染雾我心目中的好老师初三作文 篇一
在我心中，好老师不仅是知识的传授者，更是能够引导我们成长和发展的人。我有幸遇到了一位非常好的老师，她就是我的英语老师，那种对学生充满关爱和耐心教学的精神深深地打动了我。
首先，我的英语老师非常注重学生的学习情况和个性发展。她会经常与我们交流，了解我们的学习进度和困难，帮助我们解决学习中的问题。她会根据每个学生的情况制定个性化的学习计划，让我们能够更好地掌握英语知识。同时，她还鼓励我们参加各种英语竞赛和活动，提高我们的英语能力和自信心。她知道每个学生的特长和兴趣，会引导我们发展自己的优势，让我们在学习中找到乐趣。
其次，我的英语老师非常耐心和细心。她会给我们足够的时间和机会来理解和消化知识，不会急于求成。如果我们有问题不明白，她会一遍又一遍地解释，直到我们完全明白为止。她还会及时批改我们的作业，并给予详细的评语和建议。她的耐心和细心让我感受到了她对我们学习的重视和关心，也让我在学习中更加有动力和信心。
最后，我的英语老师还是一个乐于助人的人。她不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。每次她都会在课堂上询问我们的情况，倾听我们的烦恼和困惑，并给予我们积极的建议和帮助。她会组织各种活动，让我们有机会和其他同学交流和合作，培养我们的团队合作精神和社交能力。
总之，我心目中的好老师初三作文，我的英语老师是一个充满爱心和耐心的人。她注重学生的学习和发展，关心我们的生活，让我们在学习中感受到快乐和成长。我非常感激她对我的帮助和教导，她是我心中的好老师。
我心目中的好老师初三作文 篇二
在我心目中，好老师是能够激发学生学习兴趣和潜力的人。我有幸遇到了一位非常好的老师，他就是我的数学老师，他的教学方式和对学生的关心让我深受启发。
首先，我的数学老师非常善于启发学生的学习兴趣。他会将抽象的数学知识和生活实际相结合，通过丰富多样的教学方法和实例，让我们更容易理解和掌握数学知识。他会给我们讲解一些数学问题的背景和应用，引发我们对数学的好奇心。他还会组织一些趣味性的数学游戏和活动，让我们在轻松的氛围中学习数学，激发我们对数学的兴趣。
其次，我的数学老师非常关心学生的学习情况和进步。他会定期与我们交流，了解我们的学习困难和问题，帮助我们解决。他会根据每个学生的情况制定个性化的学习计划，让我们能够更好地掌握数学知识。他还会给我们鼓励和肯定，让我们在学习中有信心和动力。他的关心和支持让我感受到他对我们学习的重视，也激励我在数学学习中不断进步。
最后，我的数学老师是一个严谨和有责任心的人。他对待每一个学生都非常认真和负责，不会放过任何一个学生的困难和错误。他会耐心地给我们讲解和解答问题，直到我们完全明白为止。他还会布置一些有挑战性的数学题目，培养我们的思维能力和解决问题的能力。他的严谨和责任心让我深受教育，也为我树立了一个良好的学习榜样。
总之，我心目中的好老师初三作文，我的数学老师是一个能够激发学生学习兴趣和潜力的人。他善于启发我们的学习兴趣，关心我们的学习情况和进步，严谨和有责任心。我非常感激他对我的指导和帮助，他是我心中的好老师。
我心目中的好老师初三作文 篇三
我心目中的好老师有很多，因为哪个老师对我们都很好，但是最好的那个，当然还是把我们从一年级带到六年级的老班——唐老师。
唐老师是个教育有方的好老师，为什么她教育有方呢？那是因为唐老师跟其他老师不一样，唐老师不会给我们做大练，给我们留出时间来看书，这样能提高我们作文水平，不然怎么会有那么多的作文发到小学生日报上呢？那当然跟我们的看书是分不开的。
在唐老师对我们这六年里可以用严厉和和蔼两个词来形容，那就让我们看看这六年里唐老师对我们做的点点滴滴吧！
和蔼：唐老师几乎平时说话很温柔，平时总是带着笑容来上课，而我们则像雨水刷过灿烂的花儿，而唐老师有时可不怪我们，只有做严重的时候才会，还会给我们做好吃的。比如：有时后比完赛，第二天会亲手做饭给付出过的同学吃。还有打扫卫生时唐老师会叫我们怎样打扫快一点并质量高。但是有些同学不知道唐老师的良苦用心，每次惹得其他老师来找唐老师心里才平静下来，就会出现以下的严厉。
严厉：只要是犯了什么严重错误，唐老师就会从和蔼变成严厉，就像是晴天变成乌云，记得有一次，我们班有好多人没预习，原本面带笑容的唐老师脸上布满愤怒，大声喝道：“只要你们一天不完成作业，就一天别上课！”有句话说得好：刀子嘴豆腐心，在当天其他课的时候，唐老师会给我们说一说，并给我们时间把没完成的完成好。所以许多同学都会听唐老师的话。
和蔼和严厉是一组反义词，但它同时在唐老师身上，变得让我们努力学习，让我们不断的进步，所以唐老师是我心目中的好老师。
我心目中的好老师初三作文 篇四
我心目中的好老师是平易近人、和蔼可亲的，她不但能教我们怎样做人做事，还能教我们很多的知识，能和我们成为朋友。最主要的是她能以身作则，是个为人正直的老师。而我的班主任丁老师正是这样的好老师。我们丁老师在教育岗位上工作了将近二十年，她把全部心血都无私地献给了教育事业、献给了她的学生……她是一个了不起的老师！丁老师对我们的学习非常重视。听妈妈说，每周丁老师都会把我们在学校的情况告诉家长，让家长及时了解我们在学校的学习、生活。每天丁老师都对我们的作业进行认真地批改，做得好的同学她表扬，有进步的同学她鼓励，不认真的同学她批评。记得有次改错，有些家长没有认真检查我们的作业，就签字了，丁老师再三叮嘱我们转告家长要认真检查，后来这些不负责任的家长越来越少了，认真负责的家长越来越多了，丁老师和家长之间的关系也越来越密切了。
丁老师对我们的纪律也非常重视。开学初，她让班里的宣传委员做了很多“奖票”，老师说只要集齐十张“奖票”就可以获得一个奖品，而只要你遵守纪律、学习认真就能得到“奖票”，其实这是丁老师为鼓励大家而采取的一种奖励形式。这事听起来容易，做起来实际上很难。老师不会告诉你开始检查纪律了，只是默默地观察，过了半个学期，一部分同学拿到了奖品，这些奖品都是丁老师用自己的钱买来的。我想：丁老师给同学们发奖品不是最终目的，她主要是希望大家都能够成为守纪律、爱学习、争先进的好孩子。
这就是我的老师，对工作认真负责、一丝不苟，对学生像对自己的孩子一样，关心爱护学生的好老师！
我心目中的好老师初三作文 篇五
在我学习的路途中，是您给我鼓励，是您给我方向。让我在学习这条道路上越走越顺利，就是您胡老师，您是我们心目最好的老师，您认真，负责，呵护我们健康成长，陪伴我们学习。感谢您胡老师。
还记得您刚来我们学校的时候，给我们上课时，紧张出错时的模样，您也不怕我们笑话您，只是更加认真给我们讲课，为我们提供最详细的课堂笔记，帮我们分析困难的数学题目，耐心的回答我们提出的问题；渐渐的您变得更加严肃，总是给我们最严厉的课堂纪律和学习氛围，这样才让我们班一直稳坐第一的宝座。如果没有您的监督和支持，我们不可能取得这么好的成绩和成功，所以辛苦您了胡老师。
我还记得同桌逃课去打游戏时，是您一步步劝诫他走上正轨的。虽然有些同学总是喜欢调皮捣蛋，您包容了他们的小错误，但是在大是大非面前，您从来没有过心软。为我们的学习操碎了心。帮助我们改正乱丢垃圾的习惯，帮助我们浪费粮食的习惯，还帮助我们自习课捣乱的纪律；都是您耗着自己宝贵的时间帮助我们一点一点给正过来的。您还安慰每一位考试发挥失常的同学说：“这次失败了没关系，总有下一次成功的机会，如果灰心放弃了，那么才是真正的输了”。鼓励他们前进的方向。这就是我们的好老师。
还有一次，班里有同学上体育课被球砸中了头，是您疏散了看热闹的学生，包扎好受伤的同学，背着同学急匆匆的赶去了医院，鼓励他不要哭，陪着他，安慰他。直到他的父母赶到，你才离开了医院。还去医院给他补习落下的功课，安慰他好好休息，不要多想。这就是我们的好老师。
是您润物细无声的呵护，是您挑灯夜战的身影，指引我们成长路上前进的太阳。谢谢您，胡老师，我心目中最好的老师。
我心目中的好老师初三作文 篇六
好老师，不一定要有英俊或美丽的外表，也不一定要有财富。好老师最显著的特点就是他们拥有许许多多的美德。
老师们都具备着耐心，会不其烦地去教那些成绩不理想，理解能力差的学生，会给予他们耐心的指导，也会给他们更多鼓励，让他们不放弃，慢慢地懂得知识，把成绩提高起来，从差生到优生，给他们自信心，让他们爱上学习。老师真让大家放心。
老师们的内心充满热心，会愿意去帮助学生，在学生有困难的时候，愿意去扶助他。在班里有生病的学生时，对他多一点关心，给他倒杯水，有时让他休息一会儿，病好了给他补补课，病重时及时联络家长，通知一下他们，让生病的学生可以得到好的照顾，也要让他不担心落课；在班中有贫困将家庭的学生时，也会适当给他们垫一些费用，让他们不再担心。老师真让大家安心。
老师们总会会随时变化上课方式，让学生们提起兴趣，让学生爱上课，爱学习，多变的教学方式，激发了学生们的兴趣，让大家多开阔视野，学知识时也不觉得死板，成绩好，也爱学习，还会让大家放松学习！老师真让大家开心。
老师们总会脾气360°大转变，有时是严厉的，而有时则是平易近人的，还会与学生们快乐交谈。上课时，是严厉的，要求也要十分严格的。而下课了，则会变得与同学们亲
好的老师是有许多美德的。其实，在我们身边有许多的好老师。都有说老师是浇灌祖国花朵的辛勤园丁，我们做为祖国的花朵，应该去感激那些园丁——老师们！谢谢你们，我们亲爱的好老师！
