染雾花开的声音初三作文 篇一
花开的声音
春天来了，大自然万物复苏。校园里的花儿也纷纷绽放，迎接阳光的到来。我喜欢走进花坛，细细品味着花开的声音。
花开的声音，是一种宁静而美好的声音。当我静静地走进花坛，闻到花香的时候，我仿佛听到了花朵轻轻的呼吸声。花儿们散发出的芬芳，让我的心灵得到了舒展。我坐在花丛中，闭上双眼，聆听着花开的声音，仿佛置身于花的世界之中。花开的声音，轻柔而悦耳，如同一首美妙的音乐，让我陶醉其中。
花开的声音，是一种生命的呼唤。花儿们在春天里绽放，是它们向世界宣告自己的存在。花开的声音，是花朵们对生命的热爱和追求。它们用美丽的花朵，向大地证明自己的价值和存在感。每一朵花，都有属于自己的声音，都在默默地呼唤着生活的意义。
花开的声音，是一种希望和喜悦的象征。花儿们在经历了漫长的冬眠后，终于迎来了春天。它们从土地里挣脱出来，向世界展示出自己的美丽。花开的声音，是花儿们对春天的期盼和渴望。它们用娇嫩的花瓣，向世界传递出希望和喜悦的讯息。每一朵花的绽放，都是对美好未来的向往。
花开的声音，是一种温暖和力量。花儿们在阳光的照耀下，向世界展示出自己的美丽和力量。花开的声音，是花儿们的歌声，是它们对生活的赞美和感恩。它们用绚丽的花朵，向大地传递出温暖和力量。每一朵花的开放，都是对生活的赞美和感激。
走进花坛，我用心去聆听花开的声音。在花香中，我感受到了生命的力量和美好。花开的声音，让我感受到了生活的意义和价值。我要珍惜每一个瞬间，用心去品味花开的声音，让我心灵永远充满美好。
花开的声音初三作文 篇二
花开的声音
春天是个美好的季节，大自然万物复苏。校园里的花儿也纷纷绽放，迎接阳光的到来。每当我来到花坛，我就能听到花开的声音。
花开的声音，是一种恬静而悦耳的声音。当我走进花坛，闻到花香的时候，我仿佛听到了花朵绽放的声音。花儿们轻轻地抖动着花瓣，仿佛在跟我打招呼。我静静地坐在花坛中，闭上双眼，聆听着花开的声音。花开的声音，轻柔而悦耳，如同一曲动听的乐曲，让我陶醉其中。
花开的声音，是一种生命的呼唤。花儿们在春天里绽放，是它们对生命的热爱和追求。它们用美丽的花朵，向大地证明自己的价值和存在感。每一朵花，都有属于自己的声音，都在默默地呼唤着生活的意义。
花开的声音，是一种希望和喜悦的象征。花儿们在经历了漫长的冬眠后，终于迎来了春天。它们从土地里挣脱出来，向世界展示出自己的美丽。花开的声音，是花儿们对春天的期盼和渴望。它们用娇嫩的花瓣，向世界传递出希望和喜悦的讯息。每一朵花的绽放，都是对美好未来的向往。
花开的声音，是一种温暖和力量。花儿们在阳光的照耀下，向世界展示出自己的美丽和力量。花开的声音，是花儿们的歌声，是它们对生活的赞美和感恩。它们用绚丽的花朵，向大地传递出温暖和力量。每一朵花的开放，都是对生活的赞美和感激。
每当我走进花坛，我都能听到花开的声音。那是一种恬静而悦耳的声音，让我心灵得到了舒展。我喜欢静静地坐在花坛中，闭上双眼，聆听着花开的声音。花开的声音，让我感受到了生活的意义和价值。我要珍惜每一个瞬间，用心去品味花开的声音，让我心灵永远充满美好。
花开的声音初三作文 篇三
八月虽说已到了秋季，可炙热的温度一丝不退，于是，一家人便开车来到大梅沙游泳。
到了大梅沙的沙池，我急忙的脱下鞋子，拎起鞋子就在沙滩上跑，脚下的沙子甚是柔软，我和弟弟迫不及待的冲下水里，用手拍打着水面，激起一阵阵浪花。波涛汹涌的海平面如同我的心，无法平静。
见到妈妈正在指导弟弟游泳，我一时兴起，便一溜烟的游向了另一边。我在水里玩的不亦乐乎，像一条泥鳅在水里尽情的鼓捣着。玩了好一会，有些乏了，便抬头寻找妈妈，望了许久，还未找到妈妈的身影，不禁有些慌了，立马起身走去停车场找妈妈。停车场很长，少说也有个六、七百米长，我直径走去，寻找车子，走了好一会，还是没有找着车子，我有些累了便想借个手机打电话给妈妈。说来容易，可怎么都借不到，要么是没带手机，要么是不愿意借。
我继续走路，打消了借手机的念头。这时，一位大叔叔走过来，我不禁有些害怕，便加快了脚步，大叔叔明显感觉到我我的害怕了，便喊道“小妹妹你在找人吗？需要我的帮助吗？”我停下来，转过身去，看见他善意的目光，我点点头，接着，他又说：“你知道你家人的电话吗？”我又点点头，向他直径走去，他拿出电话，递给我。我用诧异的'目光看着他，问：“你不怕我拿走吗？”他笑着摇摇头。我打了电话给妈妈，妈妈让我在原地等她，于是大叔叔便陪我一起等，我们俩都没有讲话，静享着这一份宁静。
不一会儿，妈妈就来了，她抱抱我，眼眶有些泛红，她拉着我的手，对大叔叔鞠了个躬，说谢谢，大叔叔憨笑着挠挠头，说：“大家都是兄弟姐妹，那要这么客气，说玩他就与我们道别了。望着他硕大的背影，看着与妈妈紧握的手，心里升起一丝温暖，仿佛听到了花开的声音。
原来，花开的声音，便是如此。
花开的声音初三作文 篇四
花悄悄地开好了，可惜的是花开没有声音。但，花开真的没有声音吗？
一个人，静静地躺在草地上，望着天空，看着望不到的远方，任思绪流转，任晚风吹过全身。“远方是否也有人跟我一样，在夜里凝望远方呢？”星星撒满了整片天空，它们都调皮地猛向我眨眼睛，诉说着宇宙的神秘，而我就和它们分享着我花季里的点点滴滴。
“加油！加油！Comeon！”我拼了命，使劲地喊，看着同伴在赛场上飞奔的身影，心中激动不已。赢了，笑着告诉他：“恭喜你，你赢了，再接再励……”输了，坚定地告诉他：“失败乃成功之母！”每当处于低谷的时候，朋友一个鼓励的笑容和一句简单的“加油！别气馁！”就一把将我拉了上来，重拾信心，重新努力，和朋友们一起拼搏，为实现心中的梦想而努力，只为在开放的时候更加娇艳。
心里的伤是青春的见证，曾经哭过。尽管很努力去忍住眼泪，做一个像马小玲（《我和僵尸有个约会》的女主角）那样的坚强女孩。但，我却做不到，泪水就像溪流一样，滑过脸庞，于是，再也不顾，尽情地哭了出来。
大部分时间，我都是笑着过的。和同学朋友打闹的时候，得到别人称赞的时候，拿奖的时候，见到久
别的亲人的时候……我都会笑，留下一串串银铃般的笑声。
……
就像一个花蕾，对世界充满了疑惑，充满了期待，充满了好奇。虽然有风雨，但也有阳光，还有绿叶的蔽护。就在转身的瞬间，花开了！听，听到了吗？那就是花开的声音，有欢呼声，有哭声，有笑声……
是的，在花季，我这朵不太起眼的花也开了。
望着星空，我笑了，灿烂的像一朵花，星星们似乎也在为我高兴。
花开的声音初三作文 篇五
我相信，人无自信不立。面对各种各样的困难，我们都应该相信自己，困难是暂时的，阴霾之后定会见灿烂的阳光。——题记
走过了轻松的初一、初二，走到了紧张的初三。坐在初三教室的座位上，面对桌面上垒起的高高的一叠书，以及一大堆一大堆需要学习和记忆的东西，我开始迷茫，我能行吗？我能圆满地通过升学考试、进入理想的高中吗？
不知不觉之中，我就进入了梦乡。
梦好像是我的知已，开心地带我来到了我的小时候，爸爸妈妈牵着我的小手，来到了狼山脚上。
我很高兴，终于可以爬山了！与想象之中的截然不同，竟有一石阶直通山顶。一路上，人来人往，有许多和我年龄相仿的孩子。
我不曾像其他小孩一样欢呼雀跃地骑在爸爸肩上，或温馨地躺在母亲怀里，我一直想靠我自己的力量爬到山顶。我相信，我能做到的，一定能。
爸爸妈妈显然有点儿放心不下，紧紧地跟在我身后。刚开始，我的步伐还算挺矫健，一个劲地往上爬。过了一段时间，我以为山顶就在前方，可抬头一看，哇，还有那么远，我有些担心。甚至有些却步，像栽进了荆棘丛，一下子没了动力，我想放弃，乖乖地让爸妈带我上去。
不，我要相信自已，我要坚持。父母的支持和游人的鼓励，使我重新鼓起勇气：我能，我一定能。
终于迈上了最后一级台阶，我一屁股坐在地上，心满意足地眺望着远处的夕阳……
同桌敲敲桌子：“喂，老师来了。”一语惊醒梦中人。可是回想起那个梦，突然间，我精神百倍，连小时候都可以拖着疲惫的身子坚持下来，现在为什么就不能呢？我相信我一定能！
我相信，等待我的，是一个生机勃勃、充满活力的20xx！
