我的启蒙老师600字左右初一优秀范文【精简3篇】

时间:2011-07-06 01:33:22
染雾
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我的启蒙老师600字左右初一优秀范文 篇一

我有幸在初中的第一年遇到了一位非常出色的启蒙老师,她的名字叫李老师。李老师是一位年轻而有活力的教师,她对教学充满了热情和耐心,给我留下了深刻的印象。

李老师教授的科目是数学,她的课堂总是充满了活力。她善于通过生动的教学方法引起我们的兴趣,让我们在学习中感到快乐而不枯燥。每当我遇到困难的数学题目时,李老师总是耐心地解答,并给予我鼓励和赞赏。她告诉我,只要我努力学习,就一定能够克服困难,取得好成绩。正是因为她的鼓励,我在数学上取得了很大的进步。

除了教学上的关心和帮助,李老师还经常与我们交流。她会定期组织班级活动,让我们更好地了解彼此,增进班级的凝聚力。在这些活动中,李老师总是充满激情地参与其中,与我们一起玩游戏、唱歌跳舞,让我们在快乐中学习。她还经常给我们开展心理健康教育,教会我们如何正确面对挫折和困难,如何保持积极乐观的心态。这些教育让我学会了坚强和勇敢,让我成为一个更加自信和独立的人。

李老师不仅在学校上给予我很多关心和帮助,在生活中也是如此。每当我遇到困难或者烦恼时,我都会找她倾诉。她总是耐心倾听我的问题,并给予我合理的建议和解决办法。她从不嫌烦,总是尽力帮助我解决问题。她的关心和支持让我感到温暖和安慰,让我觉得在她的身边就有一个依靠和支持的人。

总的来说,我的启蒙老师李老师是一位非常出色的教师。她对教学充满热情和耐心,给予我很多关心和帮助。她的教育让我在学业上取得了进步,在生活中变得更加自信和独立。我非常感谢李老师对我的教育和关心,她是我初中生活中最重要的人之一。

我的启蒙老师600字左右初一优秀范文 篇二

初中的第一年,我的启蒙老师是一位名叫张老师的女教师。她给我留下了深刻的印象,不仅是因为她的专业知识扎实,更是因为她对学生的关心和关注。

张老师教授的科目是语文,她的课堂总是充满了活力和激情。她善于通过生动有趣的教学方法引起我们的兴趣,让我们在学习中感到快乐而不枯燥。她经常组织各种游戏和讨论活动,让我们积极参与,提高我们的语文素养。每当我遇到困难的语文问题时,张老师总是耐心地解答,并给予我鼓励和赞赏。她告诉我,只要我努力学习,就一定能够克服困难,取得好成绩。正是因为她的鼓励,我在语文上取得了很大的进步。

除了教学上的关心和帮助,张老师还经常与我们交流。她会定期组织班级活动,让我们更好地了解彼此,增进班级的凝聚力。在这些活动中,张老师总是充满激情地参与其中,与我们一起玩游戏、唱歌跳舞,让我们在快乐中学习。她还经常给我们讲一些有趣的故事,让我们在欢笑中学习。这些教育让我学会了积极向上和团结合作,让我成为一个更加自信和乐观的人。

张老师不仅在学校上给予我很多关心和帮助,在生活中也是如此。每当我遇到困难或者烦恼时,我都会找她倾诉。她总是耐心倾听我的问题,并给予我合理的建议和解决办法。她的关心和支持让我感到温暖和安慰,让我觉得在她的身边就有一个依靠和支持的人。

总的来说,我的启蒙老师张老师是一位非常出色的教师。她对教学充满热情和耐心,给予我很多关心和帮助。她的教育让我在学业上取得了进步,在生活中变得更加自信和乐观。我非常感谢张老师对我的教育和关心,她是我初中生活中最重要的人之一。

我的启蒙老师600字左右初一优秀范文 篇三

人的一生中会遇到许多老师,我也一样。而我最感谢的,是我的钢琴启蒙老师。他一撮小胡子,一副黑框眼镜。夏天总喜欢穿一件圆领T恤,外面套着长长的衬衫,外加一条松松垮垮的裤子,一顶黑色渔夫帽,让人觉得他这身哈韩的装扮非常潮。这里给大家分享一些关于我的启蒙老师作文,供大家参考。

我的启蒙老师作文1

我的人生就如同一张白纸,没有任何的色彩。但是,我知道,当白纸开始往外走的时候,一定会看到一些新鲜的事物,并书写我的辉煌人生。那一天,我看到了让我目不转睛的画面,我希望向她学习舞蹈,在得到爸爸妈妈的支持下,我开始向她学习舞蹈。

她就是我的舞蹈启蒙老师——祁老师,祁老师是一位非常漂亮,舞姿优美,年轻的舞蹈老师。那一天,我深深地被她轻盈优美的舞姿吸引住了,当时我就在想,有朝一日我会不会像祁老师一样犹如一只天鹅似的自由飞舞。

于是,抱着这种萌生的念想,我开始向祁老师学习舞蹈。开始要从基本功练起,只有把基本功练得扎实,才会把自己优美的舞姿展现出来,踩跨和撕腿应该是最煎熬了,也是舞蹈中特别痛苦的事情,在踩胯的时候祁老师会让我放松,不要有压力,还时不时说一些鼓励的语句,正是老师的这些话才是我坚持了下来。

在我的坚持下和祁老师悉心的教导下,我的基本功有了很大的进步,我还参加了许多大大小小的比赛和演出,在这一过程中,我有了丰富的舞台经验,学习了许多知识,道理还获得了许多证书。

没学舞蹈之前,许多人(祁老师的学生)都说祁老师特别的“狠”,的确,经过一节课后,我已经体会到祁老师的“狠”,但是,也正是祁老师的“狠”,才使我的舞蹈有了很大的进步。

我在今后的日子里不会忘记祁老师的教导,我会用拼搏与努力去完成我的舞蹈梦,将来无论我成为参天的大树还是低矮的灌木,我都将以生命的

翠绿,向您祝福,我敬爱的老师,我永远感谢您。

我的启蒙老师作文2

我的美术启蒙老师谭老师长得有点胖,皮肤很白,总是笑眯眯的,让人觉得特别亲切。

记得一年级时,谭老师来给我们上的美术第一课是《蜻蜓飞飞》。她在黑板上首先画出了蜻蜓圆圆的大眼睛,接着画出了蜻蜓小小的嘴巴和椭圆形的身体,最后画出了蜻蜓大大的翅膀和长长的尾巴,这样一只活泼可爱的小蜻蜓就画好了。她一边讲解一边又画出了几只形态各异的蜻蜓,我目不转睛地看着,心里想这位老师太厉害了,觉得画画太神奇太好玩了。这时老师讲了一句话:“同学们,现在可以开始自己画了,记得画出你心中小蜻蜓的故事哦!”听到这句话我兴奋不已,我迫不及待地打开画画本,画出了我心中想好的“蜻蜓火车”,一只连着一只的蜻蜓在草地上空飞行的图画。等大家都画完后,老师看了大家的画,选了几幅她喜欢的画进行点评、表扬,其中有我的作品,我心里高兴极了,我更爱画画了。

我读二年级时换了个班,谭老师不再上我们美术课,但是只要一下课,我就会跑到她的办公室去找她,让她指导我画画,她总是很有耐心地给我讲解。她有一句话让我受益匪浅,那句话是“画画不一定要画得像,而是要画出自己的想法,要有故事。”在她的引导下,我慢慢迷上了做绘本小故事,我已经做了很多个绘本小故事,老师和同学们都很喜欢看。

后来她调走了,我依依不舍,幸好在QQ上,她可以经常给我留言,鼓励我努力学习,她也可以看到我越来越棒的作品。但是我一直想:谭老师,您什么时候又能回来教我画画呢?

我的启蒙老师作文3

在我们的学习生活中,一定会有给我们留下深刻印象的老师,现在,我就来说说我的启蒙老师——林老师。

林老师有着不同于别的老师的一头乌黑亮丽的短发。她还有一双大大的,水亮水亮的眼睛,一个小巧的鼻子下面有一张永远冲我们微笑的美丽嘴巴,一对大大的耳朵,好像随时都在聆听我们的欢声笑语。

林老师非常和蔼可亲,平时不会大声斥责我们。上课的时候,如果你的问题答错了,她也不会怪你,她只会耐心的教你,直到教会为止。她是我上幼儿园的第一个老师。当时,我是班上的“优等生”,每次问题我都能回答对,作业我也都对,当我为此洋洋得意时,她就会告诉我不要骄傲;当我调皮犯错时,她便会蹲下身,抱着我告诉我,这样不对,应该怎么做,要我下次改正不再犯;当我失败时,她告诉我不要气馁;当我成功时,她鼓励我下次做的更好……有一次林老师教我们跳绳,有的同学跳的很快,有的同学不会跳,而我在两者之间,只能跳一个停一下,再跳一个再停一下,无法连贯起来跳,我当时想:可能我永远都跳不好了。当我正准备要放弃的时候,林老师好像看懂了我的心思,便鼓励我:“加油,再跳几下就一定能成功的!”我听了她的话,又试了几遍,终于能连着跳了,一个、二个、三个……果然成功了!有了林老师的鼓励,我练习的次数越来越多,甚至可以一次跳四十多个,成为了班上一次性跳绳最多的人!

我现在的成绩都得归功于林老师的启蒙,她教会我胜不骄,败不馁;教会我做事要有毅力、有恒心;教会我好的生活学习习惯。她对我的恩情,我终生难忘。现在,我想对她说一声:老师,您辛苦了!

我的启蒙老师作文4

奶奶把我抚养长大,不仅无微不至地关心我的成长,更是我的经典启蒙老师。

当我还在襁褓中时,奶奶就一边抱着我,一边吟诵古诗。在奶奶有节奏的哼读中,我一次又一次地进入梦乡。直到我开始牙牙学语,无意识地跟着奶奶一起发出诗句中的字音,奶奶又是欣喜,又是自豪,见人就说:“我们家的宝宝,说第一句话,就是背古诗。”看着奶奶的笑脸,听着奶奶的赞美,小小的我觉得背古诗是件快乐的事。

美好的童年生活在奶奶的呵护下,在古诗的伴随中一天天度过。春天的清晨,在送我上幼儿园的路上,我和奶奶吟诵——“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;秋天的黄昏,林间散步,我们一起脱口而出——“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”;冬日雪后,打开窗户,奶奶又教我读——“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”……那一首首诗句如一股股清凉的泉水滋润着我幼小的心田,引领我走向诗的国度。

读诗,不仅让我感受到经典的魅力,更让我沐浴在浓浓的亲情中。每年中秋,皓月当空,皎洁的月光洒满小院。我们一家团聚在一起,一边赏月,一边品尝奶奶做的月饼。奶奶忙完厨房的事,坐到桌前,兴致勃勃地说:“我们来背有关月亮的诗!”

“床前明月光,疑是地上霜。”我一马当先。

“明月几时有,把酒问青天。”奶奶拿起酒杯,仰望明月,吟诵到。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。”妈妈也诗兴大发。诗,和月光一起,沐浴着我们,使我们沉醉在欢乐的氛围中。

在奶奶的启蒙中,我敲开了经典文学宝库的大门。谢谢您,奶奶——我的经典启蒙老师。

我的启蒙老师作文5

我的启蒙老师姓徐,他一直担任我们的语文老师。徐老师和蔼可亲,平易近人。他对待教学一丝不苟,对待我们严格要求。上课传授我们书本上的知识,课余教授我们做人的道理。我们都很喜欢他。

徐老师个子不高也不矮,国字脸上戴着一副黑框眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛。徐老师脸上总是带着慈祥的笑容,让人感到十分亲切。徐老师喜好穿棕色的衣服。

记得有一次,徐老师正在给我们上第四节课。那时候徐老师已经连续上了三节课了,徐老师看起来很累的样子,仍然在给我们讲课。突然,徐老师咳了起来,一只手捂着胸口。他让我们自习一下,自己立马走向办公室。我们看着老师离开了教室,就打闹了起来。过了一会儿,徐老师回来了,我们也安静了下来,徐老师继续接着上课。我们也没有察觉到异样。这时,教室来了另一位老师,对徐老师说:“你人不舒服就歇息一会吧,这节课让我来帮你顶。”徐老师摆摆手,不肯让其他老师顶课,坚持要把课上完。我们通过了解,才知道徐老师患有心脏病,刚才是感觉身体不适,离开教室是去办公室吃药。吃完药仍然坚持给我们上课。我们很感动,也对我们刚刚的嬉笑打闹行为感到很惭愧。从此以后,我们上徐老师和其他老师的课都不在打闹了,都认真听讲了。

徐老师桃李满天下,我能作为徐老师的学生我很自豪。徐老师,我一定努力学习,天天向上。拿优异的学习成绩来回报您。长大像您一样做一名优秀的人民教师。最后,我想对您说一声:徐老师,您辛苦了!


我的启蒙老师600字左右初一优秀范文

我的启蒙老师600字左右初一优秀范文【精简3篇】

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