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。正如亚历克斯和艾米一样，他们通过不断地努力和奋斗，最终成功地在比赛中获得了第一名。这给了我很大的鼓舞和启示，让我更加坚定了实现自己梦想的决心。
总之，《爱上双人舞》这本小说给我留下了深刻的印象。它讲述了一个关于追求梦想的故事，通过主人公们的努力和坚持，告诉我们只要相信自己，努力不懈，就一定能够实现自己的梦想。这对我来说是一种巨大的鼓舞和启示，让我对未来充满了信心和希望。我相信，在追求梦想的道路上，只要我坚持不懈，就一定能够取得成功。
《爱上双人舞》读后感 篇二
《爱上双人舞》是一本让人感动的小说，它不仅仅是关于舞蹈的故事，更是关于坚持、勇气和成长的故事。通过阅读这本小说，我深刻地体会到了追求梦想的艰辛和美好。
故事的主人公是亚历克斯和艾米，两个年轻的舞者。亚历克斯是一个有着丰富舞台经验的男舞者，而艾米则是一个刚刚开始学习舞蹈的新人。他们在一次偶然的机会下相遇，并决定一起参加一场重要的双人舞比赛。在比赛的过程中，他们遇到了各种各样的困难和挑战，包括理解配合舞伴的要求、克服自己的舞蹈缺点等等。但是，他们都没有放弃，坚持不懈地努力着。
小说中最让我感动的是亚历克斯和艾米之间的默契和配合。他们通过反复排练和磨合，逐渐建立起了一种深厚的信任和默契，使他们的舞蹈变得更加完美。这种默契不仅仅体现在舞台上，也体现在他们的生活中。他们在彼此的鼓励和支持下，一起面对生活的挫折和困难，并共同努力实现自己的梦想。
通过阅读这本小说，我深刻地意识到，追求梦想并不是一帆风顺的。在追求梦想的过程中，我们会遇到各种各样的困难和挑战。但是，只要我们坚持不懈地努力，相信自己，就一定能够战胜困难，实现自己的梦想。正如亚历克斯和艾米一样，他们通过不断地努力和奋斗，最终成功地在比赛中获得了第一名。这给了我很大的鼓舞和启示，让我更加坚定了实现自己梦想的决心。
总之，《爱上双人舞》这本小说让我深受触动。它不仅仅是一部关于舞蹈的故事，更是关于坚持、勇气和成长的故事。通过主人公们的努力和坚持，它告诉我们只要相信自己，努力不懈，就一定能够实现自己的梦想。这对我来说是一种巨大的鼓舞和启示，让我对未来充满了信心和希望。我相信，在追求梦想的道路上，只要我坚持不懈，就一定能够取得成功。
《爱上双人舞》读后感 篇三
最近读了李中莹老师的《爱上双人舞》，它的真实、贴近生活以及在生活中曾经遇到的或者正在发生的大大小小事情，让你在迷雾中一点一点的走出来，使我一开始便被此书吸引，相信自己今后还会不时的拿出来多读几遍。
1.自信、自爱和自尊
自信是信赖自己的能力，也就是那种能够带给一个人正面价值的能力。任何能带给自己很多价值的东西，自己都会爱护它。对它有了爱护之心，才会尊重它存在。所以先有足够的自信，才能够建立足够的自爱和自尊。
拥有足够自信，就会感恩自己拥有的一切，同时也认为这一切自己是值得拥有的，并且相信自己还会拥有的更多，当然前提是感恩。那么在生活中就不会总是要对方来证明“他是爱自己的”这种现象。比如很多女子在生日、结婚纪念日等等自认为特殊的日子，就希望能收到特别的礼物，以此来证明对方是爱自己的。其实这就是不自信的表现，内心有极大的不安全因素，潜意识里认为自己不值得得到对方的爱。
2.托付心理
从古代的“三从四德”到现在爸爸妈妈常对女婿说的“我把女人交给你啦，你一定要给她幸福”，就是一种托付心理，相信现在绝大多数女子的价值观也是如此的，结婚以后便是把自己的终身幸福都托付给了对方。有了这种心理，就感觉我是属于你的，你要为我负责，你的责任是给我幸福快乐，我的责任是等你给我这些，因为结婚后有了孩子，你会越来越难做到，老人、孩子、工作等等压的你踹不过气来，而我只是不断的抱怨，也因为事情无法改善而感到无力。这时女性往往因此而完全停顿下来，再没有成长提升，双方的差距也就越来越大了。那么这一切的起源就是托付心理所造成的。
正确的心态：我有足够的能力照顾自己的人生，你也有足够的能力照顾自己的人生，而两人在一起的时候，更能增添额外的火花，产生一些独自一人不能获得的成功快乐。
3.与对方讨论内心的感觉
看到这里，其实自己很受感触，之前遇到事的时候，我总是喜欢沉默，认为传递负面情绪给对方是不好的，也认为我即使不说，他应该也要明白我心理的想法，而丈夫总是会说，“你是怎么想的不说出来我怎么会知道呢”，每个人对一件事的看法都会不一样，我总是保留自己的看法，但是在心理却不认同对方的看法，可想而知，事情只会越来越糟。
“请你把情绪带回家吧！”看到这句话时，真心说出了我内心深处的想法，我们准备同甘共苦、白头到老，所以我愿意分享或分担你的情绪感受，因为我知道当自己有情绪的时候，亦希望你来分担。
感恩自己有缘读到此书，相信通过自己的不断学习和努力，自己的人生“舞伴”会越来越幸福，他的幸福也是我人生最大的幸福！
《爱上双人舞》读后感 篇四
刚刚读完《爱上双人舞》，心中深有感触。这本书的作者是李中莹，他被誉为“华人世界国际级NLP大师”.他希望这本书能够帮助人们懂得为自己做点事，在感情生活上获得更大的成功和快乐。这本书中介绍了一些真实有效的概念和技巧，旨在帮助和指导人们能够实实在在并主动地为自己、为自己的感情生活、更为自己在乎的人做得更好。
一男一女组成一个家庭，然后有了孩子，夫妻之间、父母和孩子之间，如何相亲相爱，这是关系到每个人幸福与否的大问题，李中莹老师的这本书正是一把为我们开启幸福生活之门的钥匙。
从这本书中，我学习到夫妻之间要想拥有幸福美满的婚姻生活，不断地提升两人之间的沟通和关系非常重要，而且也要讲究一些沟通的方法和技巧，比如在什么时候沟通比较好，不要选在双方中任何一方有情绪的时候沟通，而是要在两人都心情好时，环境是宁静、舒适的，主要是要有和谐的气氛，这样沟通起来也比较有效果。再比如沟通时的表达方式也有一些技巧，假如对方说的和自己的立场不符，不要直接讲出对对方不满意的地方，而是要先设计几条“跟”的句子，每一条都要对方有“是的”的回应，之后再说出自已的看法，这样对方特别容易接受自已的看法。当然，沟通的前提最重要的两点是：第一，双方都要有沟通的诚意；第二，双方都要平等的对待对方。另外，从本书中，我还学到了一些处理情绪的技巧，包括当自己有情绪的时候和当别人有情绪的时候，这两种情况下怎么处理。此外，还有，从中学到夫妻之间可以建立一些问题冲突的讨论处理模式等，以便能很好的解决问题和冲突。夫妻之间建立一些共同的目标和未来远景，建立一些“黄金时间”“太空时间”来优化两人之间的关系。
《爱上双人舞》读后感 篇五
从这本书里我提升了心灵的境界，增长着经营婚姻。家庭关系的能力，我的家日益成为瓢泼一天的船只归来时的温馨安全的港湾，还成为船员重新得力再次扬帆扬帆出海的加油站。
“婚姻不能真正消灭孤独，但他并非没有用处——他可以用烦恼来代替孤独。”今天变迁社会中的恋爱婚姻关系，的确是问题多多，危机重重。
《爱上双人舞》一书便成为“及时雨”。
《爱上双人舞》一书轻松有趣，贴近生活易学好运特色依然明显。此外，书中学问新的超越也令人耳目一新。首先本书体现了鲜明的时代性；其次新近发生的有关恋爱婚姻的正。反实例的`剖析，令本书具备更好的说服力：再有，书中提出的众多实用技巧，基于建构主义理伦。情绪智力里伦。以现象学为哲学背景的家庭系统排列里伦等的支持，使本书体现着实践和理论的崭新融合，其内容的丰富使我的观念得到全方位的冲击。
这本书为我们在漫长人生路上寻求真爱。引接幸福指明了方向 。 爱只给你为他人做一些事的动力，并没有给你控制那个人的权力。
《爱上双人舞》读后感 篇六
暑假里，经同样做教师的老同学推荐，我有幸拜读了香港心理学方面作家兼心理辅导师的李中莹老师的作品《爱上双人舞》，从中受益匪浅。
《爱上双人舞》是一本关于恋爱、婚姻、家庭方面的心理方面的书，书中介绍了一些如何解决这三方面问题的实例和实用技巧。读了此书，我找到了如何建立和谐的婚姻和家庭的具体方法。同时，也理解了在教育工作中遇到的问题，也了解了为什么生活中离婚家庭的学生容易出问题和较难教育，这和学生的从小成长环境和家庭教育有关，学生身上的问题不是一天形成的。
一个人的心理健康与否，决定了他本人能否有成功快乐的人生，也决定他对社会和国家有没有贡献。所以，从小培养孩子健康的心理，显得非常重要。但是，在现实生活中，有很多父母并没有认识到这一点。他们认为最重要的是努力赚钱、赚很多钱，把金钱留给自己的孩子，正是这些想法使孩子不能真正的成长，致使孩子只知道花钱，不知道赚钱的辛苦和不易。因此，所有的问题都不是孩子本身的问题，而是家长的问题。
人需要成长。而现在的人，往往生理上已经成熟，心理却仍在孩童阶段，没有真正地成长成熟。那些心理未曾充分成长的人，如果做了父母，难以用成熟的方式教育孩子，这样，孩子便更难有充分的成长。成长与未曾成长的主要区别在于：成长了的人能够照顾自己、照顾别人；而未曾成长的人则需要别人的照顾。成长是一个过程，在这个过程中，孩子需要培养出独立的思考、决策能力，养成良好的行为习惯，积累成长的经验，这其中既包括成功的经验，也包括失败的经验。
