染雾益友初一作文 篇一
我的益友
初一的生活对我来说是全新的，我需要适应新的环境、结交新的朋友。在这个过程中，我遇到了一位非常特别的朋友，她就是我的益友。
我的益友叫小芳，她是个非常聪明、热心的女孩。我们在同一个班级，一开始并不熟悉，但是她主动走到我面前，主动和我交谈。我们聊了许多有趣的话题，很快就成为了好朋友。
小芳是个学习非常用功的学生，她总能取得优异的成绩。每次考试结束后，她总会主动帮助我复习，解答我不懂的问题。她总是耐心地和我讲解，直到我完全理解为止。她的帮助让我在学习上取得了很大的进步。
除了学习，小芳还非常懂得关心他人。有一次，我生病了，不能上学。小芳得知后立刻前来看望我，还带来了水果和药物。她陪我聊天，让我感到温暖和安慰。她的关心让我觉得自己不再孤单，有她在身边，我觉得很幸福。
小芳也是一个善于分享的人。她总是乐意与他人分享自己的知识和经验。每次我遇到问题时，她总会用自己的方式帮助我解决。她从不吝啬自己的帮助，总是尽力去帮助我。她的善良和慷慨让我深受感动。
我的益友小芳是一个非常好的朋友。她在学习上帮助我，关心我，在困难时支持我。有了她的存在，我的初一生活变得更加充实和美好。我真的很庆幸能够有她这样的朋友。
益友初一作文 篇二
与益友的成长
初一是一个新的开始，我来到了一个陌生的学校，面对着一群陌生的同学。在这个新的环境里，我结识了一位非常特别的朋友，他就是我的益友。
我的益友叫小明，他是一个非常有趣、阳光的男孩。我们在同一个班级，一开始并没有很多交集，但是他总是主动找我聊天，逗我笑。渐渐地，我们成为了无话不谈的好朋友。
小明是一个非常有才华的学生，他在各个方面都表现出色。无论是学习还是运动，他总是能够取得非常好的成绩。每次我遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援手，帮助我解决问题。他的聪明和才华让我深感自愧不如，同时也激发了我努力学习的动力。
除了学习，小明还是一个非常勇敢的人。有一次，我们班级组织了一次户外活动，其中有一项是攀爬高墙。我一直对高处恐惧，不敢上去。小明看出了我的困惑，他主动拉着我一起上去。他鼓励我，给我信心，最终我成功地攀爬到了高墙上。他的勇敢和鼓励让我明白，只要有勇气，没有什么事情是不能做到的。
小明还是一个非常有责任心的人。每次我们组织班级活动，他总是积极参与并承担起重要的角色。他总是尽力去做好每一项工作，为班级的发展尽自己的一份力量。他的责任心让我深受感动，也让我明白了作为一个学生，我们应该承担起自己的责任，为班级做出贡献。
我的益友小明是一个非常好的朋友。他的聪明、勇敢和责任心让我受益匪浅。有了他的陪伴和帮助，我在初一的生活中感到愉快和充实。我真的很感谢能够有他这样的朋友。
以上就是我与我的益友的故事。他们对我的帮助和影响无法用言语来表达，他们让我在初一的生活中感到温暖和快乐。我希望我们的友谊能够一直延续下去，共同成长。
益友初一作文 篇三
一生中会交到许多朋友，但你交到的是对你处处着想的益友？还是交到带你向下沉沦的坏朋友？一生中也遇到许多敌人，但他是陷你于不利？还是与你互相竞争？
益友有三：友直、友谅、友多闻教你走正路，不走错路，不走冤枉路，就不至于穷途末路。朋友、同学相处之在于平等对待，互相尊敬、礼让，正所谓：投之以李、投之以桃。我最久的朋友认识八年了，我和他非常合得来，虽然每次都同学校不同班，但是我们总是走在一起、玩在一起、一起上学、一起下课、一起打球、一起吃饭，我的功课比他差一点，他总是耐心教导，他有困难，我也一样义不容辞。
初一下学期时，可能是为了某件事，我和一位男同学起了冲突，什至大打出手，一旁的人急忙阻止，好不容易拉开之后，两人都受伤了，都被送进了保健室，到最后闹到了教官室，但在进教官室之前我在想：“能成为朋友的人又少了一个，还有等等怎么跟教官解释，回家后身上的伤又如何跟爸妈解释。”种种的问题浮上心头，带着战战兢兢的心情进了教官室，虽然被臭骂了一顿，但最后还是平安无事。其实，早在近教官室前，我们就已经合好了，还有说有笑的，因为我觉得毕竟还要当三年的同学，不需要把我们的气氛搞的那么僵，所以我就主动向他示好，也化解了之间的心结。
我其实也不太喜欢和别人结怨，凡事尽量以和为贵，争吵、打架之类的事，我也不想使它出现在我的生活中，其实多一份礼让，一面墙也可开闢成一条道路；相对的，少一份里让可能使你处处碰壁。
益友初一作文 篇四
“读书破万卷，下笔如有神”这是唐代诗人杜甫说过的一句话，很有道理。书读的多了，脑海中就会有各种各样的知识，写作时，便会涌现出来。
书，在我一两岁时便出现在手边，或是父母读的童谣，或是爷爷朗读的古诗，又或是自己看的图画，哪个不是我的良师益友？
当我上幼儿园时，认识了一些字，开始读童话故事了。为卖火柴的小姑娘冻死在街头而伤心，为可怜的白雪公主而厌恶狠毒的后母，为丑小鸭长大变成美丽的白天鹅而开心不已，这些故事让我的内心丰富多彩。
书，丰富了我的生活！
上了小学，认识的字更多了，不再甘心只读童话，开始读名著了。《西游记》便是我读的第一本名著。齐天大圣的神通广大，火眼睛睛，一个跟头十万八千里，让我羡慕不已，如果我也像孙悟空那样该多好啊！
唐三藏的善良让我感动，同时让我知道人犯了错要给他一次改正的机会。
现在，我已经是一名初中生了，在学习之余我要多读名著和文学作品，提高我的写作水平，开阔眼见，让自己懂得更多，变得更强。
书是我的良师益友！带我走出迷茫之途。
以前，我不懂如何与人交际，读了一本书我找到了答案：真心对待朋友，不欺骗朋友，对朋友守信。这也是我现在对待朋友的准则。书中的知识让我懂得了许多道理！
书丰富了我的生活！书让我结交到了朋友！书让我懂得了许多道理！
书，我的良师益友！
益友初一作文 篇五
书是我成长进步的阶梯，是我学习和生活上的良师益友。
从小到大，我对书情有独钟。记得小时候，不认识几个字，只能看些图画书，可依然会开心地哈哈大笑。特别是妈妈讲的睡前故事让我着迷，伴我入睡。当得知这些故事都是从书中得来时，我开始对书的世界充满好奇。后来，我读的书多了，渐渐地变成了一个“小书迷”。我的小书架上塞满了各种各样的书籍，家里到处都是我读书的身影。有一次，我利用上厕所的机会，坐在马桶上忘乎所以地看起书来，害得下班回家的妈妈一阵好找。后来，还是听
了厕所里的笑声才找到我的。看完了家里的书，我有时会独自前往汉唐书城去看书，有时会缠着妈妈从图书馆借书给我看，有时会与同学相互借阅，共同分享读书的快乐……
在我读过的课外书中，有两本书让我感触非常深。一本是高尔基的《童年》。书中主人公阿廖沙面对苦难的生活环境，依然乐观向上，保持勇气和信心。这个故事教会我如何面对困难，做个坚强自信和充满爱心的人。另一本书是海伦的《假如给我三天光明》，读来让人惊叹至极。海伦虽然又聋又盲，居然能读能拼能写能说，并且还能熟练运用五国语言，作品更是影响了整个世界。这本书启迪人们应该珍惜生命，珍惜每一天。
当然，让我受益最多的还是教材。在老师们的'教诲下，我通过系统地学习教材，积累了知识，拓展了视野，懂得了许多做人的道理。
所以说，书是我的良师益友。我会珍惜时光，好好读书，长大做个对社会有用的人。
益友初一作文 篇六
人们常常说“益友良师”，但我认为“益友”同样是“良师”。
我人源广，在我的朋友圈子中，有形形色色的人，这使我的生活都是五彩缤纷的。在与朋友相处的过程中，我们互相影响，相互竞争着，我们取长补短，从彼比间也学会了许多道理。
从前的我是一个内向，不爱运动，脑子里总有许多“蜘蛛网”的人，因此，这些“蜘蛛网”烦扰，困惑着我。我因一件小事情更想很久仔细地去分析其涵意，这总是使我很郁闷。但在和朋友相片时我发现他们都是不拘小节的，每次我迟到了他们约定的时间时，我给他们道歉，他们都会说：“没事儿”。我就疑惑地问他们，为什么他们就不会生我的气呢？他们说：“我们好朋友之间，还用说这些吗？你一定是有事才会迟到，我们相信你是一个讲信用的人。他们的回答让我放松好多，都会感到好感到！因为他们的宽容和理解，使我们的友谊及迈上了一个好大的台阶。
从此，我学会了宽容，学会理解，我的朋友也越来越多，我也更善于表达了，也爱上了运动，应该说是酷爱。对于一些鸡毛蒜皮的事儿也不去多想，因为我知道想来也没用，反而会使人产沉郁，使我们的朋友不愉快，因为谁都不希望整天看到一张苦瓜脸。或许，别人说些有的没的也是无心的。不应该把每个人都看成是心情鬼胎，居心叵测的，这个世界是美好的，四处都洋溢着幸福的气氛，个人的心态决定看风景的心情。
我的朋友们呀！我要感谢你们，你们不但是我有益友，也是我的良师呀！在你身上我学会了很多，这些“知识“都会使我终身受益无穷！谢谢你们一直陪伴我度过这么多开心、快乐的日子，我相信即使我们将分别，但我们的心永远在一起。
海内存知已，天涯若比邻！
