染雾仿写童年的水墨画作文 篇一：快乐的水墨画世界
小时候，我最喜欢的一项娱乐就是画画了。每当我拿起画笔，就仿佛进入了一个神奇的水墨画世界。那里有美丽的山水，有灵动的动物，有欢乐的场景，每一幅画都是我童年的记忆。
我记得那时候，我最喜欢画的是山水画。我总是在纸上画出一座座奇峰怪石，一条条清澈的溪流，还有一片片翠绿的森林。我喜欢用淡淡的墨色勾勒出山峦的轮廓，用细细的线条描绘出树叶的纹理，用浓浓的墨汁染出湖水的深浅。每一笔每一划都是我用心描绘的，看着一幅幅画作完成，我感到非常满足和快乐。
除了山水画，我还喜欢画动物。我常常画一只只可爱的小猫，它们有的在玩耍，有的在打盹，有的在追逐着蝴蝶。我用纯黑的墨色画出它们的轮廓，再用深浅不一的墨汁勾勒出它们的毛发和眼睛。每一只小猫都栩栩如生，仿佛随时都要跳出纸张来。画完后，我总是会忍不住笑出声来，因为我觉得它们太可爱了。
除了画山水和动物，我还喜欢画一些欢乐的场景。我常常画一些小朋友在玩耍的场景，有的在草地上踢毽子，有的在树下捉迷藏，有的在河边放风筝。我用明亮的墨色画出他们的笑脸，再用轻快的线条描绘出他们的动作。每一幅画都充满了快乐和活力，看着它们，我仿佛也能感受到他们的欢乐。
童年的水墨画世界是如此美好而快乐。每一次画画，都让我找到了内心的宁静和满足。我仿佛置身于一个纯净的世界，没有烦恼和压力，只有美好和快乐。我相信，无论长大多少岁，我都会一直喜欢画画，因为画画能给我带来无尽的快乐和幸福。
仿写童年的水墨画作文 篇二：童年的水墨画梦
小时候，我对水墨画情有独钟，每当我拿起画笔，仿佛进入了一个神奇的水墨画梦境。那里有神秘的山水，有活泼的动物，还有无尽的想象力，每一次的绘画都是我童年的梦。
我记得小时候最喜欢画的是水墨山水。我总是在画纸上勾勒出一个个奇峰怪石，一条条清澈的小溪，还有一片片翠绿的竹林。我选择用淡淡的墨色描绘山峦的轮廓，用细细的线条勾勒出树叶的纹理，用浓浓的墨汁渲染出湖水的深浅。每一笔每一划，都是我用心描绘的，看着一幅幅画作完成，我都感到非常满足和兴奋。
除了山水画，我还喜欢画一些动物。我常常画一只只可爱的小鸟，它们有的在树枝上歌唱，有的在天空中翱翔，还有的在花丛中觅食。我用纯黑的墨色画出它们的轮廓，再用深浅不一的墨汁勾勒出它们的羽毛和眼睛。每一只小鸟都栩栩如生，仿佛随时都要飞出纸张来。画完后，我总是会忍不住笑出声来，因为我觉得它们太可爱了。
除了画山水和动物，我还喜欢画一些神奇的场景。我常常画一些仙境中的景象，有的画一片片蓝天白云，有的画一朵朵盛开的花朵，还有的画一颗颗闪烁的星星。我用明亮的墨色画出它们的美丽，再用轻快的线条描绘出它们的轮廓。每一幅画都充满了神奇和想象，看着它们，我仿佛也进入了一个神奇的梦境。
童年的水墨画梦是如此美妙而神奇。每一次画画，都让我沉浸在无尽的想象和创造中。我仿佛置身于一个无限的空间，可以随心所欲地创作和表达。我相信，无论长大多少岁，我都会一直喜欢画画，因为画画能让我追逐梦想，让我感受到无限的可能性和自由。
仿写童年的水墨画作文 篇三
当秋姑娘拂落野果树上最后一片枯叶时，当大山被渲染的五彩缤纷时，如彩灯般挂于枝头的野果便一个个尽情绽放着它们的魅力，于是，我们又开始采摘大战。
屋后是大山，这里满目绿茵，夏末秋初，树上结出红艳艳的果子，时常“啪”地落下来，在地上溅出红色的浆花。这时，山上的野果子也熟了，好吃的野果往往长在充满尖刺的灌木丛中，稍不注意，就会跟尖刺来个“亲密接触”，但无论如何，也挡不住我们这些吃货的决心。
我和伙伴们来到后山，乍一看，枝头的野果已经被摘完了。但走近一看，有许多野果藏在枝叶深处，很难注意到。我们先摘长在枝头上的，它们个个饱满，样子神似桑葚，紫的紫，红的红，让人直流口水。摘完了枝头上的，就开始摘深处的，深处的刺多，只能戴着手套摘。我先把手伸进灌木丛中，抓住野果子的小尾巴，用手轻轻一扯，野果就被摘下来了，实在扯不动的，就用小剪刀一剪，也是可以的。有时尖刺还会扎进手套里。我们强忍着疼痛，一股脑儿全部摘完了。最后，我们摘了整整一大袋。妈妈看着我们的战绩，只夸我们厉害。
看看这些野果，再看看自己的手，虽然被尖刺刮出了几道红红的血迹，但心里还是很高兴。从袋中拿出一颗小小的野果，放进嘴里，轻轻一抿。哇，虽是小小的一颗，但那甜津津、凉丝丝的汁水在口中爆炸，简直就是行走的榨汁机，从嘴里甜到了心里。望着同伴们脸上幸福的笑容，我也开心地笑了，吃的多了，嘴巴两边被汁水沾得花里胡哨的，我们也不介意，只顾着品尝野果子带给我们的那丝甘甜和快乐。
秋天过去了，野果子已经没了，但那甜蜜的汁水始终让我们难以忘怀，摘野果的情景如一幅精美的水墨画，深深印在我的心田。
仿写童年的水墨画作文 篇四
走在街头，一个小男孩轻轻地坐在马路边的椅子上。他拿起了一本书，是《水浒传》他翻开书，静静地看着。马路上的汽车一辆辆飞驰而过，而这样并没有影响小男孩。街头的广播也响起来，而小男孩似乎没有听见，依旧静静的坐着。书一页一页地翻着，小男孩嘴角不时闪过一阵阵微笑。阳光随着时间的流失一点一点地从他的脚尖慢慢地爬上了他的膝盖，看一看“黑旋风”“水战”“浪里白条”
走在溪边，溪边一颗刚冒出新芽的垂柳，立在溪边，此时的小溪平静的像一面镜子，而垂柳正是拿着镜子的少女，正看着“镜子”专心致志地给自己化妆，溪边正静静地坐着一位手拿鱼竿的钓鱼人，他那高大的`身影，落在了碧绿的溪面上，似乎也变成了翠绿色。此时一只红蜻蜓飞过来，它好像把鱼竿当成了树枝，缓缓地落在了钓鱼竿尖上。一会儿过后，水面上漾起了微波，镜子似乎被打碎了，一条银光闪闪的大鱼跳出了水面，人影也被打碎了，湖中的一切都动了起来，鱼在草地上蹦着，人在草地上笑着
。
走在江边，一群小孩子正在水中玩耍，一双双小手反复地拨动着，激起了一阵阵浪花，犹如一群下水的鸭群，扇动着稚嫩的翅膀拍水戏耍，一会儿你把水溅在我身上，一会而我又弄你。传来了一阵阵笑声。
仿写童年的水墨画作文 篇五
水墨滴落在宣纸上，慢慢晕染开来，一幅童年的画卷在张继楼的笔端徐徐而至。这画从不单调，因为不仅让人看到了他眼中无忧无虑的多彩童年，也唤醒了人们内心深处记忆犹新的属于自己的童年时代。
几丝被春风裁剪的柳叶，对着泛着光斑的明镜梳妆；四处层层叠翠，一片溪湖像玉带一样，一切都是那么静谧。一只红色的蜻蜓停留在孩子吊梦的鱼竿上，感受着认真和专注；隐隐约约来回游动的鱼影，让孩子们不禁屏住呼吸。猛然，鱼竿一坠，伴随着欢快爽朗的笑声，一只活蹦乱跳的红鲤鱼把湖中的景色搅碎，打破了染绿的人影，出镜而来，也让这幅静美的画骤然间活络起来。
一群无拘无束的男孩子相约而至。有的坐在岸边，用脚拍打着江水，和朋友争论着谁是游泳冠军；有的却早已跳进江中，把自己雪白的肚皮露出江面，任凭微微涟漪敲打肉嘟嘟的小鼓。也不知是哪个水性好的水葫芦，悄悄钻入水下，突然从毫无防备的同伴身旁冒了出来，露出两排雪白的门牙；缓过神来的伙伴，用手掌拨起浪花，想要还击，谁知水葫芦早已浪里白条，游到了另一处，吹起了胜利的口哨。
雨后空气清新，一滴滴晶莹的水珠悄然从松树上滑落，再一次轻轻唤醒了土地中的生命。在鸟雀的鸣唱声中，远望林中朵朵山花开放，近看树下早已密密站立了头带斗笠的江湖侠客。一个个身穿红裙的小女孩，背着小竹筐，带着阿爸送的小锄头，来到树林，准备和那侠客来一场叱咤风云的对决，让阿妈冒着热气的砂锅里充满大自然馈赠的香……
古往今来，多少文人墨客忆起童年、看到孩童，都会描绘出美好而灵动的画卷——那是李白“小时不识月，呼作白玉盘”的天真；高鼎“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”的急切；胡令能“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身”的安静；是杨万里“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的失落……而张继楼的笔下的溪边、江上、林中的景象，又何尝不是对童年的美好勾勒呢？
这时的我，不禁提起笔来：“像春天里萌发的绿芽，不住地探头观望世界……”
