染雾初一争论作文600字叙事 篇一
我校初一年级的学生举办了一场激烈的辩论赛，主题是“手机是否应该在学校内使用”。这个话题引起了学生们的浓厚兴趣，因为手机在他们的生活中扮演着重要的角色。辩论赛分为正方和反方，我作为正方代表之一，坚信手机在学校内不应该被禁止使用。
辩论赛的当天，我们在教室里进行了准备。我和我的队友积极讨论，收集了大量的信息和证据来支持我们的观点。我们认为，手机在学校内使用可以提高学习效率和信息获取能力。我们还提到了手机可以作为工具，方便我们在学习中查阅资料和辅助自己的思考。此外，我们还强调了培养学生正确使用手机的能力，以及如何利用手机进行创新和学习的重要性。
辩论开始后，正方和反方展开了激烈的争论。反方认为手机在学校内容易分散学生的注意力，导致学习效果下降。他们还提到了手机使用会增加学生之间的矛盾和冲突，对学校管理也会带来困扰。我和我的队友积极回应了这些观点，我们强调了学校应该加强对学生的管理和指导，培养他们正确使用手机的意识和能力。我们还提到了手机在学校内使用可以帮助学生更好地与家长、老师和同学交流，增进彼此之间的理解和沟通。
辩论赛结束后，全班同学投票决定了辩论的胜利方。虽然反方的观点也有一定的合理性，但最终我们正方代表成功地赢得了胜利。这场辩论赛不仅锻炼了我们的辩论能力，还让我们更加深入地思考了手机在学校内使用的利与弊。
初一争论作文600字叙事 篇二
我校初一年级的学生举办了一场激烈的辩论赛，主题是“是否应该取消学生作业”。这个话题引起了学生们的广泛关注，辩论赛的激烈程度远超过我们的预期。
辩论赛开始前，我作为正方代表之一，与我的队友一起进行了充分的准备。我们认为，取消学生作业可以减轻学生的学习负担，提高他们的学习效果和生活质量。我们还提到了作业给学生带来的压力和焦虑，以及作业时间的占用对学生其他兴趣爱好和社交活动的影响。我们强调了学生应该以主动的学习态度去探索知识，而不是被迫完成大量的作业。
辩论开始后，正方和反方展开了激烈的争论。反方认为作业是巩固知识和提高学生能力的重要手段，取消作业可能会导致学生的学习动力下降。他们还提到了作业可以培养学生的自律能力和时间管理能力。我和我的队友反驳道，我们认为学校应该通过课堂教学来巩固知识，而不是依赖大量的作业。我们还提到了学生可以通过其他方式来培养自律和时间管理能力，如参加课外活动和社区服务等。
辩论赛结束后，全班同学投票决定了辩论的胜利方。尽管反方的观点也有一定的合理性，但最终我们正方代表成功地赢得了胜利。这场辩论赛让我们不仅锻炼了辩论能力，还让我们更加深入地思考了学生作业的优缺点，促进了对学习方式的反思和改进。
初一争论作文600字叙事 篇三
秋天，果子丰收了，又红又圆的苹果的沉甸甸地挂满了枝头。果实们真开心呀，它们选出一棵结果最大、最甜、最多的苹果树，给它披上红绸带，封它为苹果王。可夜深人静的时候，果园里却传出阵阵争吵声。
听，沙沙沙，是绿叶的声音：“评上苹果王我们绿叶的功劳最大，要不是我们吸收阳光的能量，进行光合作用，树哪能长得这么郁郁葱葱，哪能结出这么甜的果子呀?”
嗡嗡嗡，是树枝的声音：“评上苹果王我们的功劳也不小，我们承担的'劳动量最大，要不是我们的力气大，能挂住这么多果子吗?”
“喂喂喂!”花儿也忍不住插嘴了：“要说评上苹果王花儿的贡献最大，如果不是我们拼命开放，能有这么多果子吗?”
大家吵吵闹闹，议论纷纷，谁也不服谁。这时，一直默不作声的树根发话了：“大家静一静，要我说我们每个都是好样的。你们想一想，苹果树能失去我们中任何一部分吗?”
对呀，如果没有树根吸收水分和矿物质，没有树枝输送养分，没有花儿开放，没有绿叶吸收阳光，怎么可能会结出累累硕果呢?我们是一个整体!绿叶说：“我们任何一个都是重要的!”树枝说，树根高兴地笑了：“对，我们明年也要一齐努力，争取再评上苹果王!”
哗啦啦，果园里传出的声音一阵比一阵热烈，分不清是笑声还是掌声。
初一争论作文600字叙事 篇四
晚上放学回到家，远远看到家人们在饭桌上等着我。我迎上去，加入这一温馨的家庭晚餐。
在餐桌上，我兴高采烈地谈论着今天的所见所闻，正说得起劲，忽然觉得牙齿有点不适，我咧开嘴，用牙签把里面的东西剔了出来。妈妈的金睛火眼又盯住了我一颗站得十分靠前的黑牙齿，生气地说：“你看看你，没有养成每顿饭后都刷牙的习惯，不爱护牙齿，生得一副好皮囊，却是一嘴狗牙!还长颗如你一样不安分的往外探的龅牙，真是影响市容!”我不服气地嘟囔道：“你不好好吃饭，反看别人牙齿，真的多管闲事。”这话像一颗火星，点燃了脾气暴躁的妈妈。她双手叉腰，站起来，简直是河东狮吼般：你这狗嘴真吐不出象牙!明天跟我去拔牙!”我想说什么，可见母亲生气了，悻悻地把话和着饭咽下去。
一时，饭桌上静悄悄，连地上掉根针的声音都可清晰听见。爸爸急忙出来打圆场：“和为贵，有话好商量。我看还是别拔牙了，毕竟拔了这颗牙又不会再长出来。植牙又很贵，质量也不能保证。”边说边向我眨眼。我明白爸爸的意思：唯小人与女子难养也，别让女人生气，后果非常严重，尤其是不要惹更年期的女人。况且我也不想像爷爷一样说话漏风，只能喝粥，还无齿(耻)。妈妈怒视着爸爸，爸爸的战线马上改变了，嘿嘿笑着。我想妈妈此刻就是拿老虎钳拔我的牙，他也会袖手旁观的。这气管炎得吃药了……
一直不说话的爷爷表态了：“还是把这颗长蛀虫的龅牙拔了吧。长痛不如短痛。”爷爷眉毛弯成一对月牙，和蔼地望着我。
我痛苦地捂着嘴巴，想起以前被按住拔牙的恐惧与鬼哭狼嚎……看来我的“狗牙”在劫难逃，我只能万般无奈退一步：“拔牙的时候必须麻醉。”妈妈的气消了一些，点了点头。
一场剑拔弩张的争论就这样结束了。
初一争论作文600字叙事 篇五
夜深了，人静了，在所有人漫游在梦的国度时，教室里的课本却都闹翻了天。
临近期末考试了，所有科目都希望能在考试中占一个重要的比值，因此每一科都使出了吃奶的力气来为自己争取一席之地。
一向爽快利落的数学发声了：“要说我们数学，可是最严谨的，出了名的说一不二，人们的日常生活中，处处用得着我们，这‘科目之王’的宝座非我莫属了!”他的两个孩子“几何”和“代数”也纷纷拍手称赞。随即，英语也不甘示弱地同他争吵了起来，气得胡子都翘了起来，说道：“怎么能这样讲呢?英语是全世界通用的语言，只要精通英语，八十天环游世界绝对没问题!”地理听罢也喋喋不休地说起来：“我们地理可是最接近人们的生活了，要是分不清东南西北，世界该乱成一团了。”历史和生物看到同为副课的地理也要争夺宝座，也互相辩论得热火朝天。
终于，一向温柔恬静的语文也按捺不住性子，开口道：“语文是我们的母语，无论干什么都是必不可缺的，语文是魂兮归来的《楚辞》，是鹅毛泰山的《史记》，是李太白的杯中酒，是曹雪芹的梦中泪，是朱自清眼中的背影，是徐志摩康桥的微波，是鲁迅悲愤的呐喊，是闻一多最后的演讲。都说得语文者得天下，这句话实不为过。”
最后，一脸沧桑的政治爷爷发话了：“我们每一科都有他存在的目的，同时也和生活息息相关。所以，对于所有人，这些科目是必备的，无论如何，我们各个学科都应携手共进，将学生们培养成祖国的栋梁之才!”
这些学科你看看我，我看看你，都惭愧的低下了头。
初一争论作文600字叙事 篇六
天空格外湛蓝，阳光普照，甲虫在空中悠闲
的飞着，突然间悠的一下消失在阳光中，露珠从叶间滑落，摔开万道金光，蚂蚁捊着触须，像是猛然间想透了什么似的，转身疾行，一切似乎都这么完美，但远处的声音……
“你看你们都不好好工作的，一个躲在我的遮蔽下，一个躲在泥土里，每天都懒洋洋的，哪像我啊?每天都在帮你们制造有机物，如果没了我，你们怎么活得下去啊?”叶子嘟囔着嘴，娇滴滴的说着，然后又伸了伸懒腰，抖了抖灰尘。
但枝干似乎不服气，他使劲的摇着叶子，摇得叶子晕头转向了，就丢出一句：“没有我的支撑，你还能站在高处接收阳光吗?如果没有我的输送，更别谈什么光合作用了”
听了这话，叶子便和枝干争论了起来，两人互相揭短，打得不可开交。
一旁好心的甲虫和蚂蚁都赶来劝架，蚂蚁稳住枝干，甲虫压着叶子，他们劝道：“别吵了，你们是一个组织，其实缺了谁都不行的”
“废话，你们让开，让他们看看，明明我才最重要，没有我吸取的水分，他们连运输和光合作用都不能”根又插了一句。
“那好啊，我马上就停止运作，看你们怎么办!”枝干赌气的瞪着叶和根。
于是，他们都停止了运作。直到快死的时候，还互相针对着。
最后持续了整整几个小时，他们都枯死了，只留下甲虫无奈的叹道：“一个家庭的安稳，不是靠一个人累死累活的拼命，而是靠大家协同工作。以此对比，没有团结互相信任的精神，终究只有失败……”
