纸笔高一作文(通用3篇)

时间:2017-05-08 08:31:32
染雾
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纸笔高一作文 篇一:如何正确利用时间

现代社会的节奏越来越快,时间对于我们来说显得尤为宝贵。然而,很多人却常常感觉自己时间不够用,总是匆匆忙忙地度过每一天。如何正确利用时间成为了我们面临的重要问题。

首先,我们需要合理安排时间。一个良好的时间安排能够让我们在有限的时间内高效地完成任务。我们可以将任务按照优先级进行排序,将最重要、最紧急的任务放在前面,避免因次要任务而耽误了重要的事情。同时,我们还可以利用时间管理工具,如番茄钟、待办事项清单等,来帮助我们更好地掌控时间。

其次,我们要学会专注。在当今社会,我们常常会受到各种干扰,如手机、社交媒体等。这些干扰会让我们分心,影响我们的工作效率。因此,我们需要学会屏蔽这些干扰,将注意力集中在当前的任务上。可以选择一个相对安静的环境进行学习或工作,将手机静音或放在远离自己的地方,以免被其干扰。

另外,我们还要学会合理利用碎片时间。碎片时间指的是我们日常生活中零散的时间段,如等车、排队等。这些时间段虽然短暂,但是通过合理安排,我们也可以在其中进行一些有意义的事情,如背单词、听英语音频等。这样一来,我们就能够充分利用碎片时间,提高学习效率。

最后,我们要保持良好的作息习惯。一个好的作息习惯能够让我们的身体和大脑得到充分休息,从而提高我们的工作效率。我们应该保证每天有足够的睡眠时间,避免熬夜。此外,适当的运动也是必不可少的,它能够帮助我们消除疲劳,提高注意力和学习能力。

总之,时间对于每个人来说都是公平的,没有人能够拥有更多的时间。我们唯一能做的就是学会合理利用时间,提高工作效率。只有这样,我们才能在有限的时间内做更多的事情,实现自己的目标。

纸笔高一作文 篇二:如何保持学习的动力

学习是人一生中必不可少的一部分,然而,很多时候我们会遇到学习的瓶颈期,感到学习的动力不足。如何保持学习的动力成为了我们面临的重要问题。

首先,我们要明确自己的学习目标。一个明确的学习目标能够激发我们的学习动力,让我们有一个明确的方向。我们可以将学习目标分为短期目标和长期目标,并制定相应的计划来实现这些目标。在制定目标和计划的过程中,我们要考虑到自己的实际情况和能力,避免过高或过低的目标,以免给自己过大的压力或者失去学习的动力。

其次,我们要保持学习的兴趣。学习兴趣是学习动力的重要源泉。我们可以选择自己感兴趣的学科或领域进行深入研究,通过阅读书籍、参加课外活动等来拓宽自己的知识面。同时,我们还可以与同学或老师交流学习心得,互相激发学习的热情。

另外,我们还可以通过设立奖励机制来激励自己学习。当我们完成一个学习目标或取得一定的进步时,我们可以给自己一些小奖励,如看一场电影、吃一顿美食等。这样一来,我们会觉得学习变得有趣起来,从而更加主动地投入学习。

最后,我们要保持积极的学习态度。学习过程中难免会遇到困难和挫折,但是我们不能因此而灰心丧气。我们要相信自己的能力,相信只要坚持努力,就一定能够克服困难。同时,我们还可以寻求他人的帮助和支持,如与同学组队学习、与老师交流问题等,共同面对学习的挑战。

总之,保持学习的动力是我们学习过程中的重要任务。只有拥有充足的学习动力,我们才能持续地学习,不断提高自己的知识和能力。希望通过以上几点建议,能够帮助大家保持学习的动力,取得更好的学习成绩。

纸笔高一作文 篇三

纸笔高一作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的`作文该怎么写吗?以下是小编整理的纸笔高一作文,欢迎阅读与收藏。

  同学们,你们听说过纸与笔的故事吗?好像从来没有听说过吧?看,这二位的故事上演了。自古以来,纸与笔就是一对非常好的朋友。

  但是有一天,纸觉得自己洁白如雪,比白雪公主和鲜花还要美丽。于是,他就指责笔说:“你这个臭东西,一天到晚只会在我的身上画来画去。多亏有橡皮大哥的帮助,不然我就变成‘丑八怪’了。”铅笔非常生气,他说:“我这是在把你变得更加完美,你应该谢谢我才是。你把我的杰作擦了,我就不说了,可你还不分昼夜地骂我,你到底还有没有人性呀?等一下你如果再骂我,咱们就在法庭上见!”

  纸没有法子,只好去求腊爷爷,腊爷爷就送给纸一些腊油。纸就把腊油涂满全身。第二天,主人在做数学题时要用纸打草稿,可是却一个字也写不上。开始,主人还以为是笔坏了,可是笔在其他纸上都写得一清二楚。主人这才发现是纸的错。主人一气之下就把纸撕碎了,不用说,

纸就一命呜呼了。

  这件事情告诉我们,如果一个人只顾及自己的利益,那这个人的将来可能并不是很完美。

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