染雾初一的作文 篇一：我的暑假经历
暑假已经过去了，回忆起这个炎热的假期，我感到非常充实和快乐。在这个暑假里，我经历了很多有意义的事情，让我受益匪浅。
首先，我参加了一次夏令营活动。夏令营的主题是探索自然，我们去了一个美丽的山区进行探险。在山区里，我看到了壮丽的自然景色，还学习了许多有关自然的知识。我们还进行了一些团队合作的活动，增强了我们的团队意识和合作能力。夏令营期间，我结交了很多新朋友，我们在一起玩耍、学习，度过了非常愉快的时光。
其次，我还参加了一些兴趣班。我选择了学习书法和绘画。通过练习书法，我不仅提高了自己的字写功底，还培养了自己的耐心和坚持不懈的精神。而在绘画课上，我学会了运用不同的画笔和颜料，创作出了一些简单的作品。这些兴趣班不仅让我度过了有意义的时光，还让我对书法和绘画产生了更深的兴趣。
另外，我还利用暑假时间读了很多好书。我经常去图书馆借书，有时候也请妈妈陪我去书店挑选。我读了许多名著和科普读物，扩大了自己的知识面。通过阅读，我不仅提高了自己的阅读能力，还培养了自己的思考能力和表达能力。读书让我享受到了知识的魅力，也让我更加热爱学习。
总的来说，这个暑假对我来说是非常充实和有意义的。我通过参加夏令营、兴趣班和阅读书籍，不仅度过了一个愉快的假期，还提高了自己的知识和能力。我相信，这些经历将对我今后的学习和成长产生积极的影响。
初一的作文 篇二：我的假期计划
新学期开始了，暑假即将到来。面对一个长长的假期，我制定了一份详细的假期计划，既能充实自己，又能提高自己的能力。
首先，我计划利用假期时间多读书。我会去图书馆借一些有趣的书籍，包括文学作品、科普读物和历史书籍。通过阅读，我可以扩大自己的知识面，提高自己的阅读能力和思考能力。我相信，读书不仅可以给我带来快乐，还能培养我对知识的热爱。
其次，我计划参加一些兴趣班。我对音乐和绘画很感兴趣，所以我会报名参加音乐和绘画班。通过学习音乐，我可以学会弹奏一种乐器，培养自己的音乐感和节奏感。而在绘画班上，我可以学习不同的绘画技巧，培养自己的艺术细胞。参加兴趣班不仅可以让我度过有意义的时光，还可以培养我的兴趣爱好，提高自己的综合能力。
另外，我还计划参加一些社会实践活动。我可以参加社区志愿者活动，为社区服务。我还可以去动物保护机构做义工，帮助照顾动物。通过参加社会实践活动，我可以增加自己的社会经验，培养自己的责任感和奉献精神。
总的来说，我制定的暑假计划既有学习的内容，又有实践的内容。我相信通过这个假期的充实安排，我可以提高自己的能力和素质，为新学期的学习打下坚实的基础。我期待着一个充实而有意义的假期！
初一的作文 篇三
初一了，也是个初中生了。
面对同学们的指指点点，我不禁回味起以前。
同学们都认为我是个差生，却不知道我曾经还是个全校第一，却不知道我入学考试时候排名一览天下。
美术课上对我的画指指点点，说，学习不好的人画画也不好。却不知道我小学时候的画被年级评为优秀。
不过，那都是过去了。
喜欢静静的看着窗外，思考问题。也时常会留在过去的辉煌中，却现在才意识到，所有人都在进步，只有我还停留在原地。别人考前复习到十一点，我考前书都不翻一下，这样的状态让我保持在200名已经很不错了。我没有上进心，或许，这就是我缺乏的吧。不知道什么会考砸，什么会考好。只知道，考好不会高兴，考砸不会伤心。
什么时候开始呢，我呈现出这种无所谓的态度。好像是小学五年级就开始了。一个长期生活在荣耀中的人需要挫折。可是，挫折对他来说都已经失去了意义的时候，这个人就完了。是的，我完蛋了。
我没有长远的志向，我没有考虑好未来，我只想一个人，不想交朋友，太费心力。你要懒到什么时候？一个网友这样劝过我，是啊，我要懒到什么时候？我想我需要一个目标了！一个很长久的目标。
我也不想在混日子，不想再做老师同学中的女混混，不想再被瞧不起了。
既然这样，那就找目标吧。
初一的作文 篇四
秋风飒飒，残阳碎洒，初一悄无声息地伴着萧条的凄风逝去了。如一缕袅袅的云烟，徐徐消散在记忆的蓝天。每每抬头仰望云卷云舒，总能找寻到那梦的踪影，而那轻柔的云彩，便是初一留给我最美妙的怀恋……
还记得开学第一天，我们在烈日下站军姿的情景，虽已汗流浃背，却依然蓬勃朝气；还记得那次歌咏比赛，晨曦挥洒，我们在明媚的春光下练习着歌曲《红星闪闪》，那铿锵有力的旋律便是我们青春最真实的写照；还记得体操比赛，我们刻苦地训练，用灵活的身姿展现出一道道柔美的弧线；还记得我们班参加第九届书香班级活动，我们获得的“第一桶金”，那自豪，写在了我们的脸上，印在我们的心底，激励我们向前迈进；还记得第一次的主题班会“零食之我见”，同学们积极发言，能说会道，让我们的青春向上的朝气得以展现；还记得“子非鱼”号召我们创办个人文集，我们精心地制作着自己漂亮的文集，大大小小精美的文集使我们的作文水平得以提升；还记得我们第一次参加校运动会，我们班的同学奋勇报名，在跑道上飞驰着，画上了阳光般青春的弧线；还记得第一次班级辩论会，甲乙两方同学各自舌战群儒，为成功迈向了大大的一步；还记得去年的那个冬天，同学们在操场上欢快地打着雪仗，迎接着冬雪的降临；还记得同学们编导的舞台剧《皇帝的新装》于全校元旦联欢会上演，吸引了舞台下许许多多的观众，同学们的创意和智慧在掌声中得到了体现；还记得那次的防火演习，同学们有秩序地完成了一系列的防火措施，学会了防火的本领……
太多太多在脑海中回放着，它们每一件事都是记忆天空中绚丽的云朵，在我记忆的蓝天中盘旋，萦绕，魂牵梦绕着我的心房……
如今，初一已远去，迎接我们的是初二，告别了初一，我们将更加努力，更加向上，在青春的画板上涂抹上一笔美妙的色彩！
初一的作文 篇五
大年初一，我们吃完饭，就跟舅舅哥哥姐姐一起来到外婆家附近的“水润东方”游玩。
一到门口，我和姐姐和哥哥几个像放飞的白鸽一样，争先恐后地飞奔进公园。这里的景色太美了。公园两旁的树木像是在做体操的运动员一样整整齐齐地站立着。大红灯笼挂在公园最显眼的位置，旁边有两只雪白的羊，像真的一样，守护在灯笼左右。可惜的是小草枯萎了，不过公园里的工作人员真是聪明，买来了一些假草地毯盖在窨井盖上，绿油油的惹人喜爱。
我们一路小跑，来到公园的一角，这里有划船的。舅舅说：“我们去划船吧。”我高兴得一蹦三尺高说：“好啊，好啊”我们买了船票，就都上了船。奇怪的是这船不是用手划的，是用脚蹬的，需要两个人配合才能使船前进。划到了河中央，远远地看见，有一只大鸭子，它的身子是黄色的，嘴巴扁扁的是红色的，大家都知道那是只假鸭子，它在冰冷的河水里游来游去就好像在欢迎我们的到来。
快乐的时光总是很快就要结束了，我们一边划船一边欣赏着两岸的优美风景。不知不觉就划到了岸边，我们又开心，又不舍的离开了公园。我缠着舅舅下次再带我去玩。
初一的作文 篇六
夏天是一个美好的季节。历代学者都不喜欢歌颂夏天，但我对这个夏天情有独钟。
夏天，太阳像火，雨是如此交织在一起，我不禁感觉到了别的东西。烈日的暴晒，太阳的炙烤，从来没有停止过万物的生长；持续的夏雨和新鲜的空气使一切又复活了。夏天，他像一个严厉的父亲，给一切以锻炼，但又像一个慈爱的母亲，默默在雨中教书。
我曾经记得雨后漫步在林荫大道上。一阵阵清新的土香在我身边徘徊，而在夏天，它们也停留在我的指尖。我深吸了一口气，一股优雅而简单的气息涌入我的肺里，那是你吐出来的香味。望着绿草上的雨露，品着花瓣上的新鲜感，心里泛起了涟漪。无意中发现，夏天为我们付出了那么多！
夏天，我无法用奢华的语言赞美他。他不像春天那样矫情，不像秋天那样硕果累累，不像冬天那样裹着银子。它默默地承载着春天和秋天，春天的种子必须得到认可才能成长。就像一个过渡期，春天给人希望，秋天给人期待。它悄悄地传播着爱，但在果实成熟的那一刻，它悄悄地离开了。
夏天，我不知道为什么果实会成熟，为什么叶子会枯黄。夏天未知而伟大，它丰富了我们的心灵。它短暂而孤独。从来没有人感谢它。他的影子在诗歌中总是看不见的。夏天，你可以承受这份骄傲的孤独！不知道你的毅力和精神！来如清风，去如清风，不留痕迹，人家只是把你留在身后，收获你培育的果实！你是如何忍受夏天的那种孤独的！
夏天从来没有回答过我。好像只是宽容地笑笑，转而培养一切。它的笑就像母亲脸上的沧桑，父亲脸上的倦意，但它从不抱怨。我看着夏天的背影，突然觉得很遗憾。
夏天和夏天，当我们走进你的心里，为你而战，你淡淡地笑了。夏天和夏天，你为什么毫无怨言地工作？
