染雾年广西高考作文 篇一：探索自我，拥抱未来
随着广西高考的临近，我们即将迎来人生中最重要的考试之一。这不仅是对我们知识的检验，更是一次对自我认知和未来规划的机会。在这个关键的时刻，我们应该如何探索自我、拥抱未来呢？
首先，我们应该积极主动地探索自我。在备考的过程中，我们不仅要学习各科知识，更要了解自己的兴趣、优势和潜力。通过参加各类社团活动、实习等方式，我们可以接触到更多的领域，了解自己的兴趣所在，并发现自己的特长。只有了解自己，我们才能更好地规划自己的未来。此外，我们还可以通过参加一些课外辅导班、研究性学习等方式，拓宽自己的知识面，提高自己的综合素质。通过积极主动地探索自我，我们能够更好地发现自己的潜力，并为未来的发展做好准备。
其次，我们应该积极拥抱未来。高考只是我们人生中的一个阶段，而不是人生的终点。无论结果如何，我们都应该积极面对未来，勇敢追逐自己的梦想。无论是选择升学还是就业，我们都应该根据自己的兴趣和能力做出正确的选择。同时，我们还应该保持积极的心态，相信自己的能力和潜力，相信未来的发展是可以被我们主宰的。在面对挫折和困难时，我们应该坚持不懈地努力，相信自己的努力一定会有所回报。只有积极拥抱未来，我们才能迎接更广阔的发展空间。
总之，年广西高考是一次对我们自我认知和未来规划的机会。通过积极主动地探索自我，我们可以更好地发现自己的潜力和特长，并为未来的发展做好准备。同时，我们还应该积极拥抱未来，相信自己的能力和潜力，坚持不懈地努力追逐自己的梦想。相信只要我们努力，未来一定会更加美好。
年广西高考作文 篇二：传统与创新的平衡
随着时代的进步，传统与创新之间的关系愈发凸显。在广西高考作文中，我们不仅要传承优秀的传统文化，更要注重创新思维和创新能力的培养，实现传统与创新的平衡。
首先，我们应该传承优秀的传统文化。广西拥有悠久的历史和灿烂的文化，这是我们的瑰宝。在广西高考作文中，我们应该充分展现广西的传统文化，如壮族的歌舞、广西的风土人情等。通过传承和弘扬传统文化，我们能够增强自己的文化自信，培养自己的文化底蕴，同时也能够传承和发扬优秀传统文化，保持文化的多样性和独特性。
其次，我们应该注重创新思维和创新能力的培养。创新是时代的需求和发展的动力。在广西高考作文中，我们应该注重培养自己的创新思维和创新能力。通过开展科学研究、参与创新实践等方式，我们可以培养自己的创新能力和解决问题的能力，提高自己的创新思维。同时，我们还应该关注时事热点，了解社会发展的趋势，创新表达方式和内容，以适应时代的需求。
总之，广西高考作文中，我们既要传承优秀的传统文化，又要注重创新思维和创新能力的培养。传统与创新不是对立的关系，而是相辅相成、相互促进的关系。只有通过传承优秀的传统文化和培养创新能力，我们才能实现传统与创新的平衡，推动社会的进步和发展。
年广西高考作文 篇三
作文材料：
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节，为元妃（贾元春）省亲修建的大观园竣工后，众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；贾政认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，贾政点头默许。“沁芳”二字，点出了花木映水的佳境，不落俗套；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全。
以上材料中，众人给匾额题名，或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创，产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示，引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
广西高考作文范文：《研究融合境界，才是万物道理》
《红楼梦》“大观园试才题对额”这个情节，有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中，取“翼然”二字；此名光考虑亭子，完全没考虑到水。贾政则认为“此亭压水而成”，题名“还须偏于水”，主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字，有人即附和题为“泻玉”；此名光考虑水，全然没有考虑到亭子。以上给匾额题的两名，或直接移用，或借鉴化用，都是只考虑了其亭的单一性，完全没有整体性，体验不出整个亭子该有氛围，故而没有通过。
贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅，“沁芳”二字，有双重含义，其一，沁于芳，桥亭沁于翠柳芳花之间；其二，使芳沁，落花沁于池沼之内。点出了花木映水的佳境，把水与亭，水与花草，优雅的结合起来，相映成辉；也契合元妃省亲之事，蕴藉含蓄，思虑周全，属于当时人、当时事、当时景相映相成，于是得到了认可。
这种手法在其他文学创作中也可见，比如朱自清的《荷塘月色》，也讲了荷花，荷叶，流水，月光的相映成辉；马致远的《天净沙·秋思》，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。景和人的相映相衬，处处都是“秋”的气息；张若虚的《春江花月夜》，江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰；空里流霜不觉
飞，汀上白沙看不见。江流围绕花草，月光照射着开遍鲜花的树林，洲上的白沙和月色融合在一起，春，江，花，月融合成《春江花月夜》。
这样的思想，不仅仅在于文学，也在于其他美学艺术，比如画有背景和中心，有前中后景；流行歌由主歌，副歌和中段三位一体的`结构；舞台表演要景，声和人合并展现。
我们影视剧、小说、诗词等常说的“氛围感”也是如此：人面桃花相映红，如果没有桃花相映，人面也就无法那么红了；照花前后镜，花面交相映，前后两面镜子里交叉出现了脸孔和花饰，相互辉映，才显得格外好看。这就是氛围感的重要性，氛围照应才有“交相映”，“相映红”。
极致美学讲究氛围上的相映成辉，做事也是如此，要多方照应，多面融合才能成极致。
一道菜，高于它的所有食材；一首旋律，高于合奏的所有音符；一本书，高于组成它的所有词语；融合之后的境界要高于其组成的部分，才是我们应该的追求，才是万物的道理。
