染雾比分数更重要七年级作文 篇一
越来越多的人认为分数是衡量学生能力和价值的唯一标准，然而我认为比分数更重要的是培养学生的综合素质和品格。
首先，分数只能反映学生在某一次考试中的表现，无法全面评价学生的能力。学生在考试中取得高分并不代表他们在其他方面也同样优秀。学生的综合素质包括语言表达能力、创新思维能力、社交能力等，这些都无法通过分数来衡量。如果只追求分数，学生可能会将全部精力都放在应试技巧上，而忽视了其他重要的能力的培养。
其次，过分追求分数可能会导致学生的心理健康问题。在竞争激烈的环境下，学生可能会感到巨大的压力和焦虑，甚至出现学习倦怠和自卑的情绪。他们可能会为了追求分数而牺牲自己的兴趣和潜能，这对他们的人生发展和个人幸福来说都是不利的。
此外，培养学生的品格和道德修养比分数更加重要。学生不仅需要掌握知识和技能，还需要具备良好的品德和道德观念。培养学生的诚实、守信、尊重他人和团队合作等品质，对他们的人际关系、社会适应能力和人生价值观的形成都有着重要的影响。这些品格和道德修养是学生终身受益的宝贵财富。
综上所述，分数并非学生能力和价值的唯一标准。培养学生的综合素质和品格比追求分数更加重要。我们应该努力创造一个全面发展的学习环境，让学生能够全面发展并成为有品质、有能力的人。
比分数更重要七年级作文 篇二
在当今社会，分数被广泛应用于评价学生的学习成绩和能力，但我认为比分数更重要的是培养学生的实践能力和创新精神。
首先，实践能力对于学生的综合发展至关重要。分数只是学生在理论考试中的表现，而实践能力则是学生应用所学知识解决实际问题的能力。通过实践，学生能够更好地理解和应用所学知识，培养创造力和解决问题的能力。实践能力的培养可以通过各种形式的实践活动，如实验课、社会实践、实习等。这些实践活动不仅可以提高学生的学习兴趣和动手能力，还能够培养学生的团队合作和沟通能力。
其次，创新精神是培养学生未来竞争力的关键。分数只能反映学生对已有知识的掌握程度，而创新精神则是学生在面对新问题时能够主动提出新的解决方案的能力。培养学生的创新精神可以通过给予学生更多的自主学习权和鼓励学生提出自己的观点和想法。同时，学校也应该提供更多的创新课程和项目，让学生有机会锻炼和展示自己的创新能力。
此外，实践能力和创新精神的培养对学生的个人发展和职业发展都有着重要的影响。在现代社会中，拥有实践能力和创新精神的人才更受欢迎，他们更容易适应社会的变化和需求。因此，培养学生的实践能力和创新精神，不仅有利于学生个人的成长，也有利于社会的进步和发展。
综上所述，虽然分数在评价学生能力和价值方面起到了一定的作用，但比分数更重要的是培养学生的实践能力和创新精神。通过实践和创新，学生能够更好地应用所学知识解决实际问题，提高自己的综合素质和竞争力。因此，学校和社会应该给予学生更多的机会和支持，培养他们的实践能力和创新精神。
比分数更重要七年级作文 篇三
随着年级越来越高，分数似乎变得越来越重要，每次任课老师发了考试成绩出来的信息，底下就会接上一连串询问成绩的回复。
一回家，父母关心的头一件事不是在学校开不开心，而是今天成绩出来了你考了多少分？
大家似乎都忘了，那些比分数更重要的东西。
到了周末，有同学会叫上几个朋友，一起出去放松放松，让紧张了一周的心情稍微得到些舒缓。每次我收到邀请时，总是会一脸兴奋地跑去问母亲同不同意，但是收到的答复永远是那句，“明天你有个班，出去玩的话，还是算了吧，毕竟比起玩乐，分数更重要些。”
今年暑假，那对许久没碰面的姐妹回国了，想叫同学们一起去聚聚。她们四年级就转学到国外了，今年还是第一次回来。我想，这意义重大，我们是那么要好的朋友，妈妈应该会答应的。我立刻转身，走向她的房间，“妈妈，佳佳和妙妙从匈牙利回来了，想大家一起吃个饭，我可以去吗？”
出乎我的意料，母亲竟然仍是那句答复，“不行啊，那天你有学习，现在是小升初的重要阶段，一节课也不能耽误，还是算了吧，你们有空再约好了。”
我很失落地低头走出了房间，为什么要把分数看得那么重要？难道除了整天挂在嘴边的分数，别的事情就不重要吗？我也无奈地回绝了她们，她们似乎也显得有些失落。
就这样，所谓比一切还重要的分数，渐渐冲淡了我们之间的友谊，因为分数，我们之间不再像以前那样形影不离了，只是碰到时打个招呼，笑一笑，就匆匆赶去上补习班了。
分数固然重要，但是，母亲，你知道吗？友谊比它还要重要，分数再好，身边没有一个朋友，那生活还有一点乐趣吗？成绩好只是认可了学业方面，让自己在班级里比较突出罢了，但是朋友，才是一生中最重要的。
母亲如此看重分数，也有她对的地方，她的出发点也是为我好。但我希望，母亲你能够知道，这个世界上有些东西真的比分数重要得多。
比分数更重要七年级作文 篇四
在学生眼中，分数是命根，是至关重要的通行证；在家长心中，分数是孩子优秀的标志凭证。可是，你们是否想过，世界上还有比分数更重要的东西？
比如说亲情。家长们只顾孩子的分数，却总是因此断绝了沟通的渠道。不断地压迫孩子“考试一定要考前三！”“再做三张练习卷！”凡是不顺意，定会遭到惩戒。可家长们，这样只会增加孩子的压力，培养孩子的怨气。有时不让孩子参加聚会，走亲戚，甚至见亲人最后一面……这么做，为小小的分数失去难以挽回的亲情，心中留下终生的遗憾，根本不划算。
比如说友情。朋友对于少年时代的我们，是至关重要的。而一些家长却秉持着“他学习不好，别跟他玩”的理念，导致孩子们缺少友情。我曾经听到过这么个事例：一位家长不让孩子跟一位学习差的学生玩，强迫他与“优等生”相处。但前者是他的好朋友，他不想这样，却担心挨骂；照做吧，又怕失去一份真挚的友情，只好左右为难。选择朋友是我们自身的权利，为分数而如此逼迫，岂不是太不值了？如果真的以分数作为择友标准，那成绩差的人不就没朋友了？强迫孩子交什么样的朋友，就算不考虑孩子，那也得为别人考虑呀。
还有乐趣。现在的学生都有自己的.爱好，有的是
体育运动，有的是乐器，但年龄越大，学得越多，家长们便会让孩子抛弃自己的兴趣，将学习放到最重要的一位，对孩子说“再玩下去就玩傻了”这一类的话，孩子们只好“忍痛割爱”，一味的学习，抛弃了篮球，抛弃了绘画，抛弃了演唱会，抛弃了集体活动……这丧失乐趣的学习，对孩子的伤害是不可逆的。如果只是为了分数，只是为了考试不断学习，而不劳逸结合，那人不都成一台学习机器了？机械地学习，脑中空空，生活无趣，人生又有何意义？想想吧，这么多孩子因为这个得抑郁症，精神失常，甚至与家人对峙，而这一切都源于自由被剥夺。
除了分数，世界上还有很多更重要的东西，别因为分数，而失去这么多重要的东西，活跃，乐观，开朗，孝顺……为仅仅一个分数这样，真的不值得。
比分数更重要七年级作文 篇五
“叮叮当当，叮当……”一阵优美琴音从小a的房间中传出，他还不时跟我谈谈他的见闻。但，那只是好几年前。
现在，“哐当……哐当……哐当”一阵摔琴声，接着又是一阵瓷器摔碎的声音。
几年前，我的朋友小a是一个琴棋书画样样精通，父母嘴里“别人家的孩子”，听说还得过什么书法大赛一等奖，十分令人羡慕。他还弹得一手好吉他，木吉他会弹了，又学电子吉他，电音效果加上他高超的技术，使他在学校非常出名。
到了初三的时候，每个人都在为中考冲刺，每天“学校——补习班——家里”三点一线忙得团团转，小a只能忙里偷闲，一天好不容易挤出个半小时，在那里练书法，写大字，弹吉他，几乎只睡四五个小时，原本微胖的身材也变成了现在的面如菜色，身材消瘦，营养跟不上发育的“小矮子”。
可能是他家长严厉，又可能为了“最后的战斗”，甚至从早上四五点，一直熬夜到二三点，我五一去他家见他，隐约能看见他的少白头。
这一天终究来了，小a崩溃了，把自己一个人关在房间里，一阵痛哭，还不时有东西被摔的声音，小a爸妈最后叫来了几个朋友，你一句劝，我一句劝，从早上一直劝到晚，这才好不容易勉强劝住了。他质问他爸妈为什么要让他停止练字和弹吉他。答案很简单——“为了分数”。
中考来了，天昏沉沉的，最后一天了，雾气很重。
考完试，是小a的爸妈将他背出来的，听说身子很虚……
以后，我再也没有见过他，听说，是去了上海……
其实，小a的家长做错了吗？我觉得没有，因为望子成龙望女成凤乃人之常情，可我觉得，小a家长做得过分了。这世上真有些东西，比如：健康，兴趣有时候比分数更加重要。
