染雾高考高分作文 篇一：如何提高高考作文的得分
高考作文是考生们最为关注的一项科目，作文成绩往往直接影响着总分的高低。如何在有限的时间内写出一篇高分作文，成为了考生们最为迫切的问题。下面，我将分享一些提高高考作文得分的经验和技巧。
首先，要明确文章的基本结构。一篇高分作文通常由引子、主体和结尾三部分组成。引子部分用于引出文章的主题，可以采用引用名言、提出问题等方式来吸引读者的注意力。主体部分是文章的重点，要围绕主题展开，用论据和例子来支持自己的观点。结尾部分要有总结和回归主题的作用，可以用一句话来概括文章的中心思想，或者提出问题引发读者的思考。
其次，要注重语言的表达。高考作文要求语言简洁、准确、流畅。要避免使用过于复杂的词汇和句子结构，以免影响理解。同时，要注意语言的准确性，尽量避免语法错误和拼写错误。另外，要注意段落的划分，每一段应该有明确的主题句和支持句，使文章结构清晰。
再次，要注重观点的独特性。高分作文要有自己的观点和思考，不要只是复述老师教给的知识点。可以通过举例子、引用典故、运用比喻等方式来丰富文章的内容，突出自己的观点。同时，要注意观点的合理性，要有充分的论据来支持自己的观点。
最后，要注重文章的逻辑性和连贯性。高分作文要有清晰的逻辑结构，不要跳跃思维，要合理安排每个段落的内容，使文章思路清晰、条理分明。同时，要注意段落之间的过渡，使文章的内容连贯，避免突兀和生硬的感觉。
总之，提高高考作文得分是一个长期积累和不断提升的过程。通过熟悉作文的基本结构，注重语言的表达和观点的独特性，以及提高文章的逻辑性和连贯性，相信大家能够写出更好的高分作文。加油！
高考高分作文 篇二：高考作文的备考技巧
高考作文是考生们最为重视的一项科目，也是考试中最容易得高分的一部分。然而，由于时间紧迫和压力大，许多考生在备考作文时感到无从下手。下面，我将分享一些备考高考作文的技巧，希望对大家有所帮助。
第一，多读好文章。阅读是提高作文水平的基础，通过阅读优秀的文章，可以拓宽自己的思维和视野，丰富自己的词汇和表达方式。可以选择一些经典的作文范文，学习其中的语言表达和写作技巧，尽量将这些技巧运用到自己的作文中。
第二，多写多练。写作是一个需要不断练习的过程，只有通过不断地写作才能提高自己的写作水平。可以选择一些热门话题或者高考作文题目进行练习，锻炼自己的写作能力和思维能力。在写作的过程中，可以注意积累一些好的句子和表达方式，以备不时之需。
第三，多思考多总结。在备考作文时，要时刻保持思考的状态，多思考一些社会热点和人生问题，培养自己的思考能力和观察力。同时，要及时总结自己的写作经验和不足之处，找出自己的问题所在，并加以改进。只有不断地反思和总结，才能不断提高自己的写作水平。
第四，多请教老师和同学。在备考作文时，可以向老师请教一些写作技巧和经验，听取他们的建议和意见。同时，可以与同学们进行写作交流和互评，互相学习和提高。通过与他人的交流和讨论，可以开阔自己的思路和观点，提高自己的写作水平。
总之，备考高考作文是一个需要长期积累和不断提高的过程。通过多读好文章、多写多练、多思考多总结和多请教老师和同学，相信大家能够在高考作文中取得好成绩。加油！
高考高分作文 篇三
可不是?打我记事起，买房子、搬家、卖房子就成了常态，少说也换了四五个地段。若家底殷实犹可说，可咱家却刚达小康。几番折腾下来，已经举了不少外债。
爸爸和财务打了几十年的交道，跟客户谈账目时几百万的数目也得精确到个位，如此细致的人儿怎会连家中的存款、经济状况都不清楚?莫非真如“清官难断家务事”，对外精细了，对内就糊涂?我有些不明白。
不过细细想来，爸爸几次一意孤行决定买下的房子，其位置都有点名堂。譬如上小学一二年级时，我家的房子择在镇中心，虽然位于中心，却拥有罕见的静谧，大概是与喧嚣马路隔着几幢楼房和一片树林的缘故吧。看着远处人来车往纷杂不已，耳畔却时常闻见群鸟啁啾似在欢腾。年纪尚小的我，不懂得“大隐隐于市”，却在这明媚的阳光中领略到静的美好，收敛了顽皮和野性。
上初中时，爸爸看上了一处邻近学校的房子。地理位置虽然不错，价格却出奇地高。大概把家里百十平米的老房子卖了，再垫点钱，才换得那六七十平米的新居。那关口，爸爸打开家里的存折算了一下，又带着笑容对外借了点钱，就轻飘飘地将钱交给了房主，全然不顾一旁闪着噬人目光的妈妈。后来的日子，我们一家度着有史以来最难熬的时光。但多亏了这一决定，每逢冬季，我不必在寒风中赶远路，缠人的支气管炎不再发作，平安地度过了初中三年。整整三年。
唯一一次让我不满意的新居，便是高中时代的房子。为了延续初中的传统，父亲仍在学校旁边找了间房。但我搬进去一看，却比初中的更狭小、更简陋，网络、电视全没有，平日用来消磨时光的手机也只好交出。高中三年的色调，变得乏善可陈。听着我倾诉满腹牢骚，爸爸只在一旁呵呵一笑，说：“现在啊，还是艰苦点吧。”说来也怪，一些过去的朋友遇见了我，却惊讶往日颇为散漫的我多了些沉稳，啊，兴许真的长大了呢!
高中的生活，终于迎来尾声。一日，我与爸爸闲聊：“爸，以后还搬家么?”爸爸意味深长地答道：“你走了，就不搬了。”我默然。忽地明白，父亲的多次搬家或许仅仅是为了我吧。
我想，妈妈评价爸爸“花钱发昏”，可能有些道理。但是，这种行为如今看来却蕴有某种智慧。只不过，这智慧被爱包裹起来，深深地、悄悄地藏在这房间里的某处罢了。
高考高分作文 篇四
风若遥远的回音，追着梦的翅膀，在亘古不变 的神话里寻找一个金壁辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹，带给人无法言说 的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆，留给世间难以忘却的厚重和大气。宛如宝剑上镶刻的星辰，恍若皇冠烘托的太阳，一袭轻纱下的曼妙舞蹈，摇醒了一个盛世的传说。
古老的风铃开始变奏，浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗，唐朝?
高考满分作文写人散文 我用想像触摸你诗的轮廓，我手心的雪花含苞欲放，我梦想的枝头辍满星光。没有比枫桥更波澜的心情，摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠，张口一吐，就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅，渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美，艺术情怀的宏广。唐朝啊，你美丽竟是这么多生命的拓荒，怎能不令人陶醉，怎能使人遗忘?
我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤，震落了美人脸上凝香的露华，是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏，你叹息了吗?独步瑶台的风采，高处不胜寒的无奈，切莫乱了音律，不然，古淡清醇的.山水恨你，恨你弹指惊春去。而今，你竟融成一盏铁观音，散发着在沧桑中冶炼过的从容风味，让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往，一个泱泱大气的传说!
你仍然庄严地站在中华五千年的青史中，以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪 。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮，醉了一个又一个 世纪。那些坚守岁月的人，朝霞从此耀眼，残阳从此灿烂，中国从此芳醇神气，永久蕴香迷人。是这样吗，唐朝?你陶醉和震响了整个生命的世界。
把满纸才子的情高遐想折好，我愿枕琴声做一场崇古清梦，醉于此间，永不醒来。高考满分作文写人散文
纵使时间流淌，时光飞逝，美丽的唐朝不老，永恒的记忆 不褪。
高考高分作文 篇五
古人云：言为心声，文如其人。作者的性格特质
乃至人品在很大程度上都溶解在个人作品之中，性格褊急则为文局促，品性澄淡则下笔悠远。固然“心画心声总失真，文章宁复见为人”，文品与文章有背离的可能，然也有边角可见其为人。
内在人品、精神形象与外化表现息息相关，即便达不到完全一致，也终有相应透射。美国史学界在研究二战时流行过一句话：一个性格温驯善良的男人，他做梦也不会把刀插到一个孕妇的肚中。同样，人的人品特质也是如此，倘若纯情温良，怎会行文浮躁局促;倘若个性褊急，又怎能完全定性行文呢?因而文章或多或少都会透露出作者的性格特质与人品，即“文如其人”。
人清，文明，此之谓“言为心声”。
内在人品特质是外化表现的最大操纵者，常有人说我心思细腻，因而行文结构缜密，文字灵动，大抵也出于此。
生命的经历塑造了性格与人品格局，而人品格局又框架了文章格局。参军的毕淑敏稚嫩而湿润，在悬崖峭壁上俯瞰时积蓄了对生命的珍重;在恶劣高原上庆生时体悟了青春的沉甸。“动辄行者无疆”，生命的沉重塑造了她清澈如水的医心，给予了她有条不紊的规章，历练了她苦口婆心的耐性。她下笔常常令人震颤，这般凝结于文章中的精神正是她性格特质与人品的外化啊!
“我不相信手上的掌纹，但我相信手掌加上手指的力量”，这是她对生命的坚定与执着;“气质是女人最好的化妆品”，这是她对个人修养的提炼升华。诸如此类的的撼人心灵之言比比皆是，正所谓“文如其人”，每一句哲言都以其情蕴哲思的细密针脚缝缀成其人品与性格特质。
文清，人明，此乃文字的反作用，即为“以文辅仁”。
文字以一种无形力量使人与之发生共鸣，即便个人品行与行文有轻微错位，人也会受文字陶冶，走向文中所向往追求的特质，从而完满自身，更使人与文相接近，共同走向美好一端。周国平曾言：“阅读作为一种精神财富，任何人都无法剥夺。”如此看来，文字所迸发的力量着实能深刻影响人，那么个人文章中所言之品性又何尝不会与人缓慢靠近呢?
文与人品相辅相成，共同致力于人与文的趋向完满。性格与人品并非瞬时性组构的，复杂的内在诚然与文章之内涵时而不对应。但必须承认一点：文如其人，言为心声。真正值得被亲手写下的文章不需要虚与委蛇般奉承，即便如此，也只表现出其为人的假意逢迎，也不失为显现人品的一种方式。由此也可见文与人的一致性。
文至清，人至明。“文如其人”既是必然，又为清正之人的终生追求。
