染雾诗600字初三作文 篇一
人生如诗，诗如人生。每一首诗，都是一个人内心的倾诉和表达。而初三这一年，正是我们青春的转折点，也是我们人生诗篇的一章。下面我将用600字的篇幅，为大家带来我对初三这一年的感悟和思考。
初三，是一个充满挑战和压力的年级。面对学业的繁重负担和升学的压力，我们不得不面对各种困难和挑战。然而，正是这些困难和挑战，让我们更加坚强和勇敢。就像诗中的暴风雨过后，天空一样湛蓝，我们也会在面对困难后不断成长和进步。
初三，是一个充满希望和梦想的年级。虽然我们要面对升学考试的压力，但我们也有很多美好的梦想。每个人都有自己的理想和目标，而初三正是我们实现梦想的关键时刻。就像诗中的阳光，照亮了黑暗的夜晚，我们也要用自己的努力和奋斗，成为自己理想中的样子。
初三，是一个充满友情和回忆的年级。在这一年里，我们与同学们相互支持和鼓励，度过了许多难忘的时刻。无论是一起学习、一起玩耍，还是一起面对挑战，我们都能感受到那份无言的默契和深厚的友谊。就像诗中的诗句，展现了诗人内心的温暖和真挚，我们也要珍惜身边的友谊，一起度过初中最后的时光。
初三，是一个充满感恩和思考的年级。在这一年里，我们要学会感恩身边的人和事。感谢老师的教导和付出，感谢父母的支持和关爱，感谢同学们的陪伴和帮助。正是有了他们的支持和帮助，我们才能走到今天。同时，我们也要对自己的成长和进步进行反思和思考，为自己的不足找到解决办法，为自己的优点找到更好的发挥方式。
初三，是一个充满希望和可能的年级。无论是面对学业的困难还是升学的压力，我们都要保持积极向上的心态。相信自己，相信自己的梦想，相信自己的能力。只要我们付出努力，就一定能够取得好的成绩和收获。就像诗中的美丽花朵，我们也要在初三这一年中绽放自己的光芒。
初三，是人生诗篇中的一章。我们要用600字的篇幅，将这一年的成长和收获，用诗的形式展现出来。无论遇到什么困难和挑战，我们都要坚持自己的梦想，继续前行。相信自己，相信未来，初三这一年，我们将绽放出属于自己的光芒。
诗600字初三作文 篇二
初三，是一个充满希望和挑战的年级。这一年，我们面临着升学考试的压力，需要面对各种困难和挑战。但是，我相信只要我们保持积极向上的心态，勇敢面对困难，就一定能够战胜一切，取得好的成绩。
在初三这一年，我们要学会合理安排时间。每天都有大量的作业和复习要做，时间是非常宝贵的。我们要养成良好的学习习惯，合理安排时间，高效完成任务。不能因为拖延而导致学习进度的滞后，更不能因为玩乐而耽误了学业。
在初三这一年，我们要学会自主学习。老师只是给我们提供知识和指导，但真正的学习还是要靠自己。我们要主动思考问题，积极寻找解决办法。在遇到困难和难题时，要勇敢向老师和同学请教，互相帮助和支持。
在初三这一年，我们要学会保持良好的心态。面对升学考试的压力和各种挑战，我们不能气馁和放弃。我们要相信自己的能力，相信自己的潜力，相信只要付出努力就一定能够取得好的成绩。同时，我们也要调节好自己的情绪，保持积极向上的心态，积极面对困难和挑战。
在初三这一年，我们要学会与人合作。合作是一种重要的能力，也是一个人成功的关键。我们要学会与同学们相互合作，互相帮助，共同进步。在合作中，我们要学会倾听和沟通，学会尊重和包容，共同创造良好的学习氛围和团队精神。
初三，是一个充满希望和挑战的年级。我们要用600字的篇幅，为这一年的努力和付出写下一首属于自己的诗。无论遇到什么困难和挑战，我们都要坚持自己的梦想，勇敢前行。相信自己，相信未来，初三这一年，我们一定能够取得好的成绩和收获。
诗600字初三作文 篇三
生活中，每一件事情，每一天都可以用优美的诗句来描绘。如果你善于细细品味，每天都可以是一首诗。
星期六对我来说，是一周当中最轻松的一天。没有学习的压力，把心灵的窗户全部打开，让阳光和清新的空气，一股脑地闯进我的心中。
清晨，我站在窗前，眺望远处绿油油的田野和再远处高高的华不注山，感受“齐鲁青未”的惬意。踱步来到阳台，阳光的味道弥漫在每一个角落，诗意的生活画卷瞬间在我眼前展开。嫩绿的花花草草在阳光下无忧无虑地生活，拿起喷水壶，给阳台上的花花草草浇浇水，一道小小的彩虹如同清晨惊喜的礼物，穿过我的手，在阳光下展现出五彩的光芒。但如同“横看成岭侧成峰”所言，倘若稍微变化方向，彩虹便只能是回忆了。
吃过早饭，我们全家习惯了出去，到户外感受陶醉在大自然中的美好一天。天气不好时，我们会在鲜花盛开的园子里走上几圈，沉浸在“百花争艳香满园”的氛围中，充分地呼吸新鲜的空气；如果天气晴好，我们一家会爬到华不注山顶，寻找清凉的空气和“一览众山小”的舒畅；或者，干脆踏着金色的小路，穿过树林，找到能看到远方天蓝色地平线的地方，静静地看看头顶的蓝天和白云；要是遇上“千树万树梨花开”的下雪天，我们会拿着铲子，在白雪皑皑的路面上，铲出一条小路，给小区居民带来出行的便利。
下午在自己的小桌上，拿一本自己喜欢的书，畅游阅读的世界，“问渠那得清如许，为有源头活水来”。阳光中能看到金灿灿的尘埃，幽灵一般飘落到地上。晚上，月光如水，挥洒着它的温柔和光辉。打个电话，约几个朋友，在羽毛球馆打一场热血沸腾的球赛。
星期六是充满阳光的一天，让我感觉到生活美好得像一首诗。其实，只要细细品味，每天都是一首诗，只不过，各有各的情意和诗韵而已。
诗600字初三作文 篇四
望着窗口新生的大树，记忆仿佛是新生的绿芽，不断地从脑海中吐露出来，我忍不住，再一次踏上了那一首被时间埋葬却永远不会退色的诗——童年。
阳春的三月，稚气浓浓的我们，带着自己那不成人样的风筝，硬是拉着父母一起去绿油油的草地上放飞。不时，还学着电视剧上的情节，在风筝上写下自己的理想：等我们长大赚够了钱，一定要买好多好多巧克力。很不明白，当时的大人为何会笑的说不出话来。而我们只知道，这样做，理想就一定能够实现。也许，这就是童年，对任何事情都存在希望，存在相信！
童年，是一首希望之诗。
蝉鸣的夏天，蟋蟀总爱到处乱叫。每逢休假，总爱三人两伴地去田里捉青蛙。笨拙的我们总不如青蛙敏捷，时常扑空，溅得一身泥巴，有时幸运逮到几只，却在自己洋洋得意地欢呼时，被它从稚嫩的小手中逃脱，接着，便是同伴的一阵笑声，一直徘徊在田里，久久不能散去。
童年，是一首欢乐之诗。
如果你问我们，最喜欢的季节是哪一个，我们的回答肯定是秋天。因为，秋天最多水果吃了。每到这个时候，馋嘴的我们总是约来几位“麻吉”，一同去村后的小果林偷摘水果，记忆最深的一次，就是被果林的主人发现了，一直嚷嚷着要见父母，最后免不了一顿打骂。
童年，是一首调皮之诗。
寒冷的冬天，大风凛冽。而我们却总不甘安静，拖着被衣服裹得圆圆的身体，摇摇晃晃地跟着大哥哥大姐姐一起去那干枯的池塘。池府干燥得裂开了，我们就把它想象成是古代某位大侠与邪教教主大战五百回合留下来的痕迹。然后傻乎乎地跟着哥哥姐姐说什么，自立门户，接着，便是“降龙十八掌”、“六脉神剑”奔涌而出，好不壮观！
童年，是一首武侠之诗。
就这样，在诗的轮回中，我度过了十几个春秋，而童年这首诗，也慢慢伴随时间的推移，被我门遗在风整理，撤在田野里，丢在果园里，混在武侠里……
诗600字初三作文 篇五
采撷一朵雪花，写上心中寄语，遥寄春天；放逐一份心情，在这静默的流年，凝望岁月；吟唱一曲歌谣，无关风花雪夜……
春天，悄然而至！
伸出手，你是否触摸到了？闭上眼，你是否倾听到了？敞开心扉，你又是否感受到了？那远山的呼唤，跋涉的脚步，岁月的风声，在路上亦在心里！
凝望春天，恪守一份清泉。风，轻轻拂过岁月的坎坷，把绿茵挂满枝头，把温暖送至心底；雨，默默淋湿凌乱的思绪，把伤感揉进风景，把感动谱成歌曲；心，浅浅掠过清澈的泉水，化作一叶轻舟，驶向心的彼岸！
既是春天，那就让心也是春天；既是清水，那就让心亦是清水；既是美丽，又何不让心也质白简单？
凝望春天，行走在思绪的岁月中！岁月如晨，阳光便是絮语，给人温暖和希望；岁月如暮，晚霞便是淡然，给人宁静与沉思；岁月如海，时而平静时而澎湃，让人感动又叫人感慨！
生活，无需看得太清，看得太清则会伤的越深，所以要学会保持距离！无需计较太多，过于计较则会成为欲望的奴隶，因而要学会体谅和豁达！无需埋怨太深，埋怨过深则渐渐迷失自我，所以要学会微笑和懂得！
凝望春天，无需言语！因为有些话深藏心底便可，在渐行渐远的岁月里，不打扰，不宣泄，安安静静，宛如一片静溢的湖，静观世间变化！
凝望春天，无需遗憾！人生有太多遗憾，也许有时放弃了不该放弃的，坚持了不该坚持的。从世界到内心，是一种感悟，一种舍取，一种宁静；从内心到世界，是一种内涵，一种气度，一种情怀；从内心到内心，则是一种渗透，一种穿越，一种融化！
换而言之，遗憾亦是苦涩的微笑。因为尽了力，遗憾是不得已的舍弃；因为尽了心，遗憾是善良的美丽！
凝望春天，让幸福一直与爱同行！
春天，是一首直抵心底的诗！雪花飘舞，那是爱的默默承载；清风徐来，那是爱与天空朴质的对白！
凝望春天，让心与爱同在，期待幸福的人生春暖花开！
诗600字初三作文 篇六
生活像一首诗，不同的人有时候读出的韵味不同，生活像一张白纸，不同人的想象加上不同人的绘画技巧，画出的多种多样，意境不同的画面，生活也像天气一样的变化多端。总之生活是丰富多彩的，但是他也会考验你的本能，它最能反映出你的全部。
有的人认为生活是美好的，有的人却认为生活是苦涩的，为什么生活让他们这么多人有这样不同的感受呢？就像有的人每天快乐的生活着，人们总是喜欢在空闲的时候去游山玩水或者吃吃喝喝，那是一种享受来自于自然的源泉，心情的寄托，一定的财力方面的基础。像这样的生活，人人都很向往，但是并不是每个人都可以做到，有的人羡慕别人的快乐，感叹自己为什么比别人过的苦，活的没有那么富有。
一个人拥有什么，是自己创造出来的，这些来的可靠，踏实些。至于你创造出多少，那是你的本能，也在于你懂得生存之技的多少，我们生活在这个世界上就像生物圈中的动物们一样，遵循适者生存，不适者淘汰。然而人类不仅要懂得这个道理，还要懂得“因地制宜”的道理和生存之技。
因地制宜，是中国在土地利用方面得出的致富的方法，这教会了农民在耕作时应该注意它的方法，使他们学会在土地耕作方面的生存之技。其实不仅在农业耕作的时候要注重的问题，在日常生活中，我们也是要懂得怎么样才能更好的生活，在适应着生存，不适者淘汰的前提，也要根据自己的本身具有的本领去创造自己的生活。
就像不同地区的人有着不同的生存技能一样，对于不同本领利用适应自己的立足之地，若在加上你的一点点创新，你的勤奋，你会体会到生活是美好的，你会活得安乐。因为你不仅懂得生存之技，在于怎样发展自己的特长用在有用之地，懂得适者生存，不适者淘汰的道理。
适者生存，不适者淘汰。适应环境对世间万物来说都很重要。改变自己，适应环境，在竞争中学会成长，丰富自我，提升实力。要像材料中的橡皮桶一样，为了适应环境努力改变自身条件，这样才能不被社会淘汰。
