染雾高一青春不散场作文五篇 篇一：青春的火焰燃烧不息
青春是一场绚烂而炙热的舞台，高一是我们青春的起点。在这个阶段，我们经历了许多新的挑战和机遇，我们也逐渐意识到了自己的成长和进步。尽管面临着各种困难和压力，但我们拥有的热情和梦想让我们的青春不散场。
首先，高一是我们实现梦想的起点。在这个年纪，我们开始明确自己的人生目标，并为之努力奋斗。我们追求知识，努力学习，为将来的大学和职业发展打下坚实的基础。我们参加各种课外活动，发展自己的兴趣爱好，锻炼自己的能力和才华。我们懂得，只有通过不懈的努力和奋斗，我们才能实现自己的梦想。
其次，高一是我们追求热情的舞台。在这个年纪，我们充满了朝气和热情，对生活充满了好奇和憧憬。我们积极参与学校的各项活动，展示自己的才华和能力。我们参加各种社团和俱乐部，结交志同道合的朋友，一起分享快乐和成长的经历。我们参加各种比赛和竞赛，挑战自己的极限，展现自己的实力。我们懂得，只有保持热情和激情，我们才能在青春的舞台上闪耀光芒。
最后，高一是我们成长的阶段。在这个年纪，我们逐渐明白了自己的责任和义务。我们学会了独立和自主，学会了处理人际关系和解决问题。我们面对挫折和失败，学会了坚持和奋斗。我们从错误中吸取教训，不断提高自己。我们懂得，只有通过成长和进步，我们才能实现自己的价值。
总之，高一是我们青春的起点，我们的青春不会散场。我们将继续奋斗和努力，追求自己的梦想和热情。我们将充分利用这个阶段的机会和挑战，不断成长和进步。我们相信，在我们的努力下，青春的火焰将燃烧得更加炙热和绚烂！高一青春不散场，我们将继续奋斗！
高一青春不散场作文五篇 篇二：青春的花朵绽放不息
高一，是我们青春的一片花海。在这个阶段，我们经历了许多的起伏和变化，但我们的青春之花依然绽放不息。无论是在学业、社交还是兴趣爱好上，我们都在不断地成长和进步，让青春之花绽放得更加美丽。
首先，高一是我们学业成长的时期。在这个年纪，我们面对了更多的学科和知识，需要更加认真和努力地学习。我们开始接触新的学科，探索未知的领域，增加了自己的学识面。我们养成了良好的学习习惯，提高了自己的学习能力。我们懂得，只有通过不断地学习和积累，我们才能在学业上取得更好的成绩。
其次，高一是我们社交能力发展的时期。在这个年纪，我们开始面对更多的人际关系和社交场合。我们学会了与他人相处，积极参与集体活动，培养了自己的团队合作精神和沟通能力。我们结交了更多的朋友，扩大了自己的社交圈子。我们懂得，只有通过良好的人际关系和社交能力，我们才能在社会中更好地立足。
最后，高一是我们兴趣爱好发展的时期。在这个年纪，我们开始发现自己的兴趣和激情，并付诸实践。我们参加各种俱乐部和社团，发展自己的特长和爱好。我们参加各种比赛和演出，展示自己的才华和能力。我们懂得，只有通过不断地追求和实践，我们才能让自己的青春之花绽放得更加美丽。
总之，高一是我们青春的花朵绽放的时期，我们的青春不会散场。我们将继续努力和奋斗，让自己的学业、社交和兴趣爱好得到更好的发展。我们相信，在我们的努力下，青春之花将绽放得更加美丽和光彩夺目！高一青春不散场，让我们的花朵绽放不息！
高一青春不散场作文五篇 篇三
青春的舞台上灵动的双眸，美妙的歌喉和婀娜的舞姿，和着青春的光芒照亮着每一个年轻的心，焕发着青春的炫彩。下面是小编收集推荐的青春不散场作文，仅供参考，欢迎阅读。
青春不散场作文一
凛冽的寒风呼啸着，难以抚平人的伤口。。
------题记
虽已进入阳春三月，按理说应该莺飞燕舞，但是今天，看不见一点春的迹象。反而凛冽的寒风成为了今天的主角。
下午放学后，我还是照常在等车。也时不时的跟朋友说笑。但是一个老大爷蹒跚的走了过来，手里拿着一个碗，明眼人一看便知道是要钱的。但是令我不解的是：这个老大爷如果不是很穷那么他便不会出来乞讨，但是为什么他嘴里叼着烟呢??这个是真的很可怜，还是想把我们的同情当饭吃。朋友早已躲到了我的身后，我的眼时不时撇向那个老大爷和周围一些人的反应。本来我是不应该同情他的，因为我从小就被灌输了一个思想：这种人是上学不学好，落的这般下场。自己没有知识，长大后就得遭罪。当他走到我面前，我正眼看了他一眼，花白的头发，褶皱爬满了他的双手，那脸上写满了沧桑。我。。犹豫了。但，最后我还是把钱给了他。朋友说我真傻，他能走，干嘛不自己找活干??可我，却在思索着，，思索着什么……
上车后，我还是看见他在跟别人乞讨，但是手里除了我的一块钱，再，什么也没有…思绪在我的手指尖上飘走了，模糊中，我又看见了那个沧桑的老大爷。他的相貌一直在我脑海里挥之不去……
我才明白：当一个人的伤再次被别人伤害后，他就丧失了尊严…正如凛冽的寒风难以抚平人的伤口一样。人们需要的是阳光与温暖而不是寒风与寒冷。
我的嘴角开始微微上翘：那广大无私的天空啊，我知道，您一定可以包容的下一丝阴霾，将这些阴霾散开，得来的又是一片纯白洁净的天空……
青春不散场作文二
青春的锦绣与贵重，就在于它的天真与无瑕，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回，可记忆是无花的蔷薇，永不会败落。
——题记
十六岁，正值青春年华，我们坐在教室里听着讲台上老师激昂的讲课声，班里同学写字的沙沙声，楼下操场传来的欢笑声，我正感受着青春的快乐和纯洁。
从没想过何时我们已经踏上了青春的道路，也从未想何时这条路会走到尽头。青春说短不短，说长也短。短到不经挥霍，长到不知怎样度过。到了初三许多事都身不由已，我们每个人都面临中考这一关，不可能再像从前一样想干什么就干什么，我们只能每天催眠自己想着我爱学习，我们没有后退的余地只有放手一搏。我们把大半的青春献身与学习中，但这种献身将在成长中展现自己耀眼的光芒，到那时才会认识到青春牺牲的代价换来的知识，一生受益。
当我们坐在椅子上，谈笑风生地交谈着，脸上洋溢着灿烂的笑容，那便是青春；当我们走在大街上，互相捉弄着闺密好友，幼稚地玩耍着，那便是青春；当我们站在阳光下，穿着校服挥着手，高高兴兴地拍毕业照，那便是青春；当我们回头看着母校，望着即将分别的好友，昔日快乐时光浮现，又落下泪来，那便是青春。下个夏天，班里又会坐满了年轻，朝气蓬勃的学生，可惜再也不是我们。青春是美好而又充满酸甜苦辣的年华，青春是一道太仓促的诗。
墨色黑幕中，点点繁星中最亮的那颗定是我们的青春。青春指引我们方向，让我们不能迷失自我，让我们一直记得我们来到这世上的使命，我们的理想。可我们害怕长大，害怕青春的流逝，害怕时光一去不复返，害怕社会的黑暗会将会我们吞噬，我们害怕分离，尤其害怕和青春这位好友说再见，因为他是那么的纯洁、美好、幸福、无忧无虑。时光不会倒流，可回忆不会磨灭，即使我们的青春终将逝去，可回忆永远珍藏在心。
你轻轻地走了，正如你轻轻地来。你轻轻的走近了我的心里，青春，是一曲未完成的歌。
青春不散场作文三
青春是一场奇妙的旅行，而伴随我们走过这场旅行的，便是校园。
校园拥有了我们许多青春的回忆，教室里朗朗的读书声，激情的抢答，沉默的思考；操场上活跃的身影，帅气的投篮，激情的呐喊；走廊上的追逐打闹，小声密语；花园里勤奋的身影，安静唯美的脸庞，色彩鲜艳的花儿与飞舞的蝴蝶；图书馆静的只有翻书声……交汇成了一幅幅美丽的画，尘封在我的记忆深处，谱写成了一首悦耳动人的乐曲，常常在我耳边响起，让人难以忘怀，记忆深刻……
随着学子们朗朗的晨读声，我们开始了一天的知识探索。我们异口同声的朗诵着，窗外的鸟儿也随着我们读书声，欢快的歌唱着；一阵微风吹过，吹走了我们的读书声，吹到花园里，叫醒了正在熟睡的花儿，花儿绽放，随着微风，花儿清新迷人的香气拂过了正在读书的学子鼻间，让人陶醉。
教室是我们获得知识的海洋，我们在知识的海洋里探索。我们会因一道题而激烈的抢答，也会因为道题而绞尽脑汁的钻研；我们会期待老师向自己投来欣慰的目光，也会躲避老师指责的目光。
“叮铃铃……”下课的铃声响了，我们会兴奋地出教室，奔向操场。看着操场上，我们当初的身影还在那奔跑着，跳跃着。看，那位同学投进球了，我们欢呼着，向他们投去崇拜的目光。
我们爱在花园里的木棉树下看书。还记得，那年的冬天，木棉花的花期到了，我们正坐在它的宽大的臂膀下看书时，天上落下了花雨，花儿落在我们的头上、书上，我们一看，原来是木棉花，我们怜爱的拾捡着草地上的木棉花，轻轻地抱在怀里。我们在木棉水下挖了个坑，轻轻地把木棉花埋了进去，埋进去的不只是木棉花，还有我们对未来的期许。
校园承载了太多的青春记忆。我们无法再次重度那三年美好而又无忧的校园生活，唯有用心好好地把它珍藏在记忆宝盒中。三年的同窗之谊，现在我们要为了梦想而各自踏上新的人生旅程
青春不散场作文四
之所以有人技高一筹，是因为他们会冷静地思考，混乱的思考如同夏日里的风暴，把一切吹的乱七八糟。
热情固然是好的，过度的激动只能叫头脑发热。智者告诉我们：镇定能从危难中获得救赎。
东汉末年，袁绍以保护圣驾为名，讨伐曹操，进攻白马。白马是曹操的战略要地，十分重要，曹操毫不慌乱，率兵攻打袁绍的老窝-邺城。袁绍听后气急败坏，连忙带兵增援。曹操探知如此，掉转方向，进军白马，围攻白马城的袁军还未弄清怎么一回事，就被气势汹汹的曹军杀了个大败，落荒而逃。
曹操胜于了冷静，袁绍败于慌乱，历史告诉我沉着冷静是胜利的天平倾斜的砝码。
子曰：学而不思则罔，这说明学习是从思考开始的，我不会去思考那些花木兰姓不姓花一类无关痛痒的问题，我有时思考简单与复杂，人的结构复杂，人性也就复杂，细菌结构简单，生活也简单，思考哲学、思考数学、思考物理，小而言之，思考为解题带来思路;大而言之，思考使我更会思考。
鲁迅先生说：“人类急需一场思想的拯救。”现在的人们何尝不需要?大家忙于快节奏的生活，即使是脑力劳动者，也只思考与自己职业相关的事物，说到底，就是赚钱——生活——赚钱。大家都忙于生活，没有多少人能真正静下来思考。偶有两种人能做到，一种是日暮西山的老者，一种是初春新芽似的婴儿。而前者只顾回首一生，后者什么也不懂。一个国家经济再雄厚，科技再发达，都少不了伟大思想的牵引。这种思想是经过思考才得出来的，可不是心血来潮。
不思考，就没有思想，没有思想，就没有智慧。即使是骗子的伎俩，也是仔细琢磨出来的东西，要不怎么骗人呢?可见，只有经过思考，才能有创造。思考是一切的根本，也是个人成功的跟本。
现代人忙于工作，勤于娱乐，却越娱越不乐。静下心来思考，才能获得真正的娱乐，心中想快乐，快乐才会到来。
每个人都需要快乐，所以要静下来思考，我也不例外，我要实现梦想，就要思考，因此，我的生活要冷静的思考。
青春不散场作文五
蝉鸣响彻了这个夏天，我已经理好了行李坐在候车室。手里捧着一本崭新的相册，看着上面熟悉又陌生的笑脸，泪水悄然滑落，溅起万丈泪花，斜斜的阳光下，雾一般的扑朔迷离。
平常车站悦耳的播音，现在却成了把我推向离别的噪语。我拖着行李，像一个木偶，被人群挤上了列车，看着窗内窗外的离人，我也将回到来时的路，默默寻找着自己的归宿……窗内窗外的人挥着手，微笑着抹去眼角的泪，如果他们来，我们是不是也会这样？
夜是我的羁绊，她拉我入怀，变出一群星星对我笑，高高的天桥上，我回过头望着璀璨的霓虹渐行渐远，难道，就这样走了？窗外的风景飞驰而过，留不住，哪怕只是一秒钟。车轮反复扫着心弦，“嗒嗒-嗒嗒……”没有摇滚乐的激情，没有亡灵曲的沉寂，反而是一种淡淡的随和，对面的乘客打开了车窗，宵风把桌上的相册一页页翻开，我不敢去看，因为每看一次就莫名的痛一次，我想要呐喊，想要在窗外的旷野里奔跑，因为这样，就没有人看见那些不争气的泪水，听不见那些缠绵的歇斯底里。我想要再一次获得你们傻傻的微笑。挥之不去的深情，唤醒了不愿回忆的曾经。
去年蝉鸣时，我们一袭新衣来到这里，彼此红着脸微笑着介绍自己。在这儿，在雪白的幕布上第一次读到“选择七中，就是选择一条艰苦的成功之路。”在这儿，我们洒下信念，开始了少年的寻梦之旅。
九月的天是晴朗的天，太阳微笑着把温暖传播到每一个角落。当曙光透过窗台，我们彼此把大家从床上叫起来：凑在耳边大叫，一个拳头挥过去，或者是一只挂在鼻尖的臭袜子……然后争着在一块巴掌大的镜子面前梳理发型，梳理一天的心情；熄灯过后，月光钻进寝室，铺下一地寒霜，再也坚强不起来，想家了，想他/她了，几包零食，几声低语，欢笑、哀叹……此后，再也没有改变过。
上课是快乐的，当七中的老师抛出一个问题经过冥思苦想终于有感觉后，全班经常被本部班的同学一个幽默的回答逗得哄堂大笑。特别是游老师的语文课 ，在传授知识的同时拉近了师生彼此间的距离。收录了几句，现摘抄如下：
“你们看到美丽的风景就只会说好，真好，太好的风景了，然后摆个剪刀手就算到此一游了”
“雨要是成了一条线，那不是雨，是瀑布”
“何以解忧？唯有杜康、
何以解痛？唯有…止痛药”……
他爱笑，笑的纯真，笑的朴实，于是就这么简单的让人忘不了。
清晰的记得那次网校推出的活动，刚入学的那一次美化教室活动，让我们班很快凝结成了一个集体。有钱的出钱，有力的出力，在设计和制作等环节同学们虽然有过争执，争的面红耳赤，不过这一场场争执却也让彼此亲近不少。那一天放学，余光和煦，我们打开多媒体，播放着摇滚歌曲。清扫教室的，端茶递水的，粘贴模块的，拍照摄像的……全班同学干得热火朝天，很累却没有人说苦。那一天，我们是一个真正的集体。
网班是一个很大的群体，五省一市的覆盖规模，很快就通过网络结实了其他地方的同学。我们相互勉励，相互提醒彼此的梦想，在遭遇挫折时倾诉衷肠，快乐，忧伤，彼此分享。心相信，梦相近，寻觅十里九江遇知音。寄真情，宿命交，
何惧十万八千里路遥……
故事太多太多，三言两语岂能写完。 列车不停的行驶，而我也与身后的那座城市愈离愈远，对于那里，对于网校的生活，就要告一段落。生活就是这样，越想逃避的东西，越逃避不了，作为离人的我们，要需要学会坚强的面对。那么，就好好的把它保存在那本相册里吧，让青春去磨练，让岁月去沉淀。
这一晚，过得好慢，我还没把这段感情写完，这一晚，过得好快，已经到了凌晨五点半。窗外是无尽的黑暗，这将意味黎明已经不远。这一路是旅行，是行走，是回忆，是追寻，是忘记，是自我救赎，也是自我放逐，是去陌生的远方，寻找世界上的另一个自己……
