染雾福建高考作文点评 篇一
福建高考作文一直是考生备战的重点，作文的得分在考试中占据了很大的比重。然而，近年来我们可以发现，福建高考作文在一定程度上存在着一些普遍问题。以下是对福建高考作文的一些点评和建议。
首先，福建高考作文中普遍存在的问题是主题表达不够明确。在作文中，有些考生对于所写内容的主题表达存在模糊不清的情况。这导致了整篇作文的思路不清晰、观点不明确。因此，考生在写作时应该明确自己要阐述的主题，将自己的观点清楚地表达出来。
其次，福建高考作文中还存在着一些语言表达不准确的问题。一些考生在写作时往往使用的是一些简单的词汇和句式，导致作文显得平淡无奇。因此，考生应该在平时多积累一些丰富的词汇和短语，并且学会灵活运用它们，使作文更加生动有趣。
此外，福建高考作文中还有一些考生在写作时不注重结构的安排。他们往往没有明确的段落划分，导致整篇作文的逻辑性不强。因此，考生应该在写作前先做好一个清晰的思维导图，然后根据思维导图来进行段落划分，使作文的结构更加有层次感。
最后，福建高考作文中还有一些考生存在着写作思路单一的问题。他们只围绕着一个方面进行描述，导致作文缺乏多样性和深度。因此，考生应该在写作时多角度思考，多角度思考可以让作文更加丰富多样，给阅卷老师留下深刻的印象。
综上所述，福建高考作文在一定程度上存在着一些普遍问题。考生在备考时应该注意主题表达的准确性、语言表达的丰富性、结构的合理性以及思路的多样性。相信只要考生们在这些方面下功夫，福建高考作文的水平将会有所提高。
福建高考作文点评 篇二
福建高考作文一直是备战考生们的重点，作文的得分在考试中占据了很大的比重。然而，近年来我们可以发现，福建高考作文在一定程度上存在着一些普遍问题。以下是对福建高考作文的一些点评和建议。
首先，福建高考作文中普遍存在的问题是字数不足。由于考试时间紧张、考生写作能力有限等原因，导致一些考生的作文字数不足。这样不仅可能得不到满分，还会在内容上显得不够充实。因此，考生在备考时应该多进行一些练习，提高自己的写作速度和字数控制能力。
其次，福建高考作文中还存在着一些语法错误的问题。一些考生在写作时往往忽略了一些基本的语法规则，导致作文出现了一些明显的错误。因此，考生应该在备考阶段加强对语法知识的学习，掌握基本的语法规则，避免在作文中出现低级的语法错误。
此外，福建高考作文中还有一些考生在写作时不注重逻辑的连贯性。他们往往将一些无关的观点和事实放在一起，导致整篇作文的逻辑性不强。因此，考生在写作时应该注意思路的清晰，将不同的观点和事实进行合理的组织和连接，使作文更加连贯有序。
最后，福建高考作文中还有一些考生存在着写作内容偏离主题的问题。他们在写作时往往跑题，没有将重点放在考题所要求的方向上。因此，考生在备考时应该仔细阅读题目，明确题目的要求，避免在作文中偏离主题。
综上所述，福建高考作文在一定程度上存在着一些普遍问题。考生在备考时应该注意字数的掌控、语法知识的学习、逻辑的连贯性以及内容与主题的契合度。相信只要考生们在这些方面下功夫，福建高考作文的水平将会有所提高。
福建高考作文点评 篇三
福建高考作文点评
“提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。”福建今年的高考作文好写吗？
高考作文题历来备受关注。昨天上午语文考试结束后，作文题目也随之出炉，并引发了人们的热议。
福建省今年的高考作文题还是材料作文。题目要求考生根据一句话，写一篇不少于800字的作文。导报记者昨天约请了几位作文教学名师，对今年福建高考作文题进行了点评。同时，导报记者还采访了热心读者和高考过来人，请他们说说会怎么写今年的高考作文。
20XX年福建高考语文作文题：
提到空谷，有人想到的是悬崖，有人想到的是栈道桥梁。根据这句话，写一篇议论文或记叙文，题目自拟，不少于800字。
导向很明确，但缺乏思辨性
王立根(省语文学会会长、全国中语会常务理事、特级教师)
今年福建省高考作文题目不难，导向很明确，但缺乏思辨性。写好作文题的关键是要明确“空谷”、“悬崖”、“桥梁”等的象征意义和比喻意义。
每个人在追求梦想的道路上，都会有艰难困苦，是勇往直前还是退缩不前？如何面对困境，这里就涉及人生的`态度问题。面对困境时，一个人拥有怎样的情怀、思想高度和格局，就决定了他具有什么样的作为。
如果有一点思辨性，也可以写面对悬崖，我们让自己的梦想变得高尚、变得美丽、变得博大、变得激情高昂，也因面对悬崖，而让我们的梦想勇气倍增。
应该说，作文可引用的素材很多，比如感动中国十大人物、历史伟人、科学家等等都可以入文。但广征博引，空洞说理，仅仅只是做别人的陪衬，还是得不了高分。考生最好要结合自己的感情经历、生活体验，写出自己的感悟，从“是什么”、“为什么”、“怎么做”，写出层次，写出文采和感情，发出自己的声音是第一位。
全社会都应面对的一道考题
许序修(双十中学高级教师、全国中语会学术委员)
今年的福建高考作文命题总体不错，既具体又抽象、既浅显又深刻，很有利于检验考生的思维能力、思想认识、人生信念等方面的素养。因为，命题体现的是两种不同的人生态度，使我们想到“人生态度千万种
说其具体浅显，是说空谷、悬崖峭壁、栈道桥梁等均是学生见过的自然、人文景观。但是，这些自然、人文景观因生活态度以及价值观、世界观、人生观的不同已赋予不同内涵。“空谷”象征人生道路上的天堑，悬崖峭壁象征面对“天堑”手足无措、顿觉无路可走的无奈与绝望；栈道桥梁则象征架起飞跃“天堑”的坦途。这就引发了深刻的人生哲理话题：面对多元社会的无数“空谷”，应以何种智慧、何种姿态去跨越。这就是命题抽象深刻之处。
这样的命题，既有利于考生联系时代、现实和生活实际，充分展现自己的思想品位和价值取向，又有利于写出具有时代气息、鲜明个性、思想洞见的作文。因为，面对空山绝谷，不泯希望，不坠壮志，将其视为栈道桥梁，满怀信心，踏勘前行，人生便会柳暗花明，有所作为。
可见，今年的福建省作文命题，不仅是一道高考题，还是全社会每个人都应面对的考题。
有利于独立思考但也易套作
钟斌(厦门一中高中语文备课组组长、高级教师)
这道题属于观点类话题作文。和20XX年福建省作文材料提供的冯骥才的“人生的赛跑”有一定的相似性，但今年有所进步，材料本身提供的两句话是一组对立的观点，且命题者没有明确价值偏向，没有立意先行，而是由考生自己选择。
材料的核心内容是对于空谷有两种截然不同的联想。“空谷”，字面义是寂静的、空旷的，隐含人迹罕至难以征服的意思。面对空谷，有人想到悬崖峭壁生敬畏之心或畏葸不前的心结，有人产生征服的勇气。两类想法联想都有现实的依据，不一定谁对谁错，各有理由。考生可以联系当下，打破一元论的枷锁，甚至走出二元对立的局限，基于不同的立场得出不同的认知。
材料立意有点晦涩。表面上看充满人文色彩，实际上给考生设置了不小的心理障碍：“空谷”该作何解释？“悬崖峭壁”是比喻什么生活现象？“栈道桥梁”有何文化内涵？为什么会有两种不同想法？
要弄清这些问题，就需要考生不断地去揣摩出题者的意向。从题目中很难揣摩出命题者的价值取向，是一种进步，有利于注重培养学生的独立思考，但材料的内容太诗性，“学院味”较浓。预计考生宿构、套作、模式化与文艺腔的现象会比较严重。
