初三作文给我一缕阳光 篇一
初三作文给我一缕阳光
初三,是每个中学生成长的关键时期,也是充满压力和挑战的时期。在这个阶段,我渴望能够拥有一丝阳光,给我更多的勇气和动力去面对学业和生活上的困难。
首先,我希望能够得到老师的关注和鼓励。在初三这个阶段,学业的压力越来越大,课业的难度也在不断提高。我需要老师的指导和帮助,希望老师能够给予我更多的关心和鼓励,让我有信心面对困难和挑战。当我遇到困难时,老师的一句鼓励的话语,就能让我重新振作起来,继续努力前行。
其次,我希望能够得到家人的支持和理解。初三是一个转折点,不仅仅是学业上的转折,也是个人成长和发展的转折。在这个阶段,我需要家人的理解和支持。当我因为考试成绩不理想或者遇到挫折时,家人的安慰和鼓励,会给我很大的力量,让我重新振作起来。有家人的支持,我会更加坚定地向前迈进,勇敢面对困难和挑战。
最后,我希望能够得到朋友的陪伴和帮助。初三是一个团结友爱的时期,有了朋友的陪伴和帮助,我会更加勇敢地面对学习和生活中的困难。当我遇到难题时,朋友的帮助和鼓励,能够让我更加深入地理解和解决问题。在我需要帮助的时候,朋友的支持和帮助,将成为我战胜困难的重要力量。
初三作文给我一缕阳光 篇二
初三作文给我一缕阳光
初三,是每个中学生成长的关键时期,也是充满压力和挑战的时期。在这个时期,我渴望能够拥有一缕阳光,给我更多的希望和梦想,让我有勇气去追求自己的目标。
首先,阳光能够给我带来希望。在初三这个阶段,学业的压力和竞争的激烈程度让我感到有些力不从心。但是,当我看到一缕阳光透过窗户洒在桌子上时,我会感到一种希望的力量。阳光告诉我,无论遇到什么困难和挑战,只要我坚持不懈,努力奋斗,就一定能够找到解决的办法,达到自己的目标。
其次,阳光能够给我带来梦想。初三是一个转折点,是从中学生向高中生的过渡时期。我渴望能够通过自己的努力,进入理想的高中,实现自己的梦想。阳光让我想象着未来的美好,激发我追求梦想的动力。无论面对多大的困难和挑战,我都会坚持自己的梦想,努力奋斗,让阳光照耀着我的未来。
最后,阳光能够给我带来勇气。初三是一个充满挑战和考验的时期,学业的压力和人际关系的复杂性让我感到有些无助。但是,当我感受到阳光的温暖和力量时,我会感到内心的勇气迸发出来。阳光告诉我,只要我勇敢面对困难和挑战,不退缩,坚持自己的信念,就一定能够战胜一切困难,取得成功。
初三作文给我一缕阳光,这是我内心深处的期望和渴望。我相信,只要我积极面对困难,勇敢追求梦想,一缕阳光就能够照亮我的道路,让我成为一个更加优秀的人。
初三作文给我一缕阳光 篇三
“我丑。”这是我对自己的理解。所以我只能把这个破花盆当成自己的家,呆在黑暗的角落里。
在此之前,我被放在架子上,上面有许多花卉可供人们选择。他们要么用艳丽的花朵展示自己的魅力,用清新的芳香衬托自己的优雅,用繁茂的枝叶展示自己的活力,要么用曲折的根展示自己的沧桑……可我什么都没有!我有的只是一个圆滚滚的身体和荆棘。我是仙人掌。
看着同伴陆续离开,我好羡慕!因为我丑,没人爱我。终于有一天我被扔到一个角落里,我的心随着花盆破碎的声音碎了。我绝望了!我生存的意义何在?我决定放弃自己。
“可以买吗?”“要就拿去吧,反正是没人要的东西!”然后双手昏昏沉沉的醒了过来。“可怜,这眼神!”然后,我就被带走了。
我的新家也很简陋。这是一个拥挤的小屋,只有一些旧家具。我被放在靠窗的一张小桌子上,桌子上有一排厚厚的书。“你以后可以和我作伴。你虽然不漂亮,但生命力顽强。我很佩服你!我听说你的花很漂亮。让我们一起加油!你绽放的那一天,就是我恢复的那一天!”大师对我说。
我感觉阳光温暖地照在身上。我能开花吗?我也可以变漂亮吗?我相信他!所以我努力种植,从土壤中吸收水分和养分。因为他的赞美,我一天天健康起来;他也很健康,可能是因为我的影响。我感受到了存在的意义,看到了自己的价值,找到了成长的力量。
一天天从我身边溜走
感觉身体里有一种力量
,这种力量是长期积累和压抑的。终于,今天,我放了它,生了一朵小红花。一点也不美,远没有以前同伴的美,但我不再难过。
“太好了,你开花了!我要向你学习,不能离你太远!”大师高兴地说。
在明媚的阳光下,我张开了不算美丽的笑脸,却灿烂无比。
给我一缕阳光——,我也能发光!
初三作文给我一缕阳光 篇四
天空一如既往的阴云密布,就像我这几天的阴暗心情。看着分数不再攀升的试卷,心中乌云密布。那一刻,我甚至产生了自暴自弃的心理。我觉得我以后也不过如此。我不能回到以前的全盛时期。之前的一切都是过去。窗外越来越黑,心里越来越黑,阳光似乎也离开了我。
晚上,在妈妈不可避免的一顿责骂之后,妈妈和顾老师聊了起来。我看着乱七八糟的答题卡,心情和字迹一样乱。我妈突然插话道:“顾老师让你在数学作业的大题上写小一点的字,题要写整齐。”我没有回答,心里也没那么抗拒。手头还有一个大题目。我握着最细的`笔,尽力写小而严肃的字。
第二天作业发了,我怀着莫名的心情匆匆打开。第一个引起我注意的是我写的很仔细,字体很小的问题。我做的不全对,但是顾老师在题目旁边认可了“很好”两个字。一点点喜悦,让我心中的乌云仿佛消散了。我不知道我有多少次没有得到这样的表扬和鼓励了。我兴高采烈地完成了早课。
中午,顾老师和我聊了聊。
“两年多了,我看着你走的每一步,对你没多大信心。”听到这里,我尴尬地苦笑了一下,随即回忆起前几天的自暴自弃心态,但思绪被古老师接下来的话打断了。“可是今天改作业的时候看了你的字,马上就对你充满了信心……”这句话仿佛是一缕阳光,直射进我那颗长久黑暗的心。
后来,我花了一些时间回忆顾老师说的话。但是这句话,在我脑海里一遍又一遍。既然老师对我有信心,我该怎么让老师失望?回顾我之前的自暴自弃,我觉得当时的自己是多么可笑,多么懦弱。
从此有了孤灯下不知疲倦的我的身影,有了在教室里主动寻找的我的身影,有了在考场上自信写作的我的身影。这个词还是和我开始改的时候一样小。又一次拿回了试卷,脸上露出了得意的笑容,心里瞬间回忆起了老师给我的一缕阳光。
太阳覆盖灵魂的领域是心灵的领域。世界可能很小,但心灵的领域永远很大。