染雾追逐繁星的孩子作文 篇一
追逐繁星的孩子
小时候，我总是喜欢晚上躺在床上，仰望夜空中的星星。那些闪烁的繁星，仿佛是夜空中的钻石，美得让我心醉神迷。我想，如果我能够追逐那些繁星，和它们一起游历遥远的宇宙该有多好。
于是，我开始了我追逐繁星的旅程。每天晚上，我都会找一个安静的地方，躺在草地上，凝视着那无垠的夜空。星星们似乎能感受到我的渴望，它们闪烁着，仿佛在向我招手，邀请我加入它们的行列。
我想象着自己变成一颗繁星，在夜空中自由飞翔。我能穿越宇宙，探索未知的星球。我能与外星人交朋友，分享我们的文化和故事。我能亲眼目睹星系的诞生和毁灭，感受宇宙的无穷魅力。
然而，我也明白，这只是一种幻想。我是人类，注定无法成为一颗繁星。但是，这并不妨碍我追逐繁星的心灵旅程。我可以通过学习，了解宇宙的奥秘；我可以通过观察，品味星空的美丽；我可以通过思考，感受宇宙的无限魅力。
追逐繁星的旅程，不仅让我对宇宙充满了好奇，也让我更加珍惜地球上的一切。地球是我们的家园，我们应该爱护它，保护它。正如星星一样，地球上的每个人都是独一无二的，都有自己的光芒。我们应该珍惜彼此，共同创造美好的未来。
追逐繁星的孩子，不仅有着梦想，更有着追求。无论我们的梦想是否能够实现，我们都应该坚持追求。因为，正是追逐繁星的过程，让我们拥有了无限的可能性和希望。
追逐繁星的孩子，让我们一起努力，追逐那些遥不可及的梦想吧！
追逐繁星的孩子作文 篇二
追逐繁星的孩子
星空下的孩子们总是怀揣着追逐繁星的梦想。他们凝视着夜空中的那些小点点，想象着自己穿越宇宙，探索未知的星球。他们相信，只要努力追逐，就能够接触到那些神秘而美丽的星辰。
追逐繁星的孩子们，他们拥有无限的想象力和创造力。他们能够将一颗小小的星星变成一个故事的开始，一个梦想的源泉。他们会在星空下画出属于自己的宇宙地图，将星星们串成一颗属于自己的独特星座。
追逐繁星的孩子们，他们怀着对宇宙的好奇心，在追逐的过程中不断学习和成长。他们会阅读关于宇宙的书籍，收集有关星星的知识。他们会观察星空的变化，记录下每一颗星星的位置和亮度。他们会思考宇宙的起源和发展，思考人类在宇宙中的意义。
追逐繁星的孩子们，他们懂得珍惜地球上的一切。他们知道，地球是我们的家园，我们应该爱护它，保护它。他们会参与环保活动，关心气候变化和生物多样性。他们会与他人分享自己的知识和观点，共同努力创造一个更美好的未来。
追逐繁星的孩子们，他们相信，梦想是可以实现的。他们知道，只要努力追求，就能够实现自己的梦想。他们会付出努力，学习和锻炼，为实现梦想做好准备。他们会坚持不懈，不畏艰难，克服困难和挫折。
追逐繁星的孩子们，他们是未来的希望。他们的梦想和努力将会为世界带来积极的变化。他们会用自己的智慧和才能，创造出属于他们的美好未来。
追逐繁星的孩子们，请相信自己的力量，坚持追逐你们的梦想。因为，只有追逐繁星的过程，才能让你们真正成为独一无二的闪耀之星！
追逐繁星的孩子作文 篇三
夜幕降临，一切事物都被黑暗笼罩，无论是车水马龙的市区，还是幽暗的小巷，或是人烟稀少的野外郊区，都显得格外寂静。夜晚的城市被七彩斑斓的灯点缀着，若站在高处俯视，夜晚的城市更美。走过的足迹，总会被黑暗所吞噬。尽管如此，一点也不觉得害怕。
夜晚的天空，伸手不见五指。却为我们呈现了一幅唯美的画卷——耀眼夺目的星空。虽然每颗散发着微弱的光芒，但将它们按顺序首尾依次连接，便会得到奇思妙想的图案。仰望星空谁手指引的方向找牛郎星织女星，用手比划着星座的图案……虽然呈现的一切是静态美，但也别具一格。
呈现出着壮观景象，不由得我放下手中的工作，情不自禁的去欣赏。有时思索问题，若是夜晚便会独自呆在荒无人烟的空旷之处，坐在草地上或躺下所有烦恼困惑抛到九霄云外，注视着星空。虽然周围一片寂静，但丝毫不受影响。对视星空便会思索着，似乎一切都迎刃而解。每天夜晚直到深夜才迈着轻松的步伐回去，时不时的仰望星空。躺在床上便又开始思索着，久久不能入睡，崭新的开始。
仰望星空唤醒我的记忆，不久前曾看过由日本着名画家、CG作家加贺昭先生根据着名童话作家宫泽贤治的童话《银河铁道之夜》CG动画。唯美的星象图。仿佛自己就是那个主人公——家境贫寒的男孩乔班尼。在欢乐的星星节之夜跑上了天气轮的山丘。山丘上可以看见莹白、雪亮的银河河岸上，芒草，随风摇曳，掀起一片片波浪。天河水泛出一丝丝紫灿灿的涟调，如同万道彩虹，滚滚奔流。不知不觉的坐上开往银河的列车，漂亮的小火车随着天空的芒草波浪飘荡，在天河流水中，在三角点的银光里，勇往直前地行进。铁轨两旁低矮的结缕草中，盛开着一簇簇如月长石雕刻的紫色龙胆花，在银河火车站，看到犹如天女散花般各处散落着耀眼夺目的宝石。莹白、雪亮的银河河岸上，银空中的一片芒草，随风摇曳，掀起一片片波浪。清澈的银河河水比玻璃更加晶莹，比氢气更加透明。可以看见天河水泛出一丝丝紫灿灿的涟调，如同万道彩虹，滚滚奔流。在沿着银河疾驶的铁道两旁，一个叫普利茅斯海岸的地方，甚至能走下火车，来到银河边，将手浸入水中。奇怪的是，那银河水虽比氢气还要透明、但确确实实在流动。手腕浸水处，浮现出淡淡的水银色，浪花拍打手腕，泛起美丽的磷光，金灿灿的。成千上万只候鸟，吉祥的喜鹊自由翱翔，看到了放射出万道光芒的代表天国神圣的十字架……坐在银河的列车，顺着天鹅的带领驶去。
对星空的向往，因此每个夜晚都会仰望星空，即使没有璀璨的星星，即便如此也依然注视着。追逐的渴望，使我期待明天的夜晚。追逐繁星的孩子，即便如此，我依然坚守着每晚璀璨夺目的星空，
世上有两样东西震撼我的心声：一个是人类崇高的品德，另一个就是璀璨夺目的星空。
追逐繁星的孩子作文 篇四
小时候，我在班级里很普通，很不自信，觉得自己是个丑小鸭似的人物，直到有一天，我偶然遇到一个老师，她看出了我的自卑，想尽办法进入我的心里解开我的心结。
她经常找我聊天，让我把不高兴全都说出来，一开始，我很害怕，对这个老师不信任，后来慢慢地，我把每天的不高兴都倾诉给老师，老师总是不厌其烦的听我倾诉，开导我。有一天，我在数学课上遭到了批评，因为对自己的表现很是失望，连中饭都不想吃，趴在桌上默默不语。老师看出我的异样，把我叫到办公室，给我讲了一个励志故事，故事内容大概是这样的：从前，在一个国度里的村庄里，有一位丑姑娘，她其丑无比，脸上都长满了麻子，特别是脖子和脸旁边有几颗特别显眼的痔，这种面貌并不是慢慢长成的，而是丑姑娘一出生就有的。
由于丑姑娘太丑了，没有人跟她说话，没有喜欢她，没有人愿意和她做朋友。丑姑娘自卑极了。有一天，她在梦里梦见了天使安琪儿，只见安琪儿温和的对她说，这是丑姑娘想都没有想过的事，竟然会有人和自己说话，她高兴极了。“你好，我是天上的天使安琪儿，我是专门来帮助你完成心愿的，请告诉我你的心愿是什么。”丑姑娘半信半疑的问道：“真的可以实现我的心愿吗？”老师故意听了听，吊我的胃口。“接着呢？”迫不及待地想知道结果。老师见目标达成了，又接着说：“‘只要你说出心愿，不并按照我的去做，就一定会实现。’丑姑娘听后说道：‘我的心愿是能够在大家心目中不是这么丑。是一个美丽的姑娘。’安琪儿听后笑了笑说道：‘这有何难，你按照我的去做，就一定会实现。请你在第二天，对你们村的村民和蔼，尽量的帮助你们的村民，一直像这样持续几天，我相信，你的心愿会慢慢实现。’于是，丑姑娘牢记住了在梦里安琪儿的话，便行动了起来。虽然不是惊天动地的事，但精神是可嘉的，渐渐地，丑姑娘有了许多朋友……”
我多像那个丑姑娘啊！一样的自卑，一样沉默，一样幸运地遇见了“安琪儿”。一次作文课上，老师给我们看了梵高的《星夜》，我被大师天马行空的笔触和璀璨广袤的画面所吸引，痴痴地望着呆呆地沉醉着。我对老师说：“我喜欢繁星，喜欢星空，满天的小星斗，它们尽着自己的力量，把点点滴滴的光芒汇合在一起，虽然不如太阳那么辉煌，也不如月亮那样清澈，但它们梦幻般的光也洒到了人间，把大地变成了一个奇异的世界，诱发人们探索的欲望。”老师和蔼地笑了：“星空好啊！给人以无限的遐想……侯潇斌，你想不想去追寻星星的脚步呢？”
追寻星星的脚步？好几日我都百思不解，怎样才能得到一颗星星呢？我曾学过夸父，沿着最亮那颗星的方向一直跑，跑到很远的地方才停下，抬头一看，还是那么小，那么亮，难道它跟着我一起就跑吗？……我的脑子里充满了问号。我静静地躺在草地上，忘了世界，也忘了自己，看着满天的繁星，有的亮，有的暗，还有几颗发红的星星。我仔细地观察着，突然，我发现在东南方有一颗像蝴蝶似的星星，好像在望着我眨眼睛，对我说着悄悄话呢！星空多么美妙，多么浩瀚，有多少问号等待我的探索，我会一直追逐繁星。”老师深情地看着我，一句话都没说。”
看着满天的繁星，渐渐地，我的眼睛模糊了，我像看见无数萤火虫，在我周围飞舞。我望着那些可爱的星星，仿佛看见它们在对着我眨着眼睛，在对我说着悄悄话呢！从此之后，我再也不是丑小鸭，我是一个追逐繁星的孩子……
追逐繁星的孩子作文 篇五
每个梦想，都是一颗星星，而我们，便是那群追逐繁星的孩子。
入夜，她侧卧在床上，辗转难眠，脑子里，白天老师的话挥之不去。“你是班长！要时刻牢记自己的职责！把你的能力发挥出来！”对，她是班长，可她也只是一个十三周岁，尚未成熟的孩子。她也爱玩，也喜欢说话，也有自己小小的愿望，也有，自己的想法……
她很外向，在同学中很受欢迎。她也很努力地将班中事务尽她所能做到最好，很积极配合老师工作，换来的却是不满意和否定。想到这，她幽幽叹了口气，在惆怅的夜里显得异常沉重。难道，我真的很差劲么？她时常这样想。
望着深邃漆黑的天，她的眼神突然一闪，那里有颗星星！她激动得贴在窗户上。“那里，是不是也会有星星？”转而，她沮丧地坐回床上，略带失落地说。
她前几天在报纸上看到了新西兰，那是一个很美、原生态、而且刺激的国家。去那儿，成了她这些天的小梦想。哪儿的夕一陽定特别好看，那里的空气一定特别清新，那里的羊儿一定特别可爱。好想去体验一把蹦极！那就可以证明我不差劲，因为至少我拥有勇气！女孩天天这样想着。
渐渐地，临近暑假，女孩的愿想也越来越迫切，她开始收集一切关于新西兰的报纸、资料、图片，她和一妈妈一商量好了，若是期末考考进前五就带她去。她斗志满满，开始奋力追进弱项理科，挑灯夜读，有时甚至到了废寝忘食的地步。
功夫不负有心人，她考完试后自我感觉还 不错。
可就在成绩出来那一天，她五雷轰顶，甚至不敢告诉母亲，那天晚上，没有星星，滴答的雨声就像针一样刺破她的心，她还 未成形的梦，被一掌击碎。
第六！就差那么一点点！她反省自己，检讨自己，怨恨自己。甚至藏起了所有关于她的梦——新西兰的东西。却不知道……
第二天，天气很晴朗，陽光洒在身上很暖，她却窝在家里，缩在床上不肯下来，只觉得眼睛酸酸的。
一只一温一暖的纤细的手落在柔顺的发上。“女儿啊，你的努力妈妈都知道，所以，机票我早就买了，别哭了，乖。”她愣住，接着一蹦而起，开心地在床上打滚，甚至于晶莹的泪花在眼中打转……
“呼——”飞机降落，女孩踩上了这片陌生而新鲜的土地，只觉得身心舒畅，每个细胞都在活跃跳动。
她真的蹦极了！她做到了！她挑战了自己！直到到了酒店，依旧开心得手舞足蹈。
难道没有发现吗？那颗星星，更亮了……
追逐繁星的孩子作文 篇六
追逐繁星的孩子深蓝色的天空上挂着一轮明月，映着湖面进行着梳妆，身旁伴着几颗星星，一同点缀了这寂静的夜空。
寂静的夜里，也许只有你一人徘徊在无人的街道边，但当你抬头深望天空时，你会发现：并不是你一个人在这个世界里徘徊，还有繁星！！或许它们的点点微弱的光芒不足以照亮你前进的道路，可是他们是这黑暗里唯一始终在闪烁的光。停下脚步，与他对视，仿佛可以看见他眼眸里的爱。迈着轻轻的脚步，拉着与他之间那条隐隐约约的线，伴我走出了黑暗。
独自一人站在距离天空最近的地方，享受着月光的洗礼，抚着轻微的凉风，飘逸的裙摆在天空中舞蹈，闭上眼，让自己融进这宁静而深邃的夜中。静谧之中，好像听到了一种悦耳的声音，沁人心脾，那，好像是星星的声音。不像琴音那么醇浓，不像歌声那么变幻无穷，它只是一种纯净的音乐，听着它，会让你的心被洗劫一空，脑子里是一片空白，烦恼都消失的无影无踪。
小时候，我很喜欢站在院子里独自望着星星发呆，我，是在寻求繁星们带给我的那份心境。曾经讨厌过凡尘，追求过天空，心中总是浮现着各种各样的复杂感情，但我心中的那池清潭总会在星星下变得平静。是他，帮助我打开了心扉。或许星星永远不及月亮那般耀眼，但他有着他自己独特的光芒。我崇尚着星星，羡慕着他的那份无私，那份快乐，那份纯洁。于是，在夏夜的某晚，伴随着蝉鸣，我在明月之下许下了一个愿望：愿我能成为繁星！
心中在回荡着星星的身影，耳畔在回响着星星的声音，眼前在浮现着星星的光芒。我，喜欢星星！
夜晚，我仍在深望着深邃的夜空，对视着繁星的眼眸，追求着黑夜的静谧，追逐着繁星的脚步。
我，是一个追逐繁星的孩子！
