染雾初三记叙文精彩 篇一
初三的记忆，就像是一部精彩绝伦的电影，让我时常回味。那是一个充满激情和挑战的阶段，我在其中收获了成长和友谊。
初三的开端，是一群稚嫩的我们迈入新学期的脚步。我们都有着对未来的期许和憧憬，激动地拥抱着新的学科和挑战。每天早上，我们都会在教室里聚集，一起讨论作业和学习的问题。这种互相帮助和合作的氛围，让我们的学习更加轻松愉快。
初三的记忆，最深刻的是那段备战中考的日子。我们全力以赴，每天都在课堂上专心听讲，课后还要复习整理知识点。每天晚上，我们都会在同学的家里集体自习，互相监督，互相激励。那时的我，倍感压力，但也能感受到同学们的鼓励和支持。我们一起奋斗，一起追求进步，成为了互相成长的伙伴。
初三的记忆，还有那些充满欢声笑语的时刻。我们一起参加了学校的运动会，每个人都尽力发挥自己的优势，为班级争取荣誉。我还记得，我们班的女生们组成了一支篮球队，虽然技术不是很好，但我们团结协作，最终获得了第三名的好成绩。那一刻，我们欢呼雀跃，感受到了团队的力量。
初三的记忆，最让我难以忘怀的是毕业典礼。我们穿着整齐的校服，骄傲地走上舞台，接过学业证书。那时的我，既感激老师的教诲，也感谢同学们的陪伴。我们一起度过了初中生活的最后一刻，留下了深深的友谊和美好的回忆。
初三的记叙，是我成长的见证。我学会了坚持和努力，也明白了友谊和团队的重要。这段记忆，将伴随我一生，激励着我不断向前。
初三记叙文精彩 篇二
初三，是我人生中最精彩的一段时光。在这一年里，我经历了许多挑战和收获，也结识了许多珍贵的朋友。
初三的学习任务十分繁重，每天都有大量的作业和复习。为了应对考试，我和同学们经常加班加点，晚上自习到很晚。我们互相监督，互相鼓励，一起努力进步。虽然压力很大，但我们并没有被打败，而是相互扶持，一起迎接挑战。
初三的记叙，最让我难以忘怀的是那次班级活动。我们决定组织一次户外拓展活动，以增进班级的凝聚力和团队合作能力。在活动中，我们分组完成了各种任务，互相帮助和支持。有的同学在攀岩中发现了自己的勇敢，有的同学在绳网中找到了自己的坚韧。通过这次活动，我们更加了解了彼此，也培养了良好的合作意识。
初三的记叙，还有那次难忘的毕业旅行。我们选择了一个远离城市的自然风景区，享受了大自然的美景和宁静。我们一起远足，一起欣赏日出和星空。在这个短暂的旅行中，我们忘却了学业的烦恼，放松了心情，也加深了彼此的友谊。
初三的记叙，是我人生中一段宝贵的经历。我在这一年中成长了许多，学会了独立和坚持。我也结识了许多可爱的朋友，和他们一起度过了充实而精彩的时光。虽然初三已经过去，但我会将这段记忆铭记在心，继续前行。
初三记叙文精彩 篇三
说起季节，我感受最大的就是每个季节的风。春风似剪刀，刮的人脸上疼，而秋风太过萧瑟，吹得到处落叶的没有生机。冬天的风，北风呼呼的，比春天的风更厉害。而夏天的风就不一样，风吹过夏天，把炎热的暑气吹走，把额头的汗珠吹走，被风吹过的夏天，是凉爽的夏天。
清晨，当人们起床时，夏风把花圃中花儿散发出的香味轻轻吹散，悄无声息地送到我们这些睡眼惺松的人们身上，真的是香气诱鼻，让人神清气爽啊！
中午，太阳像一个大火球似的无情照着大地，烤着田地里以及所有正在露天辛勤劳动的人们，让他们汗流浃背。忽然，一阵夏风轻轻的吹过来，好似一杯冰水，让人们透心凉，此时人们都会情不自禁地说：“好凉快啊！”说完，人们更起劲地干起了活。
傍晚时，许多家庭都不在家里面吃饭，都把饭桌搬到了外面，在夏风的怀抱中悠闲的用餐，使人们食欲大增。饭后，大人们都出去逛街了，而小孩也凑到一起，玩游戏呀，蹦啊跳啊，孩子们玩的可开心了。在他们玩的满头大汗的时候，夏风像妈妈一样正“拿”着毛巾，给孩子们“擦着汗”呢。
晚上，人们刚上床睡觉，天气太热了，辗转反侧睡不着，这时，夏风像及时雨一样给人们带来冰爽，像唱着催眠曲哄着人们安然入睡。
这夏天的风，这舒服的风，这凉爽的风啊，真像一个神通广大的魔术师，变着招，一会儿让早晨的花儿给人们带来芳香；一会儿给辛勤工作的人们带来了凉爽；一会儿在傍晚时使人食欲大增；又一会儿使人们在睡不着觉的情况下安然入睡。
在暑热难耐的夏季，人们多希望能偶尔吹来一阵凉风，让活在“水深火热”的人们带来享受。被风吹过的夏天，一切都那么有活力，焕然一新。
初三记叙文精彩 篇四
“晓银，看那，这些贫困山区的孩子们，他们都期待着政府的救助呢！！！”
“嗯。”
为什么呢？为什么这些孩子看起来这门贫苦，这么可怜，就只是因为他们是贫困山区渴望上学的孩子们吗？看那，在这些孩子的背后有一些老人家，他们的眼角边都有几滴泪水，这泪水是酸的，是辛酸的雨水。在那像松树皮一样的手上，有几张，不，而是一两张面值几毛钱的纸币。看着孩子们蜡黄的小脸，心中阵阵的隐痛着！这时，我的心在流泪，就像万箭穿心一样，就像被无情的狮子咬住了脖子一样。
“几天天气真好！”我心中默默的想“今天一定又是美好的一天！”话虽如此，只见，一位老奶奶，裹着被子，躺在地上，手中拿着一个破旧的杯子，地上写着一行字。我只是轻轻的扫视了一下，却看见这么令人心痛的景象。“政府不是建立了老人慈善中心吗？为什么这位老奶奶还躺在这冰冷冷的地上呢？这些机构都到哪里去了呢？”我心里默默的哀叹道。这时，我的心又一次的隐痛着。又一次情不自禁地流下了心痛的“心泪”。这时，天空中布满了乌云！
这是一个阳光普照大地的中午，我听着S.H.E.的《即最近还好吗》想着明天是个怎样令人期待美好的日子呢！刹那间，我的心又一次的痛了起来——我看见了很不寻常的两个人和一行字。上面写着。我心想：大明星亲手考的羊肉串竟然要“几百块”“一”串。“天哪，明星算什么啊，难道他们是神吗？还是跟身有什么关系吗？”心里想到“不，一点边儿都占不到！”这是为什么呢？不就是明星烤。就有这么好吃，就有这么值钱吗？心，又痛了起来！
这些不寻常的景象，难道不令心痛吗？
这一刻，我的心真的好痛，真的好痛！
初三记叙文精彩 篇五
我目送着他佝偻的背影离去，逐渐消失在一个固定的格点。淡蓝色的沙漏，几近缥缈，倒转起来。并且，速度在不断加速，加快。
那年，课外班时间紧，午饭就直接在教室中解决了。爷爷总是担心伙食不合我胃口，斩钉截铁，风雨无阻，一定要送饭来。
雷雨交加的那天，下课铃伴随雨滴猛烈的撞击声响起。门打开，我和同学说说笑笑跑出教室。可一个不经意的瞥眼后，我突然刹住。我看见一个佝偻的熟悉身影，在长廊的'角落里。他双手抱着保温箱，紧紧地抱着，坐在一条板凳上，眼神望向我们这边，不断寻找着，等待着什么。
“爷爷！”我带着些不满跑过去，“不是说不要送了吗？您偏要送？多麻烦呐！”我拎起保温箱要走。“嘿，等会儿，”爷爷操着一口方言，急急地说，“我跟你拿进去吧，里面有汤，碰翻了就不好了。”我说：“不用！”他见我不答应，急了，来拉我。我赌气转身走了，没拿饭。我的余光看见他苦瘦的手仍提着送来的饭悬在半空，眼中带有泪光与心酸，失落展现在他每一片皱纹。我以为他会走，但他只是孤零零地站在那里，用老花了的眼，看着我走远，走远，再走进教室。手中拿着还热乎的保温箱。
他用目光随着我，却没有发出一点声音。我立在教室的门框旁，偷偷地望向他。头发苍白的他摇了摇头，叹了口气，一步一蹒跚地缓缓走下楼去——他走得很慢，几乎离不开栏杆。咿呀学语时蹦跳走路的本领竟变得如此不熟练，甚至是陌生。他刚刚也是抱着沉甸甸的饭盒，如此艰难地走上来的吗？我不敢再想，也不想想了。见他已经下楼去，我跑到窗边，雨水一滴滴打在玻璃上，渲染着一份凄凉。我把窗打开，低头看见一个没有打伞的人，一个因年老而只能小步走向电动车的人，手里还拎着饭盒。我看着他把落满雨珠的雨衣披在已湿透的身上，费力地跨上车。突然，他仿佛在抬头望向窗户，我慌忙转身，倔强地不想让他看见我。淅沥的雨声中传来车子启动的声音，带着些悲凉。我忍不住回头，却只剩下依稀可见的车位线。
几天前，奶奶的脚受伤了，行动不便。又是一个雨天，爷爷来家中做饭，做完后匆匆要走。我急忙跑下楼拉住他，塞给他一箱酸奶：“爷爷，你们也要多补充一些营
养，不要老是想着我们。”爷爷笑了笑，一口方言：“有的，有的。你们自个吃啊。”我将酸奶放下就走，爷爷却又急急叫住我，像是想起了什么要和我说的话，我回头，他把饱经沧桑的手放在我头上摸了摸，拍了拍，最后说了句：“真乖！”他的眼中星星点点的晶莹，涌出的欣慰。他转身离去，“爷爷，伞！”我把伞递给他，他意味声长地笑了。撑了伞，他步入雨中，我一直看着他：破旧的鞋踩在雨水的水潭里，一步步，竟有些蹒跚，我看着他的身影在雨中逐渐朦胧、消失。
我目送着他离开，他没有学会享受，却让我在爱的沐浴中不断成长，理解我的心境。
目送中，涌出幸福，涌出愧疚，渐渐淡了，隐入快速倒落的淡蓝色里。
沙漏继续漏着。
