染雾关于五四精神的作文高三800字 篇一
五四精神是中国近代史上的一次伟大革命思潮，它不仅是一种思想，更是一种精神力量。五四精神以其独特的价值观和意义，深深地影响着中国的社会发展和国家前进的道路。作为当代高中生，我们应该怎样理解和传承五四精神呢？
首先，五四精神是一种民族精神。五四运动是中国近代历史上的一次伟大反帝反封建的爱国运动，它激发了中国人民的爱国情怀和民族自尊心。五四精神强调民族独立和民族自豪感，提倡民族意识和民族觉醒。作为高中生，我们应该有强烈的民族自豪感，积极传承五四精神，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
其次，五四精神是一种进步精神。五四运动是一次追求科学和民主的思想解放运动，它提倡独立思考和创新精神，反对封建迷信和教条主义。五四精神强调科学精神和人文精神的结合，注重实践和创造力的发展。作为高中生，我们应该有开放包容的心态，注重自主思考和实践能力的培养，积极投身于科技创新和社会进步的事业中。
再次，五四精神是一种奋斗精神。五四运动是一次反对压迫和追求平等的斗争，它呼唤青年人积极参与社会变革和国家建设。五四精神强调青年人的责任和使命感，鼓励青年人勇于担当和奋发向前。作为高中生，我们应该有远大的理想和坚定的信念，勇于担当社会责任，为实现自己的人生价值做出努力。
最后，五四精神是一种文化精神。五四运动是一次追求文化独立和精神解放的运动，它提倡文化多元和文化创新，反对文化奴隶和文化依附。五四精神强调文化自信和文化创造力的培养，注重传统文化和现代文明的融合。作为高中生，我们应该有广阔的文化视野和深厚的文化底蕴，积极传承中华优秀传统文化，同时也要学习和借鉴世界各国的文化成果，为中华文化的繁荣做出自己的贡献。
总之，五四精神是我们这个时代最宝贵的财富之一，它是我们前进的动力和方向。作为当代高中生，我们应该理解和传承五四精神，发扬五四精神，为实现中国的伟大复兴而努力奋斗。
关于五四精神的作文高三800字 篇二
五四精神是中国近代史上的一次重要事件，它不仅是一种思想，更是一种精神力量。五四精神以其独特的价值观和意义，深深地影响着中国的社会发展和国家前进的道路。作为当代高中生，我们应该怎样理解和传承五四精神呢？
首先，五四精神是一种民主精神。五四运动是中国近代历史上的一次反对封建制度和追求民主的运动，它强调个人权利和社会公正。五四精神鼓励人们追求自由和平等，在思想上和行动上都要敢于表达自己的观点，参与社会事务。作为高中生，我们应该注重培养自己的独立思考能力和公民意识，积极参与学校和社区的事务，为社会的民主进程贡献自己的力量。
其次，五四精神是一种爱国精神。五四运动是中国人民反对帝国主义侵略和捍卫国家尊严的一次爱国行动，它强调民族团结和民族自豪感。五四精神鼓励人们对祖国有深厚的感情和责任心，为祖国的繁荣和强大而努力奋斗。作为高中生，我们应该学习国家的历史和文化，培养自己的爱国情怀，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
再次，五四精神是一种进取精神。五四运动是中国人民追求科学和进步的一次思想解放运动，它强调创新和实践。五四精神鼓励人们勇于探索和实践，不断追求知识和技能的提高，为社会的发展和进步做出贡献。作为高中生，我们应该树立远大的理想和坚定的信念，不畏艰难，勇于追求卓越，在学习和生活中不断进取，为自己的人生目标而努力奋斗。
最后，五四精神是一种创新精神。五四运动是中国人民追求文化独立和精神解放的一次运动，它强调思想的自由和文化的创新。五四精神鼓励人们开拓思维和开创文化的新局面，既注重传承中华优秀传统文化，又借鉴世界各国的文化成果，为文化的多元发展贡献自己的智慧和力量。作为高中生，我们应该培养自己的创新精神和文化素养，积极参与文化创作和交流活动，为中华文化的繁荣做出贡献。
总之，五四精神是我们这个时代最宝贵的财富之一，它是我们前进的动力和方向。作为当代高中生，我们应该理解和传承五四精神，发扬五四精神，为实现中国的伟大复兴而努力奋斗。只有不忘初心，牢记使命，我们才能在新时代的征程中砥砺前行，书写属于我们自己的辉煌篇章。
关于五四精神的作文高三800字 篇三
五四精神，传承有我。
——题记
五月是十二个月中的一枝花，的确，它在缕缕暗香中，独韵着芳华，散发着清雅，使人静心、清心，那一抹香也入了这最浓情浓意的华年中。就在这静谧的怒放着花儿的日子里迎来了我们的节日——五四青年节。
101年前的5月4日，五四精神诞生的日子，那一天北京学生为了抗议日本对我们祖国的侵略而举行浩大的游行示威，最后发展成全国人民参加反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了我们保卫民族独立与争取自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。
光阴似箭，近百年的时光弹指一挥间，中国发生了翻天覆地的变化。而今中华民族又来到了复兴之路的重要路口。在这伟大的历史时刻，我们应该更加铭记“五四”运动的精神。因为它是重筹中华梦想的重要力量来源。
它是如此珍贵重要，却有人说过时?
有人说：“那就是一个旧时代迫不得已爆发出的珍贵精神而已，但在这一个如此国泰民安如此车水马龙的时代是不适用的。”
但这才是错的啊!五四精神它是可以迸发出无限能量的。也许使它诞生的事已经很是老旧了但它却是适用于任何时代的。它是厚重的泥土下的闪闪发光的宝石，就算将烧焦的黑色柏油涂抹上去也无法阻止它的光。而且正是因为在这个和平的年代，所以才更需要它。来利用它未雨绸缪来利用它保家卫国。
我们知道我们只是一个普通人，我们无需做一些什么轰轰烈烈的大事，只需踏实的将身边小事做好。但我们也知道我们绝不是个平凡人，我们有责任将这颗“沧海遗珠”发扬下去，传承下去。让我们的下一代也拥有这颗夜明珠，让他们也能保护这颗夜明珠!
历史不是一页书签，历史不是已经成为化石的过去，更不只是时间长河中一段被截取的孤立的场景。我们应该铭记历史，吸取教训与经验，来更好地为祖国的发展提供力量。
五四精神，我相信在我们的传承下你定会如谷之歌，扎根土里，与风共存，与种子越冬，与鸟歌颂!
关于五四精神的作文高三800字 篇四
多少人记得1914年第一次世界大战爆发?多少人可知道二十一条不平等条约?又多少人可曾了解在北京天安门前聚会3000多学生的一幕?
这就是伟大的五四运动。
102年前的今天，北京三所高校的3000多名学生代表冲破军警阻挠，云集天安门，他们打出“还我青岛”、“收回山东权利”、“拒绝在巴黎和会上签字”、“废除二十一条”、“抵制日货”、“宁肯玉碎，勿为瓦全”等口号，并且要求惩办交通总长曹汝霖、货币局总裁陆宗舆、驻日公使章宗祥，学生游行队伍移至曹宅，痛打了章宗祥，并火烧曹宅。
应该坦言，我也不曾了解五四运动，只闻其名，不知其质。在二十一世纪的今天，很多人和我一样。我的家人，也许略有所闻，但几乎不屑一顾;我的同学，单纯到只知道“五四青年节”!其它说不出一二，哪怕是三;我身边的人，他们不曾提起，不曾教育后代，不曾存为记忆!
穿名牌，吃餐馆，住公寓，坐小车——听pop，玩Hip-hop，学SB.现代年轻人现状。
而五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。
概括地讲，就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。
应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前仆后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。
再翻开史册，每一页光辉的史迹无不透视着伟大的中华民族精神。古有屈原、伍子胥为了祖国的安危悲痛欲绝，毅然以死殉国;王昭君、文成公主为了祖国的安定，远嫁他乡，和异族人生活在一起;张衡、祖冲之刻苦学习，矢志不渝、坚忍不拔、孜孜不倦地开拓进取，创造了光辉灿烂的业绩。在长征时期，无数热血青年报着对革命必胜的信念翻雪山，走草地;在抗日战争的烽火中，中华儿女住窑洞，吃粗饭，把荒芜的南泥湾建成“陕北的好江南”;董存瑞舍生炸碉堡，黄继光以死堵枪眼……
我们与此差了很多很多。虽然我们充其量只是后现代的享受者，但毕竟是“享受”， 希望五四精神升华了的爱国精神可以深入人心啊!
关于五四精神的作文高三800字 篇五
青年之精神，英气浩荡冲云霄;青年之精神，乘风破浪不畏险;青年之精神，豪情涛涌凌日月。
青年精神发扬，青年代代奋进。是谁将历史长河推进，又是谁披荆斩棘，勇攀高峰?不错，正是青年，他们凭其特有的精神，抒写了一段又一段的辉煌，呤出一曲又一曲的高歌。
他，年少即怀救国之志。学校教室里，他意气风发，“指点江山，激扬文字”，橘子洲头，他慨问“苍茫大地，谁主沉浮”，心怀满腔热血，他积极参加反帝爱国运动。正是这青年时期立下的豪情壮志，他领导中国人民积极抗战，并最终建立中华人民共和国。
正因毛泽东青年爱国为国的精神，他推动了历史的进程，开辟了历史的新纪元。
他，是飞奔的猫豹。起跑线上，屏息，蹬脚，起跑，飞奔，闯线，那定格的一瞬间，他向世人证明，中国也有田径健将，中国人亦能奔跑在世界最前沿。训练的苦，受伤的痛，曾经失败的悲都飘荡进庄严的国歌声中，融成骄傲与骄傲。
正因刘翔坚韧顽强的精神，他超越自己，勇夺冠军，为祖国争得了荣誉。
青年精神，也体现在大学生见义勇为的，舍已为人的行为上，李灵烈日下收购图书的背影里，学生积极参加抗震救灾的团结一致中.......
正因如此,一个时代在发展,一个社会在进步。
而作为我们中学生，不也应发扬青年精神，履行时代使命吗?
在为未来奋斗的道路上，会有艰辛，会有挫折，会有失望，会有沮丧，泪水或许会侵湿我们的脸，茫然惆怅或许会使我们丧失方向，但是我们更应怀有昂扬的斗志，不屈的精神，纵长路漫漫，亦勇往直前，纵前途茫茫，亦不屈挠。
毛泽东说：“数风流人物，还看今朝。”所以，且看我们成为时代的弄潮儿，且听我们的宣言：
观世界发展，担时代使命，舍我其谁?
关于五四精神的作文高三800字 篇六
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曾经的我们，还是父母怀中牙牙学语的孩童;而如今的我们早已是十五岁的青年。青年精神作为我们青年学子的精神支柱，对我们的人生起到了指引作用。
青年精神，是李白的自信洒脱，回归真我。
唐代大诗人李白，诗歌流传至今。他的诗歌《蜀道难》等在中国诗歌史上熠熠生辉，他也因此被 称为“诗仙”。他的人生路上崎岖多艰，却依然守着那伤自信与洒脱。赴仕途中，他满身自信，高歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人。”当他发现自己空有一身才华却无能为力，现实与理想差距悬殊时，毅然离开了华贵的囚笼，选择了回归自我，回归到骑驴远行。但他仍吟诵着“天生我材必有用，千金散尽还复来。”一身傲骨，独立于世。李白的自信，李白的洒脱，教会了我们自信面对，从容淡定，行事不拘。
青年精神，是苏武的永不屈服，心系祖国。
汉与匈奴和解，苏武作为使者出使。然而，随从张胜秘密参与匈奴的纷争，使苏武一行人被困匈奴。为了使苏武投降，匈奴王单于用尽了各种办法：有卫律的威胁恐吓，也有李陵的诱惑劝降，甚至是呆在冰天雪地中。但苏武的心从未动摇，无数次的折磨换来的是无数次的坚守。苏武最终做到了。他的坚守换来的是国家的尊严，他用几十载春秋，诠释了永不屈服与坚守。苏武的爱国情怀，教会了我们为理想、为信仰而坚守，教会了我们不抛弃、不放弃。
青年精神，更是“信义兄弟”孙东林、孙水林的信守诺言，不离不弃。
孙东林是一个包工头，手下有几十名农民工跟随他打工。2010年2月，为了能在春节前把工资发给农民工，孙水林开车直奔家中，却在返乡途中意外出车祸死亡。弟弟孙东林在处理完哥哥的后事后，毅然肩负起哥哥未完成的心愿，把工资全部发放完毕。当众人都认为“人死债清”时，孙东林却坚守着哥哥的承诺，不离不弃。“信义兄弟”孙东林、孙水林用行为告诉了我们信守诺言，坚持到底。
青年精神的内涵多种多样，永无止尽。它为我们的人生道路点亮了一盏灯，照亮了前进的道路。
